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Escuela Chacarillas, Constitución

Pedagogía en Matemática y Computación


Prof. Damaris Salazar Espinoza

Guía n° 2 de Matemática
8° básico
Nombre: __________________________ Fecha: _________ Puntaje: _____/ 24 puntos

Objetivo: OA 3 Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones y


decimales positivos de manera concreta, pictórica y simbólica.

INSTRUCCIONES:
 Cada ejercicio debe tener su desarrollo correspondiente, sino se descontará puntaje.

1. Resuelve los siguientes ejercicios combinados. Comprobando con la


calculadora.

“Si tienes que intentarlo 100 veces HAZLO, que el mundo vea que lo sigues intentado…”
Escuela Chacarillas, Constitución
Pedagogía en Matemática y Computación
Prof. Damaris Salazar Espinoza

a) ( 35 + 101 ):3 , 5 (
b) 2 , 5− 4 ,3 ∙
3
8 ) c)
4
5 (
+ 3 , 5+1 ,2 ∙
1
2 )

(
d) 1 , 8+ )(
2 1
∙ ∙ 1, 5
8 5 ) e) ( 4 34 − 16 ): (0 , 75 ∙ 16 ) f) ([ 1 34 +0 , 2): 79 ] ∙0 ,25

“Si tienes que intentarlo 100 veces HAZLO, que el mundo vea que lo sigues intentado…”

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