CONTENIDO

Captulo I - Openoffice Writer El Teclado Definicin del teclado? Funcin de las teclas del teclado del PC Posicin del cuerpo y las manos sobre el teclado Teclado alfanumrico Ejercicios Redaccin de Cartas

Captulo II - Openoffice Calc Formato de las Celdas Clculos Algunas Funciones Filtrar Datos Buscar y Reemplazar

Captulo III Dispositivos de Almacenamiento Medidas de almacenamiento de la informacin Marcas de Dispositivos de Almacenamiento

Captulo IV Internet Gmail Menu Principal Barra de botones Adjuntar un archivo Etiquetas Chat en gmail Lista de contactos Copia oculta en correo electrnico Redes sociales Facebook Internet de forma segura Daos que ocasiona un virus Formas de adquirir un virus Mtodos de proteccin Ideas acerca de la seguridad Algunos antivirus

EL TECLADO
Esta unidad est dedicada al desarrollo del mtodo de mecanografa al tacto, que consiste en encontrar las letras y los dems caracteres del teclado sin necesidad de mirarlo. Esto se logra mediante un conocimiento exacto de las posiciones que ocupan. Para conseguir escribir con correccin, soltura y velocidad es necesario que desde el comienzo del aprendizaje se realicen los ejercicios observando los siguientes principios bsicos: Insertar figura de persona frente al computador

Adoptar una a postura correcta Colocar los dedos correctamente sobre el teclado. No mirar al teclado. Repetir los ejercicios cuantas veces se indique. Pasar al ejercicio siguiente slo si se ha realizado el actual correctamente.

Como se puede observar, de las reglas anteriores se desprende que es necesario tener buena dosis de paciencia, concentracin, constancia y voluntad. Paciencia: para repetir los ejercicios y superar la monotona. Es muy importante dominar correctamente un ejercicio, en cuanto a nmero de repeticiones y errores mximos permitidos, para pasar al siguiente. De no hacerlo as, se pueden adquirir malos hbitos que ser muy difcil eliminar en el futuro. Aunque en el teclado del ordenador se pueden borrar los errores cometidos fcilmente, se recomienda que durante el proceso de aprendizaje no se utilice la tecla de borrado y se procure cometer el menor nmero de errores posible. Concentracin: es un factor muy importante en la mecanografa al tacto. Pulsar una tecla pensando antes de qu tecla se trata y el dedo que la est pulsando acelera mucho el aprendizaje; en poco tiempo, los dedos habrn aprendido el camino que deben seguir hasta las teclas que les corresponden y, despus, el proceso ser automtico. Constancia: para incidir en el aprendizaje, aunque a veces no se aprecien los resultados. Es muy importante realizar una escritura constante en el tiempo, es decir, dedicar un tiempo diario a la realizacin de ejercicios. Voluntad: para no mirar el teclado. Al igual que la fila central es la ms importante, porque es el centro del teclado y es en la que deben descansar los dedos; las teclas a y son las teclas de referencia. Sobre ellas se colocan los dedos meiques y, a partir de ellas, se sita el resto de los dedos. Hay que procurar no levantar los dedos meiques de su posicin, si no es absolutamente necesario; de esta manera, nos ser ms fcil no mirar al teclado. Tan importante como la soltura y la velocidad, es la limpieza; de nada sirve reproducir un texto rpidamente, si est lleno de errores, ya que el tiempo ganado con la velocidad hay que perderlo despus en corregir las incorrecciones.

Conocimiento del teclado Actualmente, todos los teclados de PC son ampliados o expandidos, es decir, adems de los caracteres alfanumricos (letras y nmeros), incluyen muchas otras teclas con funciones muy diversas. Estas funciones estn orientadas a interactuar con otros programas y con Internet. El teclado normal de un PC se divide en cuatro zonas principales: Teclas alfanumricas. Ocupan la mayor parte del espacio. Contiene todas las letras, los nmeros y los signos especiales utilizados en la escritura. Teclas de funcin. Se sitan encima de las teclas alfanumricas; a cada una de ellas se le asigna una o varias funciones. Teclas numricas. Se sitan en la zona derecha. Teclas de direccin. Se sitan entre el teclado numrico y el alfanumrico. Permiten desplazarse por el texto escrito.

Funcin de las teclas del teclado de un ordenador En la siguiente figura, se puede observar la posicin de las teclas que contienen el alfabeto y tambin los nombres de determinadas teclas que son muy utilizadas en operatoria de teclados.

Teclado actual de un ordenador

La funcin que realizan algunas de las teclas sealadas se describe a continuacin. Tecla intro o Enter. Permite confirmar datos en una aplicacin, indicando que hemos terminado de escribirlos; permite activar una de las opciones de un men, despus de seleccionarla; permite poner iniciar la ejecucin de un programa si tenemos seleccionado el cono correspondiente. En general se utiliza para pasar el control del usuario al ordenador, sin embargo, en operatoria de teclados, que es el tema que nos ocupa, se utiliza para pasar de una lnea a la siguiente.

Teclas de maysculas. Existen dos, situadas como en las mquinas de escribir, a la izquierda y a la derecha del teclado alfanumrico. Modifican la accin de las teclas alfanumricas cuando se pulsan al mismo tiempo que ellas. En el caso de las letras, aparecern en maysculas o minsculas (en caso de que estn bloqueadas las maysculas). Para los nmeros y algunos signos de puntuacin que estn sobre algunas teclas, se pulsa para que estos aparezcan en el texto. Tambin modifican la accin de las teclas de funcin. Tecla de bloqueo de maysculas. La tecla Bloq Mays acta en combinacin con una de las seales luminosas de la parte superior derecha o izquierda del teclado, que se enciende o se apaga cada vez que la pulsamos. Si la seal est apagada, las teclas alfabticas aparecern en minsculas y, en maysculas si se pulsan simultneamente con la tecla de maysculas; si la seal est encendida, se produce una mayscula sostenida. Tecla de alternativa grfica (Alt Gr). Est situada a la derecha de la barra espaciadora. Permite obtener los caracteres especiales marcados en la parte inferior derecha de algunas teclas alfanumricas. Tecla de retroceso. Aparece en el extremo superior derecho del teclado alfanumrico y su funcin es borrar el caracter o la letra situada inmediatamente a la izquierda. El funcionamiento de esta tecla puede ser modificado por las teclas Ctrl y Alt. Tecla de insercin (Insert). Modifica el modo de funcionamiento del teclado, que puede alternar entre la insercin de caracteres y la sobreescritura. Al pulsarla se pueden insertar caracteres a la vez que van desapareciendo los situados a la derecha del punto de insercin. Para desactivarla basta con pulsarla de nuevo. Tecla de borrado (Supr). Borra el caracter situado a la derecha del punto de insercin sin modificar la posicin de ste. Su funcionamiento puede ser modificado por las teclas Ctrl y Alt. Tecla inicio. Mueve el punto de insercin a la primera posicin de una lnea, campo o pgina. En muchos procesadores de textos, su combinacin con la tecla Ctrl, desplaza el cursor hasta el comienzo del documento. Tecla fin. Desplaza el cursor a la ltima posicin de una lnea, campo o pgina. En muchos procesadores de textos, su combinacin con la tecla Ctrl, desplaza el cursor hasta el final del documento. Teclas de salto de pgina. Cuando el documento o texto que estamos procesando tiene varias pginas, las teclas Re Pg y Av Pg permiten desplazarse de una a otra, retrocediendo o avanzando respectivamente. Tecla tabulacin. Con esta tecla, si el punto de insercin est colocado antes que una palabra, sta se desplaza, por defecto, 1,25 cm cada vez que se pulsa.

Posicin del cuerpo y de las manos sobre el teclado Nociones generales A. Posicin del cuerpo ante el teclado: Para aprender mecanografa al tacto es necesario pasar muchas horas delante del teclado, por ello es muy importante la postura que se adopta, tanto para evitar la fatiga como para escribir correctamente. Hay que tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

La espalda debe permanecer recta. Los brazos deben estar casi pegados al cuerpo y los codos formarn un ngulo recto con l. No es aconsejable tener el teclado sobre una mesa muy alta ni muy baja; en ambos casos, la escritura no ser relajada y eso repercutir en la salud y en el trabajo. Las manos, especialmente los dedos, deben estar relajados; se recomienda mantenerlos ligeramente doblados y dejarlos descansar sobre el teclado. El mobiliario de oficina denominado ergonmico, contribuye a observar correctamente estas recomendaciones

B. Posicin de las manos sobre el teclado: Una vez adoptada la postura correcta es necesario tener unas nociones bsicas sobre cmo comenzar a escribir. Para ello se tendr en cuenta lo siguiente: Las pulsaciones deben ser suaves y precisas, pues el teclado de los PC es muy sensible. La utilizacin de la barra espaciadora est reservada a los dedos pulgares. Lo correcto es utilizar el dedo pulgar de la mano izquierda cuando la ltima palabra se ha terminado de escribir con la mano derecha y viceversa, es decir, emplear el dedo pulgar de la mano derecha cuando la ltima palabra se escribi con la mano izquierda. Adems, si se utilizan los dos dedos pulgares se ganar en velocidad. Es muy importante utilizar correctamente cada uno de los dedos. En esta figura puedes observar que a cada dedo le corresponden unas teclas determinadas

Posicin de las manos en el teclado

Las teclas de color blanco se pulsan con el dedo ndice de cada mano. Las teclas de color naranja se pulsan con los dedos corazn de cada mano. Las teclas de color lila se pulsan con el dedo anular de cada mano. Las teclas de color amarillo se pulsan con los dedos meiques.

Teclado alfanumrico El teclado alfanumrico dispone de cuatro filas que reciben los siguientes nombres: Primera fila (de arriba hacia abajo). En minsculas contiene los siguientes caracteres de izquierda a derecha: smbolo masculino de nmero ordinal, nmeros del uno al cero, apstrofe o comilla simple y signo de admiracin abierta. En maysculas contiene: smbolo femenino de nmero ordinal, cerrar admiracin, comillas dobles, punto volado, smbolo de dlar, smbolo de porcentaje, ampersand, barra inclinada hacia la derecha, parntesis circular abierto, parntesis circular cerrado, igual, cerrar interrogacin y abrir interrogacin. (Cabe mencionar que el teclado vara de acuerdo con el idioma que se seleccione y tambin con el equipo que se tenga). Segunda fila. En minsculas contiene los siguientes caracteres: q, w, e, r, t, y,u, i, o y p, la tilde grave y el signo de suma. En maysculas contiene las mismas letras, el acentuador circunflejo y el asterisco. Tambin es llamada superior. Tercera fila. En minsculas contiene los siguientes caracteres: a, s, d, f, g, h, j, k, l y , la tilde aguda y la letra . En maysculas contiene las mismas letras excepto el acentuador agudo que pasa a ser la diresis. Es la fila central del teclado y en ella descansan los dedos de las manos cuando no se est escribiendo. Es la fila que contiene las letras a y en sus extremos. Tambin se la denomina fila normal. Cuarta fila. En minsculas, contiene los siguientes caracteres: el smbolo de menor que, las letras z, x, c, v, b, n y m, la coma, el punto ortogrfico o de millares y el guin o signo de resta. En maysculas tenemos el signo de mayor que, idnticas letras, el punto y coma, los dos puntos y el smbolo de subrayado. A esta fila se la llama inferior

Ejercicios de iniciacin Cualquier usuario que comienza el aprendizaje de escritura al tacto, debe realizar los siguientes ejercicios. Son ejercicios muy bsicos y repetitivos, pero su funcin es muy importante: los dedos van reconociendo, poco a poco, el lugar de cada tecla. Estos ejercicios se deben realizar sin prisa y con la concentracin suficiente para saber la tecla que se pulsa y qu dedo se est utilizando. Fila normal (ejercicios) A. Ejercicios con la fila normal: En esta seccin se van a realizar ejercicios con la fila tercera. Antes de comenzar, recuerda las siguientes normas: No mires el teclado. Coloca los dedos correctamente, tal como se indica en la figura. Mantn una postura correcta. No borres los errores. Si te equivocas, escribe de nuevo la lnea completa.

Colocacin de los dedos sobre la fila normal. 1. Bsicos. Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:

2. Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:

3.- Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:

B. Ejercicios con la fila superior

Teclas de la fila superior que corresponden a cada dedo. Para realizar ejercicios con esta fila del teclado, las manos deben descansar sobre la tercera fila y desplazar los dedos a la fila superior solamente para pulsar su tecla correspondiente como lo muestra la figura. Por ejemplo, para escribir el ejercicio bsico 1 (qwe), el dedo meique de la mano izquierda se desplaza hacia arriba y pulsa la q, pero inmediatamente vuelve a su posicin (sobre la letra a); a continuacin, casi sin levantar el dedo meique, se pulsa la tecla w con el anular y tambin vuelve a su sitio; por ltimo, casi sin levantar los dos dedos anteriores, se pulsa sobre la e con el dedo corazn y vuelve a su sitio. El espacio de separacin se inserta pulsando la barra espaciadora con el pulgar derecho. Antes de comenzar la escritura recuerda las normas para practicar.

4.- Bsicos. Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:

5.- De afianzamiento. Repite tres veces cada uno de los textos siguientes:

6.- Escribe tres veces cada uno de los ejercicios siguientes:

C. Ejercicios con la fila inferior

Teclas de la fila inferior que corresponden a cada dedo. Para realizar ejercicios con esta fila del teclado, las manos deben descansar sobre la fila tercera y desplazar los dedos a la fila inferior solamente para pulsar su tecla correspondiente. Por ejemplo, para escribir el ejercicio bsico zxc, el dedo meique de la mano izquierda se desplaza hacia abajo y pulsa la letra z, pero inmediatamente vuelve a su posicin (sobre la letra a); a continuacin, casi sin levantar el dedo meique, se pulsa la letra x con el anular y tambin vuelve a su sitio; por ltimo, casi sin levantar los dos dedos anteriores, se pulsa sobre la letra c con el dedo corazn y vuelve a su sitio. El espacio de separacin se inserta pulsando la barra espaciadora con el pulgar derecho. Antes de comenzar la escritura recuerda las normas para practicar. 9.- Bsicos. Escribe tres veces el texto de los ejercicios siguientes:

10.- De afianzamiento. Escribe tres veces el texto de los ejercicios siguientes:

REDACCIN DE CARTAS La forma de comunicacin tradicional ms importante de una empresa ha sido siempre la Redaccin de una Carta. Importancia de la redaccin comercial La comunicacin escrita es imprescindible en la vida comercial y, puede afirmarse que sin este elemento no existiran ni los negocios ni las empresas. La cantidad de operaciones que se resuelven exclusivamente por medio de la correspondencia, es enorme, y son muchas las empresas que mantienen relaciones comerciales, conocindose slo a travs de ella. La correspondencia comercial es un factor insustituible para el progreso econmico, lo que hace necesario preparar secretarias (os) expertos, capaces de redactar en cualquier momento, cualquier comunicacin escrita. La redaccin comercial tiene formas y modalidades completamente diferentes de las que se emplean en la correspondencia familiar o en la literaria. Las cartas con trminos rebuscados ya no se usan, hoy en da la redaccin es directa, los trminos que se usan son conocidos, aplicando el respeto, cortesa, sentido comn y tacto.

Estructura de una Carta Una carta comercial se compone de tres partes: el encabezamiento, el cuerpo de la carta y el final. El encabezamiento: El encabezamiento abarca la parte superior de la carta. Contiene siempre membrete, lugar y fecha, direccin del destinatario, y saludo. En general se indica tambin el asunto de la carta, para que el destinatario sepa directamente de qu se trata. El cuerpo: El cuerpo de la carta es la parte ms importante. Se compone de tres partes: una introduccin, un ncleo y una conclusin. En la introduccin se suele referir a correspondencia anterior, agradecer al destinatario y/o indicar el motivo para el escrito. En el ncleo se desarrolla la idea principal de la carta. Es importante redactar el ncleo con objetividad y claridad, sobre todo cuando se trate de una reclamacin. Se termina con una conclusin que sirve de resumen de la carta y/o de estmulo.

El final: El cierre de la carta constituye el final de la misma. Contiene siempre despedida, firma, nombre y cargo. Hoy en da los giros de despedida tienden a ser cortos y precisos: Saluda atentamente a Ud., Atentamente, Con toda atencin, En caso de anexos se indica el nmero de stos. Adems es posible aadir posdata o indicar si se envan copias a otras personas.

Ejemplo de una carta

Buenaventura, 01 de Enero de 2010

Seor DIEGO GNGORA FUNDACIN SPRB FABIO GRISALES BEJARANO Av. Portuaria Buenaventura, Valle

Asunto: Solicitud de Informacin de Cursos Cordial Saludo, Por medio de la presente me dirijo a usted para solicitarle comedidamente, me enve a la direccin de correo electrnico JuntaCom11@mail.com, la informacin correspondiente a los cursos que inician la semana prxima (fecha inicio, cupos disponibles, lugares en donde se dictan), para poder distribuirla en mi comunidad y as contribuir con la alfabetizacin informtica de la poblacin.

Atentamente,

PEPITO PEREZ Presidente JAC - Comuna 11

HOJAS DE CLCULO
FORMATO DE LAS CELDAS En ocaciones, al trabajar con hojas de clculo puede ser necesario modificar las caractersticas de los distintos elementos que la componen, como por ejemplo las celdas, para clarificar los datos que se representan en ellas. No se trata de modificar slo los datos, sino tambin la forma en que esos datos sern presentados: fuente, estilo, tamao, alineacin, bordes, fondos, etc..., todos ellos elementos necesarios para conseguir el efecto deseado, es decir, una hoja de clculo funcional y atractiva, con una presentacin impecable. Hay dos formas de lograr estos efectos: Seleccione la celda o celdas a modificar y haga clic en la Barra de Mens: Formato: Celda... Seleccione la celda o celdas a modificar y haga clic en ella con el botn derecho del ratn, elija la opcin Formatear celdas... del men contextual que aparece.

Este cuadro tiene las siguientes 7 pestaas: Nmeros: En esta ficha puede definir la categora, formato, idioma, decimales, etc... del contenido de la celda seleccionada. Fuente: Esta ficha contempla los atributos referentes al tipo de letra, el estilo, el tamao o el color con que se presentarn los datos en la hoja de clculo.

Efectos de fuente: Subrayado y color de subrayado, tachado o relieve son algunas de las propiedades que se definen en esta ficha. Alineacin: Al igual que con un procesador de texto, en una hoja de clculo es posible seleccionar una alineacin para el texto y para los nmeros, entre las disponibles se encuentran: alineacin izquierda, derecha, centrado, justificado y predeterminado, sta ltima aparece seleccionada por defecto. Dentro de esta ficha se incluyen las opciones de direccin de escritura, distancia a la cuadrcula o flujo de texto. Borde: En esta pestaa podr elegir el tipo de lnea que va a llevar el borde de la celda, el color de la misma o la disposicin, la posicin de la sombra, la distancia y el color. Fondo: Aqu podr definir el color del fondo de la celda o celdas que tiene seleccionadas. Proteccin de celda: En esta ficha podr establecer una proteccin para las celdas.

EJERCICIO: Realizar la siguiente tabla, y darle formato de celda correspondiente: Aplicar: En la columna Nombre: texto. En la columna Cedula: tipo numero (1.234). En la columna Fecha de Nacimiento : fecha (da/mes/ao) En la columna Valor a Pagar.: Tipo moneda ($15.365)

NOMBRE Juan Restrepo Pepe Londoo Mary Rivas Marlon Rivera

CEDULA 36.879.562 1.111.987.654 66.987.412 38.946.856

FECHA DE NACIMIENTO 12/08/90 15/02/87 10/10/59 01/04/79

VALOR A PAGAR $9.875.642 $3.562.568 $1.269.365 $200.000

CLCULOS Para realizar clculos dentro de una hoja, se puede hacer uso de las frmulas crendolas por s mismo en funcin de sus propias necesidades, slo tiene que conocer la estructura que deben tener y los operandos existentes. A continuacin una tabla con los operadores que proporcionan resultados numricos:

OPERADOR Mas (+) Menos ( - ) Asterisco (*) Barra Invertida (/) Porcentaje (%) Caret (^)

NOMBRE Suma Resta Multiplicacin Divisin Por ciento Potencia

EJEMPLO 1+1 21 2*2 9/3 15% 3^2

Estos operadores muestran el valor VERDADERO o FALSO. OPERADOR Smbolo de igualdad (=) Mayor que (>) Menor que (<) NOMBRE Igual Mayor que Menor que EJEMPLO A1=B1 A1>B1 A1<B1 A1>=B1 A1<=B1 A1<>B1

Mayor que o igual a (>=) Mayor o igual que Menor que o igual a (<=) Menor o igual que No es igual (<>) No es igual a

Aunque las frmulas son un medio efectivo y cubren muchas de las posibilidades existentes, en algunos casos son insuficientes y se hace necesario el uso de las funciones que incorpora la hoja de clculo, que varan desde simples sumas a complejas ecuaciones. El asistente de funciones ayuda al usuario en este proceso, de forma que slo tendr que ir indicando las funciones a utilizar con unos simples clics de ratn e insertarla en la hoja de clculo.

ALGUNAS FUNCIONES Mximo: Calcula el valor ms alto dentro de una lista de datos numricos. Su sintaxis es la siguiente: =MX(Nm1; Nm2;...) Podemos pasarle como argumento a esta funcin una lista de nmeros, la referencia a celdas o un rango, y nos devolver el valor ms alto. Mnimo: Sirve para lo contrario que la funcin anterior. Da como resultado el nmero menor de una serie. =MN(Nm1; Nm2;...) Podemos pasarle como argumento esta funcin una lista de nmeros, la referencia a celdas o un rango, y nos devolver el valor ms bajo. Contar: Esta funcin entrega la cantidad de nmeros que contiene un rango. Es importante recordar a la hora de utilizar esta funcin que SOLO tiene en cuenta las celdas que contienen nmeros, ya que, de contener texto u otro tipo de datos las pasa por alto. =CONTAR(Valor1; Valor2;...) Si desea contar texto o valores de error, use la funcin CONTARA Ejemplo 1: Realizar la siguiente tabla: A 1 2 3 4 5 6 7 8 NOMBRE Maria Roberto Pilar Santiago Total personas: Edad Mayor: Edad Menor : B EDAD 18 12 15 16

Para contar cuantas personas se tiene en lista, hacemos lo siguiente: Nos ubicamos en la celda B6 y utilizamos la funcin contara, escribimos: =CONTARA(A2:A5) Para Sacar la edad mayor mas alta, utilizamos la funcin mximo:

Nos ubicamos en la celda B7 y escribimos: =MX(B2:B5) Para calcular la edad menor la mas baja, utilizamos la funcin mnimo: Nos ubicamos en la celda B8 y escribimos: =MN(B2:B5) Si desea contar slo nmeros que cumplan con determinados criterios, use la funcin CONTAR.SI SI: La funcin SI sirve para evaluar una condicin y dependiendo de si se cumple o no tener uno u otro resultado, es decir, si se cumple la condicin tendramos un resultado y si no se cumple el resultado sera otro. Sintaxis: =SI(Condicin; Valor_si_verdadero; Valor_si_falso: ) Condicin: En la expresin que queremos evaluar. Valor_si_verdadero: Como su nombre lo indica, es el resultado si la prueba lgica resulta verdadera Valor_si_falso: Indica es el resultado si la prueba lgica resulta falsa. Ejemplo 2: Aplicar la funcion si: A 1 2 3 5 6 7 Total estudiantes que ganan: Total estudiantes que pierden: Nombre Carlos Zuiga Saray Correa B E I Gana C Nota Final Situacin acadmica

Aplicar la funcin SI en la columna Situacin acadmica, donde el estudiante puede ganar o perder el ao, esto depende de la nota final que tenga, para ello se debe evaluar la columna nota final, si la nota final es igual a I (Prueba lgica), si se cumple dicha prueba, la funcin si deber escribir la palabra Pierde, de lo contrario escribir Gana. Ejemplo: Se ubica en la celda C1 y hace lo siguiente: = SI(B2=I; Pierde; Gana) MEDIANA: La mediana es el nmero que se encuentra en medio de un conjunto de nmeros, es decir, la mitad de los nmeros es mayor que la mediana y la otra mitad es menor.

Ejemplo 3: Realizar la siguiente tabla: A 1 2 3 4 5 B 2 4 6 8 10

6 Mediana: Para calcular la mediana del conjunto de Datos de B1:B5, nos ubicamos en la celda B6, y escribimos: =MEDIANA(B1:B5) MODA: Devuelve el valor que se repite con ms frecuencia en una matriz o rango de datos. Ejemplo 4: Realice la siguiente tabla:

A 1 2 3 4 5 6 5 6 8 8 7 Valor mas repetitivo:

Para calcular el valor que mas se repite en un conjunto o rango de datos, utilizamos la funcin Moda. Nos ubicamos en la celda B6, y escribimos: =MODA(A1:A5) Actividad # 1: Calcule las comisiones a pagar a 9 empleados de una determinada empresa en un todo de acuerdo con el siguiente plan: Se dar una comisin del 10 % a cada vendedor que venda $ 500000 o ms durante el mes; de lo contrario, la comisin a pagar ser solo del 2%.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ventas Comisiones 75000 45000 48000 55000 100000 35800 120000 80000 49999

Prueba_lgica: Ventas mensuales iguales o mayores a 50000 Valor_si_verdadero: Comisin de 10% para cada vendedor que venda 50000 mas Valor_si_falso: Comisin del 2% para cada vendedor que venda 50000 menos

Actividad # 2: Elabore una tabla con los alumnos de una escuela, los datos que posee son las notas de 3 trimestres. Con estos datos debe calcular: La nota final que ser el promedio de los 3 trimestres La evaluacin en forma de texto. Si la nota promedio es de 0 a 5,99, pondremos la palabra Insuficiente Si la nota promedio es de 6 a 10, pondremos la palabra Aprobado El nmero de alumnos que hay La nota mxima La nota mnima El nmero de insuficientes y aprobados que hay. La tabla debe quedar con un esquema como el siguiente:

FILTRAR DATOS Hay ciertas ocasiones en las que al utilizar una hoja de clculo tenemos muchos datos listados, pero solo deseamos poder observar algunos de ellos que tengan ciertas caractersticas, para ello existen tres herramientas AutoFiltro y Filtro predeterminado.

AutoFiltro: esta herramienta inserta, en una o ms columnas de datos, una lista desplegable con todos los datos distintos que se presenten en cada columna, y permite seleccionar uno de esos valores como criterio de bsqueda para mostrar slo las filas que se ajusten a ese valor y ocultar las dems.

Para aplicar filtro automtico, primero se seleccionan las columnas en las que estn los datos que se quieren filtrar. Luego, en el men Datos, seleccione Filtro y desde all AutoFiltro. Finalmente, para filtrar se pulsa en la flecha desplegable del encabezado de la columna y se elige el elemento por el que se quiera filtrar. Cuando haya hecho la seleccin en el desplegable, slo aparecern las filas cuyo contenido coincida con el del filtro. El resto de las filas permanecern ocultas. Filtro predeterminado: esta permite aplicar otras condiciones al filtrado de filas. Para aplicar el filtro predeterminado a una hoja de clculo se seleccionan las columnas que contengan las filas cuyos datos se quieren filtrar, elige en el men Datos, submen Filtro, opcin Filtro predeterminado...

En la ventana de Filtro predeterminado se deben completar los siguientes campos: Nombre del campo. Se refiere al valor de la primera fila. Al aplicar un filtro toma este valor como el nombre de referencia a la columna. Condicin. Establece el criterio sobre el que har el filtrado. Valor. En este campo debe elegir uno de los valores que aparecen en cualquiera de las filas comprendidas en la columna seleccionada. Este ser el trmino con el que se har la comparacin establecida en el campo de Condicin. Vnculo. Cuando se utilizan filtros en OpenOffice Calc no est limitado a una sola columna, sino que puede utilizar ms de una. En ese caso puede vincular un criterio con otro. Es decir, utilizar un criterio de filtro para la primera columna y otro para la segunda. Para aplicar el filtro predeterminado slo resta pulsar el botn Aceptar.

BUSCAR Y REEMPLAZAR Para buscar o reemplazar texto, se va al men Editar, y seleccione Buscar y Reemplazar, con lo que aparecer el cuadro de dilogo siguiente:

Una vez abierto este cuadro de dilogo, se ingresa el texto a buscar en el recuadro Buscar. A continuacin da click el botn Buscar y el proceso habr comenzado. Si quiere buscar de una vez toda esta cadena de caracteres en la hoja de clculo, de click entonces en Buscar todo. Ya buscada la cadena de caracteres tendr la opcin de cambiarla por otra. Para ello escriba en el cuadro de texto Reemplazar los caracteres por los que quiere cambiarlo y da click el botn Reemplazar para que tenga lugar el cambio. Para que el cambio afecte a todas las celdas que coincidan en la hoja de clculo, pulse entonces en Reemplazar todo.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son dispositivos que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria secundaria o almacenamiento secundario de la computadora. Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan, lgica y fsicamente, los archivos de un sistema informtico. Disco Duro Los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento de informacin, pero al estar alojados normalmente dentro del armazn de la computadora (discos internos), no son extrables fcilmente. El disco duro almacena casi toda la informacin que manejamos al trabajar con una computadora. En l se aloja, por ejemplo, el sistema operativo que permite arrancar la mquina, los programas, archivos de texto, imagen, video, etc. Dicha unidad puede ser interna (fija) o externa (porttil), dependiendo del lugar que ocupe en el gabinete o caja de computadora.

Dispositivos de Almacenamiento extrables Tipo de dispositivos de almacenamiento que permiten extraer los discos de unidades o de puertos (especialmente el puerto USB). Son de este tipo las unidades lectoras-grabadoras de CD, DVD, Blu-ray, etc, las unidades de disquetes, las memorias USB, memorias flash, etc. CD: Disco compacto o CD es un soporte digital ptico utilizado para almacenar cualquier tipo de informacin. Los CD estndar tienen un dimetro de 12 centmetros y pueden almacenar hasta 80 minutos de audio (o 700 MB de datos). Existen diferentes tipos de CD entre ellos: CD-ROM: es un disco compacto utilizado para almacenar informacin no voltil. CD-R: es un formato de disco compacto grabable, Se pueden grabar en varias sesiones, sin embargo la informacin agregada no puede ser borrada ni sobrescrita, en su lugar se debe usar el espacio libre que dej la sesin inmediatamente anterior. CD-RW: Un disco compacto regrabable, Este tipo de CD puede ser grabado mltiples veces, ya que permite que los datos almacenados sean borrados.

DVD: cuyas siglas corresponden a Digital Versatile Disc o tambin Digital Video Disc

(disco de video digital), es un dispositivo de almacenamiento ptico cuyo estndar surgi en 1995. el nombre de este dispositivo hace referencia a la multitud de maneras en las que se almacenan los datos: DVD-ROM (dispositivo de lectura nicamente), DVD-R y DVD+R (solo pueden escribirse una vez), DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y borrar las veces que se quiera). Tambin difieren en la capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos.

Memorias USB: es un dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacin que puede requerir y no necesita bateras (pilas). Estas memorias son resistentes a los rasguos (externos), al polvo, y algunos al agua que han afectado a las formas previas de almacenamiento porttil, como los disquetes, discos compactos y los DVD. Estas memorias se han convertido en el sistema de almacenamiento y transporte personal de datos ms utilizado, desplazando en este uso a los tradicionales disquetes, y a los CD. Se pueden encontrar en el mercado fcilmente memorias de 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128 y hasta 256 GB. Memorias Flash: tipo de memoria no voltil que suele ser usadas en celulares, cmaras digitales, PDAs, reproductores porttiles, etc. Pueden borrarse y reescribirse. Son una evolucin de las memorias EEPROM que permiten que mltiples posiciones de memoria sean escritas o borradas en una misma operacin mediante impulsos elctricos. Por esta razn, este tipo de memorias funcionan a velocidades muy superiores cuando los sistemas emplean lectura y escritura al mismo tiempo.

Medidas de almacenamiento de la informacin Byte: unidad de informacin que consta de 8 bits; en procesamiento informtico y almacenamiento, el equivalente a un nico carcter, como puede ser una letra, un nmero o un signo de puntuacin. Kilobyte (kB): Equivale a 1.024 bytes Megabyte (MB): un milln de bytes o 1.048.576 bytes Gigabyte (GB): equivale a mil millones de bytes Terabyte (TB): equivale a 1024 Gigabytes En informtica, cada letra, nmero o signo de puntuacin ocupa un byte (8 bits). Por ejemplo, cuando se dice que un archivo de texto ocupa 5.000 bytes estamos afirmando que ste equivale a 5.000 letras o caracteres. Ya que el byte es una unidad de informacin muy pequea, se suelen utilizar sus mltiplos: kilobyte (kB), megabyte (MB), gigabyte (GB)... Como en informtica se utilizan potencias de 2 en vez de potencias de 10, se da la circunstancia de que cada uno de estos mltiplos no es 1.000 veces mayor que el anterior, sino 1.024 (210 = 1.024). Por lo que 1 GB = 1.024 MB = 1.048.576 kB = ms de 1.073 millones de bytes. Marca de los Dispositivos de Almacenamiento Hoy en da en el mercado, se encuentran infinidades de marcas de dispositivos de almacenamiento; debido a la gran demanda que surge y por la bsqueda de la mejor calidad y garanta del producto. Entre las marcas de mayor uso se encuentran: SAMSUNG SEAGATE WESTERN DIGITAL MARKVISION TOSHIBA SONY IBM DYSAN LG HP MAXTOR KINGSTON IMATION TDK

GMAIL
Gmail, llamado en otros lugares Google Mail (Alemania, Austria y Reino Unido) por problemas legales, es un servicio de correo electrnico gratuito proporcionado por la empresa estadounidense Google a partir del 15 de abril de 2004 y que ha captado la atencin de los medios de informacin por sus innovaciones tecnolgicas, su capacidad. Este servicio ofrece una capacidad de almacenamiento de ms de 7 GB y Google afirma que esta cifra seguir en aumento. Actualmente la tasa de crecimiento es de aproximadamente 4 bytes por segundo. Desde sus comienzos, Gmail haba superado significativamente la oferta de almacenamiento de sus principales competidores (Yahoo! Mail y Hotmail). Ahora se encuentra en el segundo lugar, puesto que Yahoo! Mail y AOL Mail comparten el primer lugar al ofrecer espacio ilimitado, y Windows Live Mail ofrece 5 GB de almacenamiento gratuito. MEN PRINCIPAL Este es el men principal de GMail, es bastante intuitivo pero hay algunos detalles que se deben aclarar. Bandeja de Entrada: En ingles llamada Inbox, por regla general todos los email van a aparecer all cuando llegan, a menos que sean SPAM o los hayas filtrado (mas sobre todo esto mas adelante!) Mensajes destacados: Aqu estn todos los mensajes a los que se le aplic la estrella, es decir, es como un acceso directo a tus emails importantes. Chats: Aqu estn guardados todo el historial de conversaciones hechas con GTalk o a travs de la pagina. Mensajes enviados: Todos los mensajes que se han enviado. Borradores: Si en algn momento se est escribiendo un email y hubo que parar y seguir otro da, simplemente se guarda y listo, la prxima vez que se necesite continuar el mensaje, aqu lo podr encontrar. Todos los mensajes: Todos pero todos los mensajes estn aqu, enviados, recibidos, con etiqueta, con estrella, sin estrella, como sea. Spam: Todo el correo basura o no deseado llega aqu. Papelera: En caso de que se borre algn email y lo quiera recuperar, se pode buscar aqu, el mximo tiempo que puede estar un email en la papelera es 30 das, pasado ese limite, se borra definitivamente. Contactos: Desde aqu podes ver a todos los contactos.

LA BARRA DE BOTONES DE GMAIL

En la parte derecha de la pantalla est la lista de emails, encima y debajo de ella hay una lista de botones y de texto que realizan diferentes funciones: Archivar: Este botn archiva un email, en castellano, lo saca de la Bandeja de entrada, para encontrarlo hay que ir a la opcin TODOS. Marcar como spam: Lo mejor que es si llega un mensaje extrao de alguien que no se sabe quien es, lo marques como spam, GMail tiene un sistema inteligente que aprende a medida que se usa, as que mientras mas atencin se le preste a esta funcionalidad, menos basura se va a recibir. Suprimir: Enva el email a la papelera, si en 30 das no lo ha recuperado se pierde para siempre. ADJUNTAR UN ARCHIVO

Si haces click en Adjuntar un archivo tambin se expande y te permite adjuntar un archivo (vaya con lo obvio eh!?), si haces click en Browse se abre una ventana donde podes elegir el archivo que queres adjuntar. Para seguir adjuntando archivos segu haciendo click en "Adjuntar otro archivo" y segu eligiendo archivos. Si te arrepentiste de adjuntar un archivo podes hacer click en eliminar y este va a borrar el archivo adjuntado (el que esta arriba del botn) ETIQUETAS Las etiquetas permiten tener mas flexibilidad para localizar los correos que nos envan, ya que se pueden aplicar cantidad de etiquetas a cada correo, esto es algo que no sucede con las carpetas, donde cuando se quiere organizar los correos tiene que moverlos a la carpeta correspondiente. Cual es lo negativo de este modelo? Es bastante obvio, que sucede si se tiene un email que corresponde a dos carpetas? Por ejemplo un email de la familia sobre un cumpleaos, a que carpeta va? Familia? Cumpleaos? GMail resolvi este problema de la manera mas simple, cada email puede tener una cantidad de etiquetas, todos los correos estn en una misma "carpeta" que se puede llamar carpeta raiz, y cada uno tambin puede tener etiquetas, las cuales pueden ser mas de una, es una forma de categorizar los correos que te

permite ordenarlos como los pensamos, mucho mas flexible. CHAT EN GMAIL Una de las funciones que mas diferencian a Gmail es la mensajera instantnea incorporada, esta mensajera no es compatible con MSN Messenger ni Yahoo! Messenger, son productos diferentes y al menos por ahora no son compatibles. Una de las mas grandes ventajas de Gmail es que guarda las conversaciones online, las cuales pueden ser buscadas sin ningun problema desde cualquier parte. Otra ventaja del chat de Gmail es que mientras revisa el correo electrnico, en la ventana principal en un costado esta la lista de contactos conectados, hay que tener en cuenta que esta lista no es exclusiva del chat tambien se utiliza para poder enviar un email a una persona de manera rpida (haciendo click en ella) por lo tanto no se depende de un programa para poder ver si alguien esta online o no, con solo ir a gmail.com ya podes chatear con tus amigos que tambin estn online! Al igual que otros programas de mensajera, GMail tiene diferentes estados, el gris es desconectado, el naranja es ocupado, y el verde es conectado. Para chatear con alguien solo se tiene que ver que tenga un iconito naranja o verde, entonces hace un click en la lista de contactos rpidos y se va a abrir una ventanita parecida a esta:

Algunas de las opciones cuando estas chatiando son: Inhabilitar el registro y bloquear la primera hace que no se guarde la conversacion actual con esta persona (y que ellos tampoco puedan guardarla), y la segunda bloquea al usuario tal y como lo hace el msn. La opcin de ventana externa pone la ventanita de chat en una ventana aparte, as, en caso de que vos cierres el correo, igual vas a poder seguir chateando.

LISTA DE CONTACTOS Para acceder a los contactos solo hay que ingresar en la seccin de Contactos de Gmail. Esta es la pantalla principal de Contactos, se puede ver que es muy similar a la de los email, se puede ver en la barra de botones que se pode redactar un email, suprimirlos, crear un contacto nuevo, importar o exportar contactos, buscarlos, etc.

Cada linea muestra el nombre del contacto, algunos detalles (usualmente el email, y los grupos a los que esta agregado)

COPIA OCULTA EN CORREO ELECTRNICO En ocaciones es necesario enviar el mismo correo a mltiples destinatarios, pero es necesario que esos usuarios reciban los correos sin que puedan ver el email de los dems destinatarios. Esta funcin se llama Copia de Carbn Oculta, denominada as por su relacin con el papel carbn que se usaba para hacer copias de documentos. Para usarla slo se debe ir a la opcin CCO en vez de la opcin Para, all escribe las direcciones de correo de cuantas personas sea necesario, de esta manera los destinatarios recibirn los correos como si slo hubieran sido enviados a ellos.

REDES SOCIALES

Una red social es una estructura social compuesta de personas (u organizaciones u otras entidades), las cuales estn conectadas por uno o varios tipos de relaciones, entre otros, amistad, parentesco, intereses comunes, intercambios econmicos, relaciones sexuales, o que comparten creencias, conocimiento o prestigio. En el mbito de Internet, las redes sociales son pginas que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, etc. En estas redes tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte. Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son: Actualizacin automtica de la libreta de direcciones Perfiles visibles Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacin y otras maneras de conexin social en lnea. Existen diversas redes, unas permanecen y otras han desaparecido. Segn la zona geogrfica, el lder puede ir cambiando, pero hasta el 2009 los principales competidores a nivel mundial eran: Hi5, MySpace, Facebook, Tuenti, Twitter y Orkut.

FACEBOOK Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrnico. SERVICIOS QUE OFRECE Lista de Amigos: En ella el usuario puede agregar a cualquier persona que conozca y est registrada, siempre que acepte su invitacin. En Facebook se pueden localizar amigos con quienes se perdi el contacto o agregar otros nuevos con quienes intercambiar fotos o mensajes. Grupos y Pginas: Es una de las utilidades de mayor desarrollo reciente. Se trata de reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden aadir fotos, vdeos, mensajes, etc. Las pginas, se crean con fines especficos y a diferencia de los grupos no contienen foros de discusin, ya que estn encaminadas hacia marcas o personajes especficos y no hacia ningn tipo de convocatoria. Muro: el muro (wall en ingls) es un espacio en cada perfil de usuario que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea. Slo es visible para usuarios registrados, muro te permite ingresar imgenes y poner cualquier tipo de logotipos en tu publicacin. Fotos: Segn Facebook, hay: 5 mil millones de fotos de usuario. 160 terabytes de almacenaje. Regalos: los regalos o gifts son pequeos conos con un mensaje. Los regalos dados a un usuario aparecen en la pared con el mensaje del donante, a menos que el donante decida dar el regalo en privado. Aplicaciones: Son pequeas aplicaciones con las que puedes averiguar tu galleta de la suerte, quien es tu mejor amigo, descubrir cosas de tu personalidad... Juegos: la mayora de aplicaciones encontradas en Facebook se relacionan con juegos de rol o pruebas de habilidades.

CREAR UNA CUENTA Entramos a www.facebook.com y llenamos estos datos Se le da click en Registrarte

Luego de pasar la comprobacin de seguridad y contestar el correo de confirmacin, ya har parte de Facebook.

El paso 2 permite conectar con la libreta de direcciones del correo electrnico para agregar a personas que conozca. Es un proceso seguro, la contrasea no ser almacenada por Facebook bajo ningn concepto.

Aqu aparecern todos los contactos que tambin tengan cuenta en Facebook. Este paso se puede omitir y retomarlo en otro momento.

El paso 3 se pueden elegir las redes principales a las que se va a vincular. Ejemplos de redes son el pas, la empresa en la que trabaja, el instituto o la universidad en la que estudi.

El cuarto paso, ms sencillo, pregunta en qu ciudad vive. A partir de ella, se te insertar en la red correspondiente al pas.

Internet de forma segura

Internet es una herramienta increble, pero esconde ciertos peligros. Existe un sinnmero de virus conocidos y los ataques de hackers son cada vez mas comunes. Por eso es necesario seguir algunas pautas bsicas para un uso seguro de la red. Instalar software antivirus confiable que analice regularmente el sistema para comprobar que no haya virus. Lo ms importante es actualizar el software antivirus de forma frecuente. Todos los das se descubren nuevos virus. Si se est mucho tiempo conectado se debe emplear software antivirus que actualice automticamente las definiciones de virus. Al recibir un mensaje de correo electrnico con un archivo adjunto sospechoso, no abrirlo, incluso si conoces al emisor. Instalar un firewall personal y software de deteccin de intrusos en el equipo en el que se trabaja. Nunca permitir que los programas recuerden las contraseas o nmeros de tarjetas de crdito. Es necesario cambiar las contraseas frecuentemente, y no revelarlas compartas con otros. Hacer copias de los archivos importantes a otro disco duro, a otro computador o en su defecto en otra particin del sistema. No proporcionar nunca ninguna informacin de tipo personal a extraos en chats, mensajera instantnea, correo electrnico, u otros servicios Internet. no proporcionar nunca ninguna informacin de tipo personal a extraos en chats, mensajera instantnea, correo electrnico, u otros servicios Internet. Daos que ocasiona un virus Dado que una caracterstica de los virus es el consumo de recursos, los virus ocasionan problemas tales como prdida de productividad, baja en el rendimiento del equipo, cortes en los sistemas de informacin o daos a nivel de datos. Otra de las caractersticas es la posibilidad que tienen de ir replicndose en otras partes del sistema de informacin. Las redes en la actualidad ayudan a dicha propagacin. Los daos que los virus dan a los sistemas informticos son: Prdida de informacin Horas de contencin Prdida de imagen Tambin es importante tener en cuenta que existen algunos malware que tienen la capacidad de ocultar carpetas y archivos. Hay que tener en cuenta que cada virus es una situacin nueva, por lo que es difcil cuantificar a priori lo que puede costar una intervencin. Tenemos que encontrar mtodos de realizar planificacin en caso de que se produzcan estas contingencias. Formas de adquirir un virus Existen dos grandes grupos de contaminaciones, los virus donde el usuario en un momento dado ejecuta o acepta de forma inadvertida la instalacin del virus, o los gusanos donde el programa malicioso acta replicndose a travs de las redes. En cualquiera de los dos casos, el sistema operativo infectado comienza a sufrir una serie de comportamientos anmalos o no previstos. Dichos comportamientos son los que nos

dan la traza del problema y tienen que permitir la recuperacin del mismo. Dentro de las contaminaciones ms frecuentes por interaccin del usuario estn las siguientes: Mensajes que ejecutan automticamente programas (como el programa de correo que abre directamente un archivo adjunto) Ingeniera social, mensajes como ejecute este programa y gane un premio. Entrada de informacin en discos de otros usuarios infectados. Instalacin de software que pueda contener junto con ste uno o varios programas maliciosos. Unidades mviles de almacenamiento (usb)

Mtodos de proteccin Antivirus Con el transcurso del tiempo, la aparicin de sistemas operativos ms avanzados e Internet, los antivirus han evolucionado hacia programas que no slo buscan detectar un Virus informticos, sino bloquearlo, desinfectar y prevenir una infeccin de los mismos, as como actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware, etc. El funcionamiento de un antivirus vara de uno a otro, aunque su comportamiento normal se basa en contar con una lista de virus conocidos y su formas de reconocerlos (las llamadas firmas o vacunas), y analizar contra esa lista los archivos almacenados o transmitidos desde y hacia un computador. Adicionalmente, muchos de los antivirus actuales han incorporado funciones de deteccin proactiva, que no se basan en una lista de malware conocido, sino que analizan el comportamiento de los archivos o comunicaciones para detectar cules son potencialmente dainas para el computador. Como programa que est continuamente funcionando, el antivirus tiene un efecto adverso sobre el sistema en funcionamiento. Una parte importante de los recursos se destinan al funcionamiento del mismo. Adems dado que estn continuamente comprobando la memoria de la mquina, dar ms memoria al sistema no mejora las prestaciones del mismo. Otro efecto adverso son los falsos positivos, es decir al notificar al usuario de posibles incidencias en la seguridad, ste que normalmente no es un experto de seguridad se acostumbra a dar al botn de autorizar a todas las acciones que le notifica el sistema. De esta forma el antivirus funcionando da una sensacin de falsa seguridad. Tipos de vacunas Slo deteccin: Son vacunas que solo detectan archivos infectados sin embargo no pueden eliminarlos o desinfectarlos. Deteccin y desinfeccin: son vacunas que detectan archivos infectados y que pueden desinfectarlos. Deteccin y aborto de la accin: son vacunas que detectan archivos infectados y detienen las acciones que causa el virus Comparacin por firmas: son vacunas que comparan las firmas de archivos sospechosos para saber si estn infectados.

Filtrado de archivos Otra aproximacin es la de generar filtros dentro de la red que proporcionen un filtrado ms selectivo. Desde el sistema de correos, hasta el empleo de tcnicas de firewall, proporcionan un mtodo activo y eficaz de eliminar estos contenidos. En general este sistema proporciona una seguridad donde el usuario no requiere de intervencin, puede ser ms tajante, y permitir emplear nicamente recursos de forma ms selectiva. Ideas acerca de la seguridad Estoy protegido pues no abro archivos que no conozco. Esto es falso, pues existen mltiples formas de contagio, adems los programas realizan acciones sin la supervisin del usuario poniendo en riesgo los sistemas. Como tengo antivirus estoy protegido. nicamente estoy protegido mientras el antivirus sepa a lo que se enfrenta y como combatirlo. En general los programas antivirus no son capaces de detectar todas las posibles formas de contagio existentes, ni las nuevas que pudieran aparecer conforme las computadoras aumenten las capacidades de comunicacin. Como dispongo de un firewall no me contagio. Esto nicamente proporciona una limitada capacidad de respuesta. Las formas de infectarse en una red son mltiples. Unas provienen directamente de accesos a mi sistema (de lo que protege un firewall) y otras de conexiones que realiz (de las que no me protege). Emplear usuarios con altos privilegios para realizar conexiones tampoco ayuda.

Algunos antivirus

BIBLIOGRAFA http://www.mailxmail.com/curso-manual-gmail http://www.wikilearning.com http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ http://actualidaddeportenoticias.blogspot.com/2010/04/que-son-las-redes-socialesdefinicion.html http://es.wikipedia.org http://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_almacenamientos_primarios es.onsoftware.com/ http://www.emezeta.com/articulos Dardo Sordi Bogado; Enzo Adrin Bernardi Manual de OpenOffice Calc (G.UG.L.E.R) Joskally C. Carrero Len. (Universidad de Los Andes. Venezuela) Un manual sencillo para usuarios de Calc 2005