Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato,

Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Universidad de La Rioja
Aprendizaje y enseñanza de la Economía

ACTIVIDAD 4: Individual
DAVID AMO
21 de noviembre de 2023

TAREAS:

Un número de la revista 'Time' de 2019 está dedicado al tema de “cómo parar las redes sociales
antes de que sea demasiado tarde”. Jaron Lanier, uno de los tecnólogos que inventaron la
'realidad virtual', ha dado 10 razones para abandonar las redes:
(1). Estás perdiendo tu libre albedrío.
(2) Renunciar a las redes sociales es la manera más precisa de resistir a la locura de
nuestros tiempos.
(3). Las redes sociales te están volviendo un idiota.
(4). Las redes sociales están minando la verdad.
(5). Las redes sociales están haciendo que lo que dices no importe.
(6). Las redes sociales están destruyendo tu capacidad de empatía.
(7). Las redes sociales te están haciendo infeliz.
(8). Las redes sociales no quieren que tengas dignidad económica.
(9). Las redes sociales están haciendo que la política sea imposible.
(10). Las redes sociales odian tu alma.

Desde el punto de vista de la seguridad, hay todavía apocalípticos mayores. Así suenan las tres
reglas de seguridad informática formuladas por Robert Morris, criptógrafo de la National
Security Agency de EEUU.
Primera regla: no tengas ordenador.
Segunda regla: no lo enciendas.
Tercera regla: no lo uses.

Actividad 1: Da tu opinión sobre estos dos puntos de vista y razónalas.

Actividad 2: Diseña una Situación de Aprendizaje (LOMLOE) utilizando las redes sociales para
enseñar un concepto, habilidad o competencia de las asignaturas de Economía y Economía de
la Empresa en Secundaria/Bachillerato.

Máximo 3 hojas, incluyendo gráficos, imágenes y/o pantallazos.

ENTREGA: Antes del 26 de noviembre a las 24:00 horas, mediante el Campus Virtual