UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

https://aulaenred.ibercaja.es/contenidos-didacticos/maquina-de-
atwood/
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 La máquina de atwood
Objetivos
 Medir la aceleración producida por la fuerza de gravedad sobre masas
determinadas
 Comparar la aceleración medida experimentalmente con la aceleración
obtenida a partir de las Leyes de Newton
 Medir la aceleración de la gravedad

Descripción teórica

T a

m2

a S
m1

Figura No1 La máquina de Atwood

La máquina de George Atwood consiste de dos masas diferentes conectadas por
una cuerda ligera y flexible que pasa por una polea también muy ligera, la fricción
en la polea así como también el rozamiento en el aire se desprecia en la medida
de lo posible, tal como se ilustra en la figura No 1.
La máquina se usa para medir la aceleración producida por una fuerza de
gravedad actuando sobre las masas. Una vez elegida las masas, la aceleración
producida en el sistema se determina a partir de las Leyes de Newton. Aplicando
la segunda ley
 
  ma
F
(1)
A cada cuerpo

T- m1g = m1a
m2g – T = m2a
obtenemos

m2g – m1g = (m1 + m2) a (2)

m2 g  m1 g
a
de donde m1  m2  (3)

F es la fuerza neta que actúa sobre cada cuerpo, m1 y m2 son las masas de
los cuerpos y a es la aceleración que experimentan los cuerpos.

 Por conveniencia, la distancia S debe ser la misma en todas las

observaciones. El punto de partida se asume en aquel punto donde una de
las masas (m1) del sistema descansa sobre una superficie. Mientras esta
masa asciende la otra (m2) desciende igual distancia y el punto de
finalización se da cuando esta masa descendente toca la superficie.
 La distancia S a recorrer debe ser aproximadamente 1.50 m. El tiempo (t)
que tarda m2 en recorrer esta distancia se registra con la ayuda de un
cronómetro.
 En el movimiento uniformemente acelerado la rapidez aumenta en la misma
cantidad cada segundo.
 La distancia S recorrida es igual a la rapidez media v multiplicada por el
tiempo t. Ya que el sistema parte del reposo y experimenta una aceleración
uniforme, la rapidez final será el doble de la rapidez media. Con el tiempo
que se registra y la rapidez final, se puede calcular la aceleración. Las
ecuaciones empleadas en el movimiento uniformemente acelerado y que se
van a utilizar en esta experiencia son:
S  vt (4)
 v1  v 2 v1
v 
2 2 (5)
(6)
donde: S = distancia recorrida , en m
v = rapidez media, en m/s
t = tiempo, en segundos
v1 = rapidez inicial, en este caso es cero
v2 = rapidez final
a = aceleración, en m/s2

Exploración
1.- Construya la máquina de tal manera que las masas puedan recorrer una
distancia de por lo menos 1.50 m.

2.- Escoja las masas de tal manera que la diferencia inicial entre ellas sea de 1,0
kg Los valores de las masas que se recomienda son de mA=14 kg y mB = 15kg.

3.- Con la ayuda del cronómetro registre el intervalo de tiempo desde el instante
cuando la masa m1 abandona la superficie hasta el instante cuando la masa m 2
alcanza la superficie. Realice esta observación cuatro veces más y registre los
datos obtenidos en la tabla No1.

4. Agregue I,0 kg a la masa descendente, Repita el procedimiento 3.

5. Complete la tabla 1. Adicione 1,0 kg a la masa descendente hasta alcanzar un

máximo de 20,0 kg para completar el registro de datos.

6. Elabore un video corto (con las 4 observaciones ) en el que se muestre la

medición del tiempo que le toma a la masa descendente (de 15 kg) tocar el suelo.
REGISTRO DE DATOS
TABLA No1
Masa Masa Fuerza
Aceleración experimental
descendente ascendente neta
OBSERVACIONES
m2 (kg) m1 (kg)
1 2 3 4 PROMEDIO

Utilice la ecuación de la Segunda Ley de Newton para calcular las

aceleraciones teóricas y las ecuaciones cinemáticas para calcular las
aceleraciones experimentales del sistema formado por los bloques A y B del
simulador. Puede utilizar editor de ecuaciones o escanear su resultado si lo hace
de forma manual. Coloque el procedimiento en el cuadro de resultados Nº 1.

Utilice las ecuaciones cinemáticas para calcular y comprobar las velocidades

del sistema de los bloques A y B del simulador. Puede utilizar editor de ecuaciones
o escanear su resultado si lo hace de forma manual. Coloque el procedimiento en
el cuadro de resultados Nº 2.
 Cuadro de resultados Nº 1
m2 g  m1 g 1 2
y− y 0=v 0 t+ a t
a
Masas m1  m2  2

(aceleraciones teóricas)
(aceleraciones experimentales)

MA = 14 ,0 kg
MB = 15,0 kg

MA = 14 ,0 kg
MB = 16,0 kg

MA = 14 ,0 kg
MB = 17,0 kg

´
 Cuadro de resultados Nº 2

masas

MA = 14 ,0 kg
MB = 15,0 kg

MA = 14 ,0 kg
MB = 16,0 kg

MA = 14 ,0 kg
MB = 17,0 kg

´
Elabore la gráfica Fneta vs a Explique su comportamiento y determine:
 La relación entre las variables
 La pendiente

Análisis de resultados

1. Mencione los parámetros que viabilizan el funcionamiento de esta experiencia

2. Si se le imprime una velocidad inicial al sistema, como puede afectar su
resultad
3. ¿Cuál es el objetivo de transferir masa de un lado a otro en lugar de añadir
masa a un solo lado?
4. ¿Por qué se hace la consideración de que la polea debe ser ligera y casi libre
de fricción?
5. ¿Todas las partículas del móvil soportan la misma fuerza?

CONCLUSIONES

REFERENCIAS.
1.- Física Universitaria. Sears, Semansky, Young, Freedmann.T. 1. Addison-
Wesley. 2010.