MÓDULO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL

UNIDAD DE TRABAJO 1 – INTRODUCCIÓN A LA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL

(CCEE implicados: 1.a, 2.a, 2.c, 2.d, 2.h, RA8 (todos))

1.- Dibuja el diagrama de bloques genérico de un sistema de potencia.

2.- Se dispone de un sistema de potencia que utiliza como energía de entrada una tensión continua de 500
Voltios. Se pide:
a.- Identifica el número de cables de alimentación.
b.- Identifica el nombre y los colores de los cables de alimentación.
c.- Dibuja la señal en el dominio del tiempo.
d.- Inconvenientes del uso de la corriente continua como fuente de energía de entrada en un sistema de
potencia.

3.- Se dispone de un sistema de potencia que utiliza como energía de entrada una tensión alterna
monofásica de 230 Voltios eficaces. Se pide:
a.- Identifica el número de cables de alimentación.
b.- Identifica el nombre y los colores de los cables de alimentación.
c.- Dibuja la señal en el dominio del tiempo.
d.- ¿En qué ámbito se utiliza la corriente alterna monofásica?

4.- Un sistema de potencia que utiliza como energía de entrada una tensión alterna trifásica de 400 Voltios
eficaces entre fases. Se pide:
a.- Identifica el número de cables de alimentación.
b.- Identifica el nombre y los colores de los cables de alimentación.
c.- Desfase existente entre las distintas señales.
d.- Calcula la tensión entre fase y neutro.
e.- Dibuja el esquema de la red de distribución desde la central, indicando los voltajes.

5.- Un sistema de potencia que utiliza como energía de entrada una tensión alterna trifásica de 220 Voltios
eficaces entre fase y neutro. Se pide:
a.- Identifica el número de cables de alimentación, nombre y colores.
b.- Calcula la tensión entre líneas.
c.- Dibuja el esquema de la red de distribución desde la central, indicando los voltajes.

6.- Tenemos un sistema de tres resistencias de 100 Ohmios conectadas en estrella. Se pide:
a.- Dibuja el esquema eléctrico del montaje.
b.- Calcular el circuito equivalente en triángulo, calculando los valores de resistencias equivalentes.

7.- Tenemos un sistema de tres resistencias de 350 Ohmios conectadas en triángulo. Se pide:
a.- Dibuja el esquema eléctrico del montaje.
b.- Calcular el circuito equivalente en estrella, calculando los valores de resistencias equivalentes.

8.- Convertir a estrella la siguiente distribución de resistencias en triángulo:

RAB = 200 Ω
RBC = 400 Ω
RAC = 600 Ω
9.- Convertir a triángulo la siguiente distribución de resistencias en estrella:

RA = 50 Ω
RB = 100 Ω
RC = 200 Ω

10.- Una fábrica tiene suministro eléctrico trifásico, de 400 Voltios entre fases. La fábrica dispone de los
siguientes equipos:
Aparato A – Trifásico, en estrella.
Aparato B – Monofásico, de 230 Voltios de tensión de alimentación.
Aparato C – Monofásico, de 400 Voltios de tensión de alimentación.
Aparato D – Trifásico, con configuración en triángulo.
Se pide:
a.- Calcular la tensión fase – neutro.
b.- Dibujar el diagrama de conexionado, donde indiques como se debe conectar cada uno de los aparatos
a las líneas de suministro eléctrico.

11.- Un sistema tiene un rendimiento del 50 % y desarrolla una potencia de salida de 5 KW. Se pide:
a.- Identificar si se trata de un sistema lineal o de conmutación, razonando la respuesta.
b.- Calcular la potencia suministrada al sistema.
c.- Calcular la potencia que se pierde en el sistema.

12.- Un sistema tiene un rendimiento del 98 % y desarrolla una potencia de salida de 100 KW. Se pide:
a.- Identificar si se trata de un sistema lineal o de conmutación, razonando la respuesta.
b.- Calcular la potencia suministrada al sistema.
c.- Calcular la potencia que se pierde en el sistema.

13.- ¿Qué potencia desarrolla a su salida un sistema en el que su rendimiento es del 80 % y tiene unas
pérdidas de 30 Vatios?

14.- ¿Qué potencia desarrolla a su salida un sistema con un rendimiento del 90 % en el que la potencia de
entrada es de 500 Vatios?

15.- Dibujar los símbolos de los siguientes componentes:

a.- Interruptor normalmente abierto.
b.- Pulsador normalmente cerrado.
c.- Pulsador normalmente abierto.
e.- Interruptor normalmente cerrado.
f.- Relé con un contacto normalmente abierto y otro normalmente cerrado.

16.- Indica que tipo de circuito de potencia son los siguientes:

a.- Troceador.
b.- Inversor.
c.- Cambiador de frecuencia.
d.- Rectificador.
e.- Regulador de alterna.
17.- En un taller se dispone de un sistema trifásico de 110 Voltios eficaces entre fase y neutro. Se dispone
de los siguientes aparatos.
 Aparato A. Trifásico, conectado en estrella equilibrada.
 Aparato B. Trifásico, conectado en triángulo equilibrado.
 Aparato C. Monofásico que soporta 110 Voltios.
 Aparato D. Monofásico que soporta una tensión de 190 Voltios.
Se pide:
a.- Calcula la tensión entre fases.
b.- Dibuja el diagrama de conexionado, donde indiques el conexionado de todos los aparatos
mencionados.

18.- a.- Convertir a estrella la siguiente distribución de resistencias en triángulo:

RAB = 4K7 Ω
RBC = 2K2 Ω
RAC = 5K6 Ω

b.- Supongamos que conectamos esta carga en una línea trifásica de 230 Voltios entre fase y Neutro.
Dibuja el conexionado y calcula la potencia que disipará cada resistencia y la potencia total disipada por la
estructura.

19.- a.- Convertir a triángulo la siguiente distribución de resistencias en estrella:

RA = 820 Ω
RB = 590 Ω
RC = 680 Ω

b.- Supongamos que conectamos esta carga en una línea trifásica de 400 Voltios entre fases. Dibuja el
conexionado y calcula la potencia que disipará cada resistencia y la potencia total disipada por la
estructura.

20.- Dibuja un diagrama de bloques donde representes como se transporta la energía eléctrica desde los
centros de generación hasta el domicilio del abonado:

21.- Dibuja el símbolo de los siguientes relés.

a.- Relé SPST.
b.- Relé SPDT.
c.- Relé DPST.
d.- Relé DPDT.

22.- Se dispone de un sistema trifásico que suministra 50 Voltios eficaces entre fases, al que conectamos
los siguientes dispositivos:
  DISPOSITIVO A: Un motor trifásico conectado en estrella, que tiene una resistencia por cada
devanado de 50 Ohmios.
 DISPOSITIVO B: Un motor trifásico conectado en triángulo, que tiene una resistencia por cada
devanado de 25 Ohmios.
 DISPOSITIVO C: Un motor monofásico que será conectado entre fase y neutro, que presenta una
resistencia de 80 Ohmios.
 DISPOSITIVO D: Una máquina monofásica que se conectará entre fases. Presenta una resistencia
de 10 Ohmios.
Se pide:
a.- Calcular la tensión entre fase y neutro.
b.- Explicar que diferencia existe entre cada una de las fases de la instalación.
c.- Dibuja el esquema de la instalación, desde la central hasta la conexión de los distintos aparatos.
d.- Calcular la potencia que consumirá cada devanado del dispositivo A y la potencia total que consumirá
el equipo.
e.- Calcular la potencia que consumirá cada devanado del dispositivo B y la potencia total que consumirá
el equipo.
f.- Calcular la potencia que consumirá el dispositivo C.
g.- Calcular la potencia que consumirá el dispositivo D.
h.- Calcula la potencia total que consumirá la instalación.

23.- Se dispone del siguiente montaje en estrella, que conectamos a un sistema trifásico de 80 Voltios
eficaces entre líneas:

DATOS:
R1 R1 = 40 .
R2 = 50 .
R3 = 60 .

R2 R3

Se pide:
a.- Calcula la corriente que atravesará cada resistencia.
b.- Calcula la potencia que disipará cada resistencia y la potencia total que consumirá el equipo.
c.- Calcular el modelo equivalente en triángulo.

24.- Se dispone del siguiente montaje en triángulo, que conectamos a un sistema trifásico de 90 Voltios
eficaces entre fase y neutro:

DATOS:
R1 = 70 .
R1 R3 R2 = 80 .
R3 = 90 .

R2

Se pide:
a.- Calcula la corriente que atravesará cada resistencia.
b.- Calcula la potencia que disipará cada resistencia y la potencia total que consumirá el equipo.
c.- Calcular el modelo equivalente en triángulo.
25.- Diseñar un circuito que por medio de un pulsador conectado a una tensión continua de 12 Voltios y un
relé SPDT nos permita encender y apagar una lámpara de 230 Voltios con la siguiente lógica:
 Pulsador desactivado: Lámpara apagada.
 Pulsador activado: Lámpara encendida.

26.- Diseñar un circuito que por medio de un pulsador conectado a una tensión continua de 12 Voltios y un
relé SPDT nos permita encender y apagar una lámpara de 230 Voltios con la siguiente lógica:
 Pulsador desactivado: Lámpara encendida.
 Pulsador activado: Lámpara apagada.

27.- Diseñar un circuito que por medio de un pulsador conectado a una tensión continua de 12 Voltios y un
relé SPDT nos permita encender y apagar dos lámparas de 230 Voltios con la siguiente lógica:
 Pulsador desactivado: Lámpara 1 encendida y lámpara 2 apagada.
 Pulsador activado: Lámpara 2 encendida y lámpara 1 apagada.

28.- Calcula la potencia que demanda de la red un equipo que entrega a la carga una potencia de 8 KW y
que tiene un rendimiento del 80 %.

29.- Tenemos una instalación trifásica de 150 Voltios entre fases. Se pide:
a.- Calcular la tensión entre fase y neutro.
b.- Dibuja el tendido de cables desde el transformador de la central hasta la instalación, identificando
líneas y colores de cable.
c.- Conectar al tendido una carga en estrella de tres resistencias de 50 Ohmios. Calcular la corriente entre
líneas.
d.- Calcular el equivalente en triángulo al montaje anterior.

30.- ¿Qué diferencia hay entre la electrónica de potencia y la de baja señal?

31.- Define:
a.- ¿Qué es un sistema hidráulico?
b.- ¿Qué es un sistema neumático?
c.- Explica el funcionamiento básico de un motor neumático.
d.- Explica brevemente que es un actuador de doble efecto.
e.- Explica brevemente que es un actuador de simple efecto.