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Notas importantes:
● Los alumnos de segundo con pendientes de primero tienen su evaluación oficial (de los módulos de primero) en las siguientes convocatorias finales:
○ Con matrícula de FCT sus convocatorias son marzo (abril-mayo para FPB) y segunda convocatoria de junio.
○ Sin matrícula de FCT su convocatoria son las convocatorias de junio.
● Los alumnos que hayan solicitado 5ª o 6ª convocatoria, deberán comunicar al profesorado, cuando se haya resuelto su solicitud, la convocatoria que les corresponde, pues
es ahí donde viene marcada.
● REUNIONES DE PADRES se realizarán tres: dos en las entregas de notas de primera y segunda evaluación y una inicial el 27/9/2023 a las 19h.
ORGANIGRAMA DEL CENTRO
Directora Titular: Merche López
Directora Pedagógica: María José Ramón Coordinador de Pastoral: Angelines Plo / Adriana Becerra (V)
Jefe de Estudios: Daniel Aznar Orientadora: Cristina Bravo
TUTORES:
NORMAS DE CONVIVENCIA
(Según el Art. 105 del Reglamento de Régimen Interior)
a) Respeto al carácter propio del centro.
Desde la libertad de elección de las personas, la matriculación de un alumno en nuestro centro escolar, supondrá aceptar y respetar el carácter propio del centro, tanto por parte de
los alumnos como de sus familias. Así mismo se deberá mostrar una actitud positiva y de respeto por todos los componentes de la Comunidad Educativa.
b) Respeto a las actividades del centro
Los alumnos tienen el derecho y el deber de estudiar y esforzarse diariamente tanto en casa como en el centro, para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades. Todos
los componentes de la comunidad educativa, evitaremos actos que perturben el normal desarrollo de la actividad del centro, tanto dentro como fuera del aula, especialmente en los
procesos de enseñanza aprendizaje.
c) Respeto a las orientaciones del personal.
Todos los componentes de la CE, participamos de una acción común, orientada a la educación integral del alumno.
Todos los alumnos y sus familias deben seguir y respetar las orientaciones de los profesionales. En particular disponiendo del material necesario y realizando las tareas
encomendadas para su aprendizaje.
d) Asistencia y puntualidad
La asistencia y la puntualidad es una norma de educación, que en un centro escolar se convierte en deber por ley. Así pues, los alumnos y los padres o tutores de estos deben asistir
o procurar su asistencia, regularmente a clase y demás actividades complementarias. Igualmente, en todas aquellas actividades extraescolares y servicios organizados u ofertados
por el centro, a los que se hubiesen apuntado.
En caso de no poder asistir habrá que justificar las ausencias, según el procedimiento establecido en su caso.
e) Respeto, tolerancia, lenguaje.
En un ambiente educativo que se caracteriza por desarrollarse en un ambiente de familia, nos esforzaremos por ser respetuoso y tolerantes con la dignidad, integridad e intimidad de
todos los miembros de la CE así como a utilizar un lenguaje apropiado, no permitiéndose ningún acto irrespetuoso, de desconsideración, de discriminación y/o agresión física o verbal
a algún miembro de la CE. Fomentaremos la acogida y el buen ambiente entre compañeros.
f) Respeto a las instalaciones (aulas, talleres, maquinaria, mobiliario, equipos informáticos, herramientas...)
El centro pone a disposición de la CE sus instalaciones. Por respeto a la entidad titular y a todas las personas que hacen uso de ellas hay que hacer una adecuada utilización de ellos
conforme a su destino y normas de funcionamiento. Cualquier desperfecto o mal uso de las mismas será considerado contrario a las normas de convivencia, y se establecerá la
corrección oportuna para el caso.
Será una norma constante colaborar en el mantenimiento de la limpieza del centro.
g) Cuidado de la higiene personal y métodos de trabajo.
Como norma básica de convivencia y respeto hacia sí mismo y hacia los demás es importante el cuidado de la higiene personal. Es norma del colegio exigir una presencia aseada y
adecuada a un centro educativo.
De igual forma será obligatorio que los alumnos hagan uso de la ropa de taller y los equipos de protección individual que establezca cada departamento.
h) Salidas del centro escolar
Los padres y/o tutores durante el horario escolar depositan la confianza del cuidado de sus hijos menores de edad en manos del colegio. Por lo que estos alumnos, en este horario no
deben salir del centro escolar salvo que dispongan de la justificación adecuada y siguiendo el protocolo establecido en cada sección. Si la actividad se realizase fuera del centro
escolar, los alumnos no deberán ausentarse del recinto o espacio donde se desarrolla dicha actividad.
i) Prohibición de consumo de sustancias tóxicas.
Con valor superior a estas normas están las leyes. Está prohibido el consumo de tabaco y/o cigarros electrónicos, alcohol u otras sustancias tóxicas o nocivas en todo el centro
escolar. BOA nº43 11/4/01, art.14
j) Dispositivos móviles de comunicación y captación de imágenes
Aun siendo conscientes de que estos dispositivos son de uso común, consideramos que interrumpen el normal desarrollo de las actividades educativas del colegio, constituyendo una
falta de respeto hacia los demás.
Los alumnos en horario lectivo y/o actividades complementarias no podrán hacer uso de ellos, salvo en casos autorizados, por personal responsable de la clase y/o actividad.
También está prohibido la captación de imágenes y/o grabación de conversaciones por medio de cualquier dispositivo salvo que esté autorizado por la persona o su representante
legal.
El alumno firma haber sido informado y haber recibido estas normas, en el documento que entrega el tutor.