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IES Antonio Machado

Alcalá de Henares

Acto de Graduación

CURSO 2011-2012

Discurso del profesor

por

Inmaculada Jiménez Ledo


Buenas tardes a todos madres, padres, familiares,

alumnos y compañeros profesores.

Este año me toca a mí despedir a los alumnos y

alumnas de Bachillerato y Ciclos Formativos que finalizan

sus estudios… Menuda responsabilidad, ¿verdad?

Eso mismo le dije a nuestra directora cuando me pidió

colaboración para este discurso…, pero debo ser sincera,

pensé ¡¡¡Qué marrón!!! ¡Con la que está cayendo!

Y cuando pensaba en el discurso me preguntaba: Qué

digo a nuestros alumnos, a las familias, a mis compañeros,

para provocar en todos un poco de ilusión y optimismo, tan

necesario en estos tiempos. Y sobre todo, qué digo sin llorar…

porque yo soy muy llorona.

¡Por llorar, he llorado hasta en una reunión de la CCP!

A veces, cuando se trabaja como docente y se exponen los

problemas que tienen nuestros alumnos, es difícil olvidar que

se es madre y que esas dificultades las sufrirán ellos algún

día. Como dice mi hijo “me cuesta”…

Lo que no me cuesta es comprender que todas las

sugerencias e instrucciones aúnan en un mismo fin, en un

mismo esfuerzo, el mismo que tenemos todos, mejorar nuestro

trabajo y las enseñanzas que ofrecemos. Yo, gustosamente,

tomo nota de todo ello.

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También me emocioné en el encierro en defensa de la

escuela pública, que hicimos aquí mismo, a principio de

curso, cuando mi compañero Pedro Pescador recitó un

poema precioso de Gabriel Celaya en el que decía…

“Educar es lo mismo que poner un motor a una barca…


Hay que medir, pensar, equilibrar…
equilibrar… y poner todo en
marcha.”

Otra cosa no, ¡pero medir! Menudos equipos de medición

y topografía tenemos en nuestra familia profesional, los

mejores de la Comunidad de Madrid. Y no digamos

equilibrar… ¡Qué sería de nuestras estructuras sin equilibrio!

Es tan necesario para todo el equilibrio…

Sigue el poema…

“Pero para eso, uno tiene que llevar en el alma un poco


de marino… un poco de pirata… un poco de poeta…y un kilo
y medio de paciencia concentrada.
concentrada.”
trada.”

Bueno, de paciencia… a estas alturas del curso la justa;

ahora, ¡de pirata! Dónde está Blas, yo creo que de pirata

vamos bien, ¿no?

Y de marino, también, sobre todo por remar contra

corriente.

Continúo.

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“Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja,
trabaja, que
ese barco, ese niño, irá muy lejos por el agua.”

Bueno, muy lejos, en lo que a lejanía geográfica se

refiere, tampoco. ¡Ya está bien de tanta fuga de cerebros! Y lo

digo yo… que hemos enviado mediante beca Erasmus a dos

de nuestros alumnos de FP a realizar las prácticas de

empresa a Londres… ¡Y con posibilidades de trabajo!

Sigo,

“Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras,


hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.”

Veamos… hacia puertos distantes, sí… Con Internet las

palabras pueden navegan lejos, muy lejos o cerca, muy cerca,

tan cerca como el compañero que tenéis al lado. Ahora

cargado, lo que se dice cargado de palabras, no es que

vaya… lo que os cuesta escribir bien, ¡con todas las letras!

Y termino el poema,

“Soñar que, cuando


cuando un día esté durmiendo nuestra
propia barca, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera
enarbolada.”
enarbolada.”

¡Uf! Aquí seguro me emociono recordando, como

vosotros haréis algún día, algunas barcas en las que me

subí… Y en las que aún me subo, porque una no deja de

aprender nunca.

3
Porque siento deciros que este viaje en barca no termina

aquí.

Los alumnos iniciaréis una nueva etapa el próximo

curso: en FP, en la universidad o en un ansiado trabajo. En

donde tendréis que superar las dificultades con voluntad y

esfuerzo, adaptándoos al entorno con responsabilidad,

creatividad, espíritu emprendedor y muchas más cualidades

que habéis demostrado tener.

Y si aún no tenéis claro el camino podéis pensar “¿Cómo

puedo ganarme la vida por ser quien soy, hacer lo que me

gusta y cumplir mis sueños?” Seguro que encontráis la forma,

talento no os falta.

Los padres y madres,


madres satisfechos de verlos llegar hasta

aquí, seguiréis con vuestra tarea: apoyándoles en sus

decisiones, aunque no siempre coincidan con las que

nosotros quisiéramos para ellos, animándoles a encontrarse

cuando se sientan perdidos y ayudándoles a levantarse

cuando caigan. Y sobre todo, celebrando sus logros.

Y los profesores,
profesores probablemente iniciaremos un nuevo

curso cargado de incertidumbres, en el que como nuestros

alumnos tendremos que superar las dificultades con mucha

voluntad, esfuerzo y tesón, adaptándonos a las necesidades

que demanda la sociedad, y sobre todo pensando en ellos, en

nuestros alumnos.

4
Y pensando todos, alumnos, padres y profesores, que

estamos en el mismo barco y con el mismo rumbo, que

nuestra educación pública tenga el reconocimiento que

merece.

Y para despedirme, en tierra de Cervantes, que mejor

que hacer mías las palabras del caballero de la triste

figura.....dice
figura. así:

“Querido Sancho, has


has de saber que para que algo se
consiga o se alcance, es menester una de estas dos cosas:
QUE EL QUE QUIERA, PUEDA, o QUE EL QUE PUEDA,
QUIERA”

Queridos alumnos, os deseamos, y creo que hablo en

nombre de todos, que el que QUIERA....


QUIERA pueda alcanzarlo, no

le falte el ánimo, no desfallezca, no se deje vencer por la

dificultad.

Y sobre todo os deseo, a todos que PODÉIS,…


PODÉIS que queráis

conseguirlo, no os conforméis, no os confiéis, no esperéis a

mañana.... no dejéis pasar vuestro barco,

No renuncies a llegar a vuestro puerto.

Buen viaje a todos.

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