UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: MAPA MENTAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 2109125
Nombre: Ismael Ruiz Castro
Carrera: IAER
Semestre: Agosto – Diciembre 2023 Correo:
ismael.ruizc@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: MAPA CONCEPTUAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 2109560
Nombre: Angel Eduardo Terrazas Ortiz
Carrera: IMTC
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: angel.terrazaso@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL # 4 : Mapa Conceptual.

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 1853166
Nombre: Oscar Antonio Quintanilla Diaz
Carrera: IMTC
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: oscar.quintanilladz@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: MAPA MENTAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 1849130
Nombre: Diego Habacuc Trejo Avila
Carrera: ITS
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: diego.trejoaa@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #: 4 Mapa Mental

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 1967511
Nombre: Dylan Yahir Silva Castillo
Carrera: IMTC
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: yahir.silvacst@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: MAPA MENTAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 1814704
Nombre: Liliana Carolina Parra Sánchez
Carrera: ISA
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: carolina.parrasnchz@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: MAPA MENTAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 1986917
Nombre: Oscar Eliud Salazar Jr.
Carrera: IEC
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: oscar.salazarjr@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #: 4 MAPA MENTAL

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 2004719
Nombre:Debanhi Guadalupe Rojas Ramírez
Carrera: IAER
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: debanhi.rojasrmr@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

ELÉCTRICA

Materia:

PENSAMIENTO CREATIVO

EVIDENCIA FUNDAMENTAL #4: M A P A M E N T A L

Catedrática: M.A. Karina Vega García

Semestre: AGOSTO – DICIEMBRE 2023

Equipo: 4

Hora: M1 Salón: Línea

Matrícula: 2109169
Nombre: Tomás Rosales Sánchez
Carrera: IMA
Semestre: Agosto – Diciembre 2023
Correo: tomas.rosaless@uanl.edu.mx

San Nicolás de los Garza, Nuevo León

 Links

1. https://uanledu.sharepoint.com/sites/Section_023160101344020
31401000101064001/Shared%20Documents/EQUIPO%204/Rec
ordings/Reuni%C3%B3n%20en%20EQUIPO%20420230812_190513-
Grabaci%C3%B3n%20de%20la%20reuni%C3%B3n.mp4?web=
1

2.-
https://uanledu.sharepoint.com/sites/Section_02316010134402031401
000101064001/Shared%20Documents/EQUIPO%204/Recordings/Reu
ni%C3%B3n%20en%20_EQUIPO%204_-
20230816_202848Grabaci%C3%B3n%20de%20la%20reuni%C3%B3n.mp4?
web=1

3.-

Reunión en _EQUIPO 4_-20230817_004720-Grabación de la reunión.mp4

(sharepoint.com)
 Introducción
Las habilidades de pensamiento desempeñan un papel fundamental en los juegos de
mesa, transformando lo que podría parecer simple entretenimiento en una experiencia
mentalmente estimulante y enriquecedora. Los juegos de mesa no solo ofrecen
diversión, sino también la oportunidad de desarrollar y poner en práctica una amplia
gama de habilidades cognitivas y estratégicas. Desde el análisis crítico hasta la toma de
decisiones informadas, pasando por la creatividad y la planificación estratégica, los
juegos de mesa proporcionan un campo de juego único para fomentar el desarrollo
intelectual mientras se disfruta de la competencia amigable.

En los juegos de mesa, los jugadores deben aplicar el pensamiento crítico para analizar
situaciones cambiantes, evaluar las opciones disponibles y tomar decisiones informadas
que afecten el resultado del juego. Además, la resolución de problemas se convierte en
una habilidad esencial a medida que los participantes se enfrentan a desafíos y
obstáculos, buscando soluciones eficaces para avanzar hacia la victoria.

La creatividad florece a medida que los jugadores idean estrategias únicas y originales
para superar a sus oponentes. La capacidad de pensar fuera de los patrones
convencionales y considerar enfoques no convencionales a menudo se traduce en
ventajas competitivas en los juegos de mesa.

Los juegos de mesa también fomentan el pensamiento analítico al requerir que los
jugadores descompongan situaciones complejas en elementos manejables y
comprendan las interconexiones entre las distintas partes del juego. La capacidad de
planificación estratégica es esencial, ya que los jugadores deben considerar las acciones
a largo plazo, anticipar movimientos futuros y ajustar sus estrategias en función de las
circunstancias cambiantes.

En última instancia, los juegos de mesa brindan una plataforma interactiva para el
desarrollo y la aplicación de una variedad de habilidades del pensamiento, todo
mientras se disfruta de una experiencia de entretenimiento enriquecedora. Ya sea que
se trate de juegos de estrategia, de palabras, de resolución de acertijos o de roles, cada
partida ofrece la oportunidad de fortalecer y afinar estas habilidades esenciales en un
entorno lúdico y desafiante.

MAPA MENTAL
DEBANHI GUADALUPE ROJAS RAMIREZ 2004719

OSCAR ELIUD SALAZAR JR. 1986917

Evidencia de Tomás Rosales Sánchez 2109169 IMA:

DIEGO HABACUC TREJO AVILA 1849130

Liliana Carolina Parra Sánchez 1814704

Dylan Yahir Silva Castillo 1967511

Ismael Ruiz Castro 2109125

Oscar Antonio Quintanilla Diaz: 1853166 .

Angel Eduardo Terrazas Ortiz: 2109560

VARIABLES
IDEAS CON POSIBILIDAD DE APLICARSE EN EL DISEÑO
Temas:

• Juegos en los que se tengan que buscar pistas en el entorno.

• Juego de dados.
• Juego de Tablero.
• Preguntas.
• Juego de roles.

Reglas:

• Un juego de tablero en el que se deba llegar hasta el final para ganar el juego.
• Juego donde para ganar se tengan que sumar los resultados de todas las rondas
para tener un ganador.
• Para indicar el juego se tendrá que aventar un dado para elegir quien inicia.
• Se podrá jugar en equipos de dos personas.
• En cierta cantidad de rondas se podrá cambiar el orden para iniciar la ronda.

Jugadores:
 • Fichas deferentes por jugador para que estén bien identificados. Todos puedan
jugar independientemente de su edad.

Componentes:

• Atreves de algoritmos y códigos la creación de niveles o pisos aleatoriamente

aceptables y jugables.
• Cartas que brinden ventajas al jugador cayendo en una determinada casilla.
• Cartas que brinden una desventaja al jugador en caso de caer en una casilla de
castigo.
• Tablas donde se muestre el marcador. Temporizador por ronda.

Ambientación:

• Interfaz sencilla para que sea fácil su comprensión.

Colores:

• Colores llamativos y vividos para que el juego llame la atención.

• Un diseño de background con fondos agradables a la vista.
• Elección de colores por paleta.
• Colores acordes a la temática.
• Las letras de diferente color con respecto a los colores del fondo.

Propuestas para juego de Mesa digital

1. - Basta !!!
Todos hemos jugado Basta alguna vez en alguna reunión familiar o con amigos; consiste
en que dan una letra al azar y dan un determinado tiempo para escribrir según lo que te
pidan, pero con la letra que se te dió.

La propuesta es que en este tipo de “Basta” se de igualmente una letra, así mismo un
tiempo determinado; lo que se modificaría es que ahora te darán una pista sobre alguna
Habilidad de Pensamiento.

Este juego se jugara en equipos, primero se decidirá quién iniciara mediante un volado o
por decisión de ambos equipos, equipo que mas adivine las palabras a decifrar ganará.

Habrá robos de puntos, al instante de acabar el timepo si el jugador de un equipo no

logro decifrar la palabra, el equipo contrario tendra la oportunidad de decir la respuesta
que ellos crean correcta, de haberse equivocado a nadie se le daran los puntos.

Ventajas Desventajas
- Es un juego familiar por lo que será - Ocupas un mínimo de 2 jugadores
para todo público. por equipo. - Algunos jugadores con
- No tiene límite de cupo en los edad puede que tengan una ventaja
equipos. que otros por conocimientos adquiridos
- Es muy fácil de jugar, no tiene tanta
dificultad.
Reglas:
El jugador que le toque descifrar la palabra solo puede contestar él, ningún miembro de su
equipo le podrá ayudar, de ser así se le sancionarán los puntos.
-

2.- Juego de dados

Un juego simple de dados en el que la suerte entra en el juego.

Jugadores: 7
Este juego se jugará por turnos, y rondas, una vuelta es una ronda, las máximas de
rondas por jugar es de 12, cada ronda todos los jugadores lanzaran los dados, quién
tenga el menor número que el resto de los jugadores se le hará un reto o algunas
preguntas sobre alguna habilidad de pensamiento, si la acierta ganara 1 pt, pero si se
equivoca perderá 1 pt, esto claramente con límite de tiempo.

Al final de las 12 rondas el jugador que tenga más pts gana.

Ventajas Desventajas
- Es muy fácil de jugar, no tiene tanta - Como es al azar esto quiere decir a le
dificultad. tocara a la suerte.
- Si no sabes jugar contra presión te
estresarás un poco
Reglas:
Quién llegue tener hasta -4 pts. estará fuera directamente.

3.- Preguntados

Este juego pone a prueba los conocimientos y estrategias de las personas abarcando
desde entretenimientos y deportes hasta historia, arte, ciencia y geografía. Las partidas
son de dos jugadores simultáneos quienes deben responder correctamente.

Lo que se haría con mi propuesta es que los temas a abarcar serían los de la unidad 2
“Aprender a pensar y repensar”.

Jugadores:
1–1 ó hasta 7–7

En este es un poco al azar, para mi propuesta será: Significado o Palabra; en el cual si te

toca significado tendrás que dar el “Significado” de la palabra que se te dará, y por el
otro lado si te toca “Palabra” tendrás que dar el significado de la palabra que se te dio.

Tiempo: 30 segundos

De haber acabado el tiempo el mismo equipo del jugador podrá responder la pregunta,
pero por la mitad de los puntos.

Ventajas Desventajas
- Es muy fácil de jugar, no tiene tanta - El tiempo es muy corto
dificultad.
- Se podrán ayudar los integrantes para - De ser impares alguna persona no podrá
no perder el punto. jugar
- Puedes rescatar puntos.
Reglas:
De ser por equipos ambos lados tienen que tener los mismos jugadores.

7.- Agenda de actividades

ACTIVIDAD META ACCIONES FECHAS
PROGRAMAD
AS
Ver Poder alcanzar un Seguir con el plan que se 10-08-2023
rubrica/Ver plan para organizar planteó y la distribución de
Mapas todas las actividades actividades y las diferentes
Mentales y y crear métodos variaciones que se dieron a
Unidad 2 para lograr la más conocer en las pláticas y
eficiente
reuniones
actividad
Realización Lograr la Utilizar diferentes 14-08-2023
del Mapa idealización de un herramientas de diseño y
Mental y juego digital que acomodar de la mejor
elección de fomente la unidad manera la información
mínimo 3 de los temas utilizando materiales
investigador y las
propuestas visuales para que estos se
variables que
vean más claros y más
contenga los típicos
juegos concisos sobre lo que
queremos dar a entender
en nuestro mapa
Finalización Terminar las diversas Cumpliendo con las fechas 16-08-2023
de la actividades que se de entrega que se
actividad plantearon al plantearon con el equipo
documento principio y poder en las reuniones de
en equipo organizar de la mejor llamada por medio de
manera, así teams y otros medios, así
como también como también acomodar
poder corregir de la mejor manera y que
errores con el mayor se logre una mayor
tiempo requerido eficiencia dentro del
equipo

Entrega de Obtener una Logrando cada uno de los 18-08-2023

documento calificación puntos que se mencionan único día de
cada satisfactoria y de la en las plataformas que se entrega
integrante mejor manera, nos proporcionan y que se
en su como así mismo nos presentaron para lograr
portafolio de poder realizar un la calificación más alta
evidencia en planteamiento sobre esperada
plataforma las variables que
NEXUS utilizamos en el
procedimiento del
mapa