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PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE CONCURSO DE LA ASIGNATURA FISICA EN EL

PREUNIVERSITARIO PARA EL CURSO 2022-2023

DECIMO GRADO: Objetivos Generales

 Resolver problemas relacionados con conceptos y teorías del movimiento


mecánico (Cinemática de la traslación y la rotación, dinámica de la traslación y
rotación, las leyes de conservación de la energía mecánica y la cantidad de
movimiento lineal y angular, oscilaciones y ondas mecánicas) hasta un nivel
creativo.

 Interpretar la relación de los conocimientos físicos con la ciencia, la tecnología, la


sociedad y el medio ambiente de manera que posibilite una visión de la física más
completa y contextualizada.

 Demostrar el desarrollo de habilidades de medición de magnitudes físicas y su


procesamiento considerando la incertidumbre de los sistemas de medición,
derivados de la actividad teórica-experimental; el empleo de la simbología física, la
lectura analítica de ecuaciones de definición y leyes, que le permitan orientarse
independientemente en la solución de problemas de alto nivel de integración.

 Desarrollar en los estudiantes concursantes capacidades (teóricos-experimentales)


que permitan el enfrentamiento exitoso en los diferentes niveles competitivos
(municipio, provincia, nación y olimpiadas internacionales)

 Desarrollar una formación política-ideológica, científica-tecnológica y cultural que


le permita argumentar el desarrollo científico del país, las conquistas del socialismo
en función de mejorar la calidad de vida de las personas y asumir una posición
consecuente ante los logros de la revolución cubana.

ORIENTACIONES

Los concursosmunicipales y provinciales constarán de un sólo examen con un valor de


50 puntos, el temario puede incluir alguna pregunta de corte experimental.

El concurso nacional de Física constará de dos exámenes. Uno teórico individual con
valor de 30 puntos y otro teórico colectivo en forma de miscelánea y/o experimental
con valores de 20 puntos; 10 puntos y 10 puntos respectivamente. El examen teórico
constará fundamentalmente de preguntas no relacionadas entre sí con varios incisos.
El examen experimental constará de actividades, donde el alumno debe realizar
mediciones, procesar datos experimentales, construir gráficas, estimar errores. Puede
incluirse en cualquiera de los dos exámenes un test de respuestas múltiples en el caso
de que los organizadores lo crean necesario.
PROBLEMAS EXPERIMENTALES

En correspondencia con los contenidos de cada uno de los grados.


Procesamiento de datos experimentales. Mediciones directas (cronómetro, regla,
dinamómetro, termómetro, voltímetro, amperímetro, etc.). Mediciones indirectas.
Teoría de incertidumbre, registro de la incertidumbre en las mediciones. Trabajo con
gráficas.

Contenidos y temas para cada uno de los concursos.


DÉCIMO GRADO
Etapa del concurso municipal 10m
Temas: Movimiento rectilíneo uniforme MRU.
Contenidos: Vectores: Incluye todas las operaciones tales como adición, resta de
vectores producto de un vector por un escalar, producto vectorial y producto escalar
de dos vectores. MRU, relatividad de Galileo, interpretación construcciones de gráficos
(v-t, S-t) para MRU.
Etapa del concurso provincial 10mo.
Temas: Cinemática lineal.
Contenidos: Vectores, MRU, MRUV. (Caída libre, lanzamiento vertical, relatividad de
Galileo, interpretación construcciones de gráficos (v-t, S-t, a-t), velocidad media e
instantánea.
Etapa del concurso nacional 10mo.
Temas: Cinemática lineal y plana. Dinámica.
Contenidos: Vectores, MRU, MRUV, MCU, Proyectiles (lanzamiento horizontal, caída
libre, y lanzamiento oblicuo), relatividad de Galileo, interpretación construcciones de
gráficos (v-t, S-t, a-t) velocidad media e instantánea. Movimientos curvilíneos. Fuerzas
de la naturaleza.
En éste curso incorporamos Mecánica de los fluidos.

Literatura.
1. Bujovtsev, B. B. Problemas seleccionados de Física elemental. Editorial Mir. Moscú,
1979.
2. Butikov, E. y otros. Física en ejemplos y problemas Editorial Hayka. 1989
3. Irodov, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
4. Kosel, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
5. Sifredo, C. R. Problemas teóricos de las olimpiadas internacionales 1967-1988.
6. Slobodeiski, I. Sh. Olimpiadas de Física en la URSS. EditorialProsvichenie. 1982.
7. Savchenkov, O. Ya. Problemas de Física. Editorial Mir. Moscú, 1989.
8. Yavorski, B. M. Fundamentos de la Física. Tomo 1 y 2. Editorial Mir. Moscú, 1983.
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE CONCURSO DE LA ASIGNATURA DE FISICA EN EL
PREUNIVERSITARIO PARA EL CURSO 2022-2023

ONCENO GRADO. Objetivos Generales

 Resolver problemas relacionados con conceptos y teorías del movimiento


mecánico y, los fenómenos térmicos hasta un nivel creativo.

 Demostrar el desarrollo de habilidades de medición de magnitudes físicas y su


procesamiento considerando la incertidumbre de los sistemas de medición,
derivados de la actividad teórica-experimental; el empleo de la simbología física, la
lectura analítica de ecuaciones de definición y leyes, que le permitan orientarse
independientemente en la solución de problemas de alto nivel de integración.

 Desarrollar en los estudiantes concursantes capacidades (teóricos-experimentales)


que permitan el enfrentamiento exitoso en los diferentes niveles competitivos
(municipio, provincia, nación y olimpiadas internacionales)

 Desarrollar una formación política-ideológica, científica-tecnológica y cultural que


le permita argumentar el desarrollo científico del país, las conquistas del socialismo
en función de mejorar la calidad de vida de las personas y asumir una posición
consecuente ante los logros de la revolución cubana.

ONCENO GRADO
Etapa del concurso municipal 11no
Temas: Se incluyen los propuestos para el décimo grado, más los siguientes: Ley de
gravitación universal. Leyes de conservación de la cantidad de movimiento y de la
energía mecánica. Oscilaciones y ondas mecánicas. Dinámica de la rotación. Teoría
cinética molecular.
Contenidos:
Además de los de décimo se incluyen:
Ley de gravitación universal, leyes de Kepler. Impulso, cantidad de movimiento,
teorema del impulso y la cantidad de movimiento, ley de conservación de la cantidad
de movimiento lineal y angular, choques elásticos e inelástico, centro de masa,
movimiento del centro de masa. Resolver problemas en una o dos dimensiones donde
se aplique el teorema del impulso y la cantidad de movimiento, propiedades del centro
de masa.
Trabajo mecánico, energía (cinética, potencial, gravitatoria, elástica), teorema del
trabajo y la energía cinética, fuerzas conservativas y no conservativas, ley de
conservación de la energía mecánica y de la energía. Resolver problemas por método
energético donde aparezcan fuerzas conservativas y no conservativas.
Movimiento armónico simple fasores y ecuaciones, sistema cuerpo resorte, péndulo
matemático, ecuaciones de la energía para un oscilador armónico, asociaciones bajo la
acción de fuerzas rozamiento seco y viscoso, oscilaciones forzadas, resonancia, fasores.
Torque, momento de inercia, teorema Steiner (para los ejes paralelos), segunda ley
para la dinámica de la rotación, leyes del momento angular y la energía para la
rotación.
Ecuación de estado isoprocesos, relación entre la energía cinética y la temperatura,
velocidad cuadrática media de las moléculas, para un gas ideal.
Ecuación de la onda mecánica, velocidad de propagación de las ondas transversales y
longitudinales, propiedades de las ondas mecánicas, onda estacionaria, efecto Doppler
no relativista para las ondas mecánicas)

Etapa del concurso provincial 11no.


Temas: Se incluyen los propuestos para el décimo grado, más los siguientes,
termodinámica.
Contenidos:
Además de los de los anteriores, se incluyen. Primera y segunda leyes de la
termodinámica, incluye calorimetría, cantidad de sustancia, procesos termodinámicos
(incluye el adiabático), cantidad de calor, energía interna, trabajo, rendimiento de
máquinas térmicas, ciclo de Carnot.

Etapa del concurso nacional 11no


Se mantienen los mismos objetivos que en el provincial.
Se incluye la electrostática, condensadores. Corriente eléctrica continúa. Ley de Ohm
para un circuito completo. Reglas de Kirchoff. Potencia. Ley de Joule Lenz.

Literatura.
9. Bujovtsev, B. B. Problemas seleccionados de Física elemental. Editorial Mir. Moscú,
1979.
10. Butikov, E. y otros. Física en ejemplos y problemas Editorial Hayka. 1989
11. Irodov, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
12. Kosel, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
13. Sifredo, C. R. Problemas teóricos de las olimpiadas internacionales 1967-1988.
14. Slobodeiski, I. Sh. Olimpiadas de Física en la URSS. EditorialProsvichenie. 1982.
15. Savchenkov, O. Ya. Problemas de Física. Editorial Mir. Moscú, 1989.
16. Yavorski, B. M. Fundamentos de la Física. Tomo 1 y 2. Editorial Mir. Moscú, 1983.
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DE CONCURSO DE LA ASIGNATURA FISICAEN EL
PREUNIVERSITARIO PARA EL CURSO 2022-2023

DUODECIMO GRADO: Objetivos Generales.

 Resolver problemas relacionados con conceptos y teorías relacionados con los


fenómenos ópticos, relativistas, cuánticos,

 Resolver problemas sobre fenómenos atómicos y nucleares hasta un nivel creativo.

 Demostrar el desarrollo de habilidades de medición de magnitudes físicas y su


procesamiento considerando la incertidumbre de los sistemas de medición,
derivados de la actividad teórica-experimental; el empleo de la simbología física, la
lectura analítica de ecuaciones de definición y leyes, que le permitan orientarse
independientemente en la solución de problemas de alto nivel de integración.

 Desarrollar en los estudiantes concursantes capacidades (teóricos-experimentales)


que permitan el enfrentamiento exitoso en los diferentes niveles competitivos
(municipio, provincia, nación y olimpiadas internacionales)

 Desarrollar una formación política-ideológica, científica-tecnológica y cultural que


le permita argumentar el desarrollo científico del país, las conquistas del socialismo
en función de mejorar la calidad de vida de las personas y asumir una posición
consecuente ante los logros de la revolución cubana.

DUODÉCIMO GRADO
Etapa de los concursos municipal, provincial y nacional 12 no
Los objetivos y temas serán los mismos en las tres etapas aumentando el nivel de
exigencia en cada etapa.
Temas: Se incluyen todos los contenidos mencionados anteriormente para décimo y
onceno grado de los concursos nacionales, y además se adiciona:
Electromagnetismo: .Electrostática, Corriente continua, Campo magnético, Inducción
electromagnética, Oscilaciones y ondas y electromagnéticas, ondas luminosas,
propiedades de las ondas luminosas, experimento Young., teoría especial de
relatividad y nociones de Física cuántica. Cuerpo negro, Fotoefecto, Efecto Compton y
rayos X. Física atómica y nuclear.

Contenidos:
Además de los de décimo y onceno grados se incluyen:
Campo eléctrico (carga puntual, esfera conductora, cargada homogéneamente, placas
planas infinitas), potencial electrostático, energía potencial eléctrica, corriente directa,
condensadores, dieléctricos, ley de Ohm, leyes de Kirchhoff, efecto Joule-Lenz.
Campo magnético (conductor recto espira y solenoide), fuerza de Lorenz, fuerza de
Ampere (interacciones de conductores con corriente). Movimientos de partículas
cargadas en el espacio, en presencia de campos eléctricos y magnéticos estacionarios.
Velocidad de deriva, Inducción electromagnética, ley de Lenz, ley de Faraday,
inductancia, transformadores.
Oscilaciones electromagnéticas, diagramas fasoriales, reactancia capacitiva e inductiva,
impedancia, potencia, factor de potencia, resonancia. Circuitos de corriente alterna
conectados en serie, paralelo y combinaciones de serie paralelo.
Ondas luminosas, propiedades de las ondas. Láminas delgadas, experimento de Young,
polarización y redes de difracción. Cinemática relativista (TER). Nociones de Física
Cuántica. Cuerpo negro. Fotoefecto. Rayos X. Efecto Compton. Física del átomo.
Modelos atómicos, postulados de Bohr, series espectrales, Ecuación de Broglie.

NOTA FINAL SOBRE LOS PROBLEMAS EXPERIMENTALES

Hasta el momento: no se efectuará el experimento con instrumentos y otros


materiales en el concurso nacional, si debe aprovechar todo el arsenal de las escuelas
en la preparación, aunque sea por equipos de estudiantes en caso de que no
dispongan de muchos juegos de instrumentos, se debe usar todo el equipamiento
nuevo de las dotaciones a los preuniversitarios en cantidades que sean necesarias.

Literatura.
17. Bujovtsev, B. B. Problemas seleccionados de Física elemental. Editorial Mir. Moscú,
1979.
18. Butikov, E. y otros. Física en ejemplos y problemas Editorial Hayka. 1989
19. Irodov, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
20. Kosel, I. E. Problemas de Física General. Editorial Mir. Moscú, 1985.
21. Sifredo, C. R. Problemas teóricos de las olimpiadas internacionales 1967-1988.
22. Slobodeiski, I. Sh. Olimpiadas de Física en la URSS. EditorialProsvichenie. 1982.
23. Savchenkov, O. Ya. Problemas de Física. Editorial Mir. Moscú, 1989.
24. Yavorski, B. M. Fundamentos de la Física. Tomo 1 y 2. Editorial Mir. Moscú, 1983.
25.-Arthur Baiser. Elementos de Física Moderna.

Metodólogo Nacional. Lic. Jorge Alexis Oropesa Cárdenas y Equipo de Entrenadores


CNE

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