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COLEGIO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

LISTADO 2-1: OPERACIONES BÁSICAS

ACTIVIDAD: Soluciona los siguientes problemas de operaciones elementales SIN EL USO DE LA CALCULADORA.

a) −5 − 10 − 20 = d) −10 + 20 − 30 + 50 =
b) −5 + 10 − 20 = e) 10 − 20 + 30 − 50 =
c) 5 − 10 + 20 = f) −10 + 20 + 30 − 50 =

23.46 8.923 46.78 ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅


2.3 |46.789 ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
. 98 |76.54321
× 7.7 × 8.8 × 9.9

ACTIVIDAD: Resuelve las siguientes fracciones.

2 6 2 5 7
a) +5= p) ÷4÷3= ee) 6 ∗ 11 =
3 7
5 1 2 1 3
b) 4 + 3 = q) +2= ff) ∗ =
2 2 7
5 1 3 5 1 3 5
c) 4 − 3 r) +7+7= gg) 7 ∗ 8 ∗ 9 =
7
2 1 3 1 2 2
d) −5= s) −2= hh) 2 5 ∗ 5 10 ∗ 3 20 =
3 2
7 5 3 9 1 2 3
e) 9 + 11 = t) −8−8= ii) 5 2 ∗ 6 4 ∗ 4 6 =
8
7 1 2 2 1 2
f) 9 − 11 = u) 2 3 + 5 3 − 3 3 = jj) ÷3=
2
6 2 1 2 3 10 5
g) +4+3= v) 5 8 − 6 8 + 4 8 = kk) 11 ÷ 15 =
7
6 2 2 4 1 3 5
h) −4−3= w) +5= ll) ÷8÷9 =
7 3 7
2 5 7 1 2 2
i) ∗5= x) + 11 = mm) 2 5 ÷ 10 ÷ 3 20 =
3 6
5 1 3 1 2 3
j) 4 ∗ 3 = y) −7= nn) 5 2 ÷ 6 4 ÷ 4 6 =
2
5 3 6 3 5
k) 4 ÷ 3 z) −7= oo) 8 (−2) + 16 (8 − 4) =
4
2 1 3 5 5 1 2 1
l) 3
÷5= aa) 7 + 8 + 9 = pp) (8) (10 + 5 − 2) =
7 5 3 9 7 1 1 1
m) 9 ∗ 11 = bb) 8 − 7 − 3 = qq) (10)(2 − 6 − 2 3 =
7 1 2 2
n) 9 ÷ 11 = cc) 2 5 + 5 10 − 3 20 =
6 2 1 2 3
o) ∗4∗3= dd) 5 2 − 6 4 + 4 6 =
7

ACTIVIDAD: Completa las siguientes tablas de Sudoku, siguiendo las reglas del juego.

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INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO INTEGRAL

Los orígenes del cálculo se remontan a unos 2 500 años, hasta los antiguos griegos, quienes hallaron áreas aplicando el “método del
agotamiento”. Sabían cómo hallar el área A de cualquier polígono al dividirlo en triángulos como en la figura 1, y sumar las áreas de
estos triángulos.

Figura 1

Hallar el área de una figura curva es un problema mucho más difícil. El método griego del agotamiento consistía en inscribir
polígonos en la figura y circunscribir otros polígonos en torno a la misma figura y, a continuación, hacer que el número de lados de los
polígonos aumentara. En la figura 2 se ilustra este proceso para el caso especial de un círculo con polígonos regulares inscritos.

Figura 2

Sea 𝐴𝑛 el área del polígono inscrito con n lados. Al aumentar n (el número de lados), parece que 𝐴𝑛 se aproxima cada vez más al área
del círculo. El área 𝐴𝑐 del círculo es el límite de las áreas de los polígonos inscritos cuando n aumenta y tenemos:

𝐴𝑐 = lim 𝐴𝑛
𝑛→∞

Se expone una idea semejante al intentar hallar las áreas de regiones del tipo que se muestra en la figura 3. Es decir el área que se
encuentra debajo de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , un intervalo cerrado [0,1] para la gráfica y el eje x.

Figura 3

Se da una aproximación del área deseada A por medio de áreas de rectángulos (como en la figura 4), hasta que disminuya el ancho de
los rectángulos y, en seguida, se calcula A como el límite de estas sumas de áreas de rectángulos.

Notemos dos cosas:


i) A medida que el ancho de los rectángulos es más pequeño se tienen más rectángulos y
ii) Al tener más rectángulos con anchos más pequeños podemos notar gráficamente que se aproxima más al área A.

Figura 4
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El problema del área es el problema central de la rama del cálculo que se conoce como cálculo integral.

TIPOS DE FUNCIONES

i) función constante
𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑐
Donde c es una constante (valor que no cambia)

ii) función lineal


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏
Donde a y b son valores constantes, con a diferente de cero.

iii) función cuadrática


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Donde a, b y c son valores constantes, con a diferente de cero.

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iv) función cubica


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑
Donde a, b, c y d son valores constantes, con a diferente de cero.

v) función logaritmo natural


𝑦 = 𝑓(𝑥) = ln(𝑥)

vi) función potencia


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑛
Donde n es un número entero.

vii) función exponencial


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑎 𝑥

𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥
Donde 𝑒 = 2.718281828 …

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viii) función seno ix) función coseno


𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 (𝑥) 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠 (𝑥)

x) función tangente

xi) Otras funciones

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LISTADO 2-2: MÉTODO DE LOS RECTÁNGULOS Y DEL TRAPECIO

ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes ejercicios de aproximación en tu cuaderno y en esta hoja anota los resultados correspondientes.

a) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 2 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A (área real). Obtén la gráfica con los
rectángulos.
b) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 3 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A (área real). Obtén la gráfica con los
rectángulos.
c) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 4 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A (área real). Obtén la gráfica con los
rectángulos.
d) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 5 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A (área real). Obtén la gráfica con los
rectángulos.
e) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 6 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A (área real). Obtén la gráfica con los
rectángulos.
f) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 8 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A.

g) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 , en el intervalo de [0,1], utiliza 10 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A.

h) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [1,3], utiliza 5 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A.

i) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 , en el intervalo de [1,3], utiliza 10 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A.

j) Estime el área bajo la curva de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el intervalo de [2,7], utiliza 12 franjas de
anchos iguales y obtén la estimación inferior y superior para A.
ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes ejercicios de aproximación.

a) Estime el área bajo la curva utilizando la fórmula de trapecios de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el


intervalo de [1,3], utiliza 5 franjas de anchos iguales para A (área real).

b) Estime el área bajo la curva utilizando la fórmula de trapecios de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el


intervalo de [2,4], utiliza 5 franjas de anchos iguales para A (área real).

c) Estime el área bajo la curva utilizando la fórmula de trapecios de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 , en el


intervalo de [1,4], utiliza 6 franjas de anchos iguales para A (área real).

d) Estime el área bajo la curva utilizando la fórmula de trapecios de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 , en el


intervalo de [2,4], utiliza 6 franjas de anchos iguales para A (área real).

e) Estime el área bajo la curva utilizando la fórmula de trapecios de la función 𝑦 = 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 , en el


intervalo de [0,2], utiliza 8 franjas de anchos iguales para A (área real).
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LISTADO 2-3: INTEGRAL INDEFINIDA

ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes reactivos de la integral indefinida.

a) ∫(3𝑥 2 − 𝑥 + 3) 𝑑𝑥
b) ∫(2𝑥 − 1) 𝑑𝑥
c) ∫(12𝑥 2 − 2𝑥 + 10) 𝑑𝑥
d) ∫(1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥) 𝑑𝑥
1
e) ∫ 𝑥−4 𝑑𝑥
f) ∫(𝑥 2 − 5𝑥 + 7) 𝑑𝑥
g) ∫(4𝑥 3 + 𝑥 2 − 8𝑥 + 12) 𝑑𝑥
𝑥 3 −3𝑥 2 +12𝑥
h) ∫ ( ) 𝑑𝑥
𝑥
i) ∫(2𝑥 − 5)(6 − 𝑥) 𝑑𝑥
2 𝑠𝑒𝑛 𝑥
j) ∫ 5 𝑑𝑥
4
k) ∫ csc 𝑥 𝑑𝑥
l) ∫(3𝑥 2 − 5 cos 𝑥) 𝑑𝑥
m) ∫(7 cos 𝑥 − sen 𝑥) 𝑑𝑥
2
n) ∫ sec 𝑥 𝑑𝑥
o) La integral ∫(−3𝑥 2 − 4𝑥 + 1) 𝑑𝑥 es:
p) La integral ∫(𝑥 4 + 21𝑥 − 15) 𝑑𝑥 es:
q) La integral ∫ 4𝑥(3𝑥 + 2)2 𝑑𝑥 es:
r) La integral ∫(5𝑠𝑒𝑛𝑥 + 6𝑐𝑜𝑠𝑥 + 4𝑥) 𝑑𝑥 es:
4
s) La integral∫(7𝑒 𝑥 + 𝑥 − 10𝑥 2 )𝑑𝑥 es:

ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes reactivos de la integral indefinida (cambio de variable).

a) ∫(𝑥 − 4)2 𝑑𝑥
b) ∫ 2𝑥(𝑥 2 − 9)3 𝑑𝑥
10𝑥
c) ∫ (5𝑥 2 −2)4 𝑑𝑥
d) ∫ 𝑥(3𝑥 2 + 2)5 𝑑𝑥
e) ∫ cos 3𝑥 𝑑𝑥
f) ∫ 𝑥 2 cos 𝑥 3 𝑑𝑥
g) ∫ 3𝑥 sen 𝑥 2 𝑑𝑥
h) ∫ 𝑒 5𝑥 𝑑𝑥
2
i) ∫ 6𝑥𝑒 𝑥 𝑑𝑥
j) ∫ 3 cos 𝑥 𝑒 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥
ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes reactivos de la integral indefinida (integración por partes).

a) ∫ 5𝑥𝑒 𝑥 𝑑𝑥
b) ∫ 2𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥
ln 𝑥
c) ∫ 2 𝑑𝑥
1
d) ∫ 2 𝑥𝑒 𝑥 𝑑𝑥
ln 𝑥
e) ∫ 𝑑𝑥
10

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LISTADO 2-4: INTEGRAL DEFINIDA

ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes reactivos de la integral definida.

1
a) ∫0 𝑥 2 𝑑𝑥
2
b) ∫−1(𝑥 2 − 1)𝑑𝑥
2
c) ∫1 (1 − 𝑥 3 )𝑑𝑥
3
d) ∫−1(𝑥 3 − 1)𝑑𝑥
1
e) ∫0 (5𝑥 2 − 10𝑥 + 3) 𝑑𝑥 =
3
f) ∫0 (−5𝑥 2 + 10𝑥 + 5) 𝑑𝑥 =
3
g) ∫1 (𝑥 2 + 𝑥 − 1) 𝑑𝑥 =
5
h) ∫2 (10𝑥 2 + 𝑥 + 2 )𝑑𝑥
3
i) ∫0 𝑥 2 𝑑𝑥 =
5
j) ∫1 𝑥 2 𝑑𝑥 =
3
k) ∫1 𝑥 3 𝑑𝑥 =
51
l) ∫2 𝑥 𝑑𝑥 =
4
m) ∫2 10𝑒 𝑥 𝑑𝑥 =
2
n) ∫0 (5𝑥 2 − 10𝑥 + 3) 𝑑𝑥 =
41
o) La integral definida ∫1 𝑑𝑥 es:
𝑥
4
p) La integral definida ∫2 (10𝑥 2 + 5𝑥 − 2) 𝑑𝑥 es:

ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes reactivos área bajo una curva y área entre dos curvas.

a) El área formada por la curva 𝑦 = 4𝑥 − 𝑥 2 , el eje X y las rectas x=0 y x=4, es:

b) El área formada por la recta 𝑦 = 𝑥 − 1, el eje X y las rectas x=2 y x=5, es:

c) El área entre la parábola 𝑦 = 𝑥 2 y la recta y = 2x es:

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LISTADO 2-5: ÁREA ENTRE CURVAS


1
d) El área entre las curvas 𝑦 = √𝑥, 𝑦 = 𝑥 es:
2

e) El área formada por la curva 𝑦 = 𝑥 2 , el eje X y las rectas x=0 y x=3, es:
f) El área formada por la curva 𝑦 = 4 − 𝑥 2 , el eje X y las rectas x=-1 y x=2, es:
g) El área formada por la curva 𝑦 = 𝑥 − 𝑥 3 , el eje X y las rectas x=0 y x=1, es:
h) El área entre la parábola 𝑦 = 𝑥 2 y la recta y = √𝑥 es:
i) El área entre las curvas 𝑦 = 4𝑥 − 𝑥 2 , 𝑦 = 𝑥 es:
j) Determine el área de la región acotada por arriba con 𝑦 = 𝑒 𝑥 , por abajo mediante y = x a los lados por x = 0 y x = 1.

k) Calcule el área de la región definida por las parábolas 𝑦 = 𝑥 2 y 𝑦 = 2𝑥 − 𝑥 2 .

l) Determine el área de la región acotada por arriba con 𝑦 = 𝑒 𝑥 , por abajo mediante y = x a los lados por x = 0 y x = 1.
𝜋
m) Calcular el área de la región acotada por las curvas y = sen x y y = cos x, x=0 y x= .
2

n) Determinar el área de la región sombreada.

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