Física Plan Específico

CURSO: 3° B.C.C.B.
CAPACIDAD: Interpreta la Ley de la Gravitación Universal y las Leyes de Kepler.
TEMA: Leyes de Kepler (1º y 2º ley). Ley de la Gravitación Universal.
INDICADORES:
❖ Interpreta las Leyes de Kepler.
❖ Interpreta la ley de Gravitación Universal.
❖ Aplica las leyes de Kepler en la resolución de situaciones problemáticas.
❖ Aplica la ley de Gravitación Universal en la resolución de situaciones problemáticas.
Observaciones:
1. Queda a criterio del docente agregar más indicadores y/o aumentar puntaje (1 punto por
indicador).
2. Para una mejor interpretación del ejemplo y los ejercicios, es aconsejable que los
estudiantes tengan una base de notación científica.

ACTIVIDADES:
Resuelve las siguientes situaciones problemáticas:
1. La Tierra en su afelio está a una distancia de 152.106 km del Sol y lleva una velocidad de
29,30 km/s. ¿Cuál es la velocidad de la Tierra en su perihelio, si dista 147.10 6 km del Sol?
(Rpta: 30,30 km/s)
2. La masa m1 de una esfera en el vacío es de 10 g, la masa m2 de una esfera grande es de
500 g, y la distancia de centro a centro entre cada esfera es de 5 cm. Calcula la fuerza
gravitacional Fg que actúa sobre cada esfera debido a la otra.
(Rpta: 1,33 .10-10 N)

3. ¿A qué distancia de la superficie de la Tierra un punto material de masa igual a 1 kg

pesará 1N?. Dato: RT= 6,38.106 m, mT= 5,97.1024 kg.
(Rpta: 13,57 . 106 m)
 4. Determina el peso de un cuerpo de 1 kg situado a una distancia del centro de la Tierra
igual a 2 radios terrestres, sabiendo que la masa de la Tierra es 5,97 ·10 24 kg y su radio
mide 6,38 ·103 km.
(Rpta: 2,45 N)

5. La sonda espacial Mariner IV, de 261 kg, sobrevoló la superficie de Venus a 9846 km.
Determina la fuerza con que Venus atrajo a la sonda espacial, sabiendo que Venus tiene
una masa de 4,87 ·1024 kg.
(Rpta: 335,52 N)

MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de verificación que utilizará.

PUNTAJE: 4 puntos.

Bibliografía
❖ Sears, Zemansky, Young, Freedman: "Física Universitaria", Vol. 1. Capítulo 12.
Decimosegunda edición. Pearson, 2009.
❖ Benjamín Grangé, Descubriendo la Física 3. Libros Liberty, 2013.
❖ Carmen Cosp de Santa Cruz, Física 3. Fundación Alianza, 2009.
❖ David Valenzuela. Guía de Ejercicios I y II. Gravitación Universal. Fisic Education.
www.fisic.ch.
 Información Básica
Introducción

Entre los grandes logros intelectuales de los siglos XVI y XVII se encuentran tres
descubrimientos: que la Tierra es un planeta, que todos los planetas están en órbita alrededor
del Sol y que los movimientos de los planetas vistos desde la Tierra sirven para determinar con
precisión sus órbitas.
Los primeros dos descubrimientos fueron publicados por Nicolás Copérnico. Entre 1601 y
1619 por medio de prueba y error, el astrónomo y matemático Johannes Kepler descubrió tres
leyes empíricas que describen con exactitud los movimientos de los planetas.

Primera Ley de Kepler

“Cada planeta se mueve en una curva con forma de elipse (llamada órbita), con el Sol en uno de
los focos de la elipse.”

Si bien se acostumbra a decir que el Sol está en el centro del sistema solar, en realidad
está un poco apartado del centro. La órbita de la Tierra, por ejemplo, tiene forma de elipse con
excentricidad de 0,02, lo que indica que se aparta de la forma circular en un 2%. La posición más
cercana al sol se llama perihelio, y la posición más alejada afelio.
 Segunda Ley de Kepler
“La línea que conecta al Sol con un planeta dado, barre áreas iguales en tiempos iguales.”
Esta ley se expresa matemáticamente con la expresión:
r · v = constante

Siendo lo mismo: r1 · v1 = r2 · v2
Donde: d es el radio orbital del planeta, es la distancia del Sol al planeta.
v es la velocidad orbital del planeta.

Podemos ver que cuando el planeta se acerca más al Sol r disminuye y entonces la
velocidad aumenta. En cambio, en posiciones más alejadas del sol el planeta se mueve a menor
velocidad.
Las leyes de Kepler son empíricas, él no sabía por qué los planetas se movían así. Tres
generaciones después, Newton explicó y generalizó las leyes de Kepler en una sola ley, la ley de
gravitación universal:
 Ley de Gravitación Universal
“Todo cuerpo en el Universo atrae a todos los demás cuerpos con una fuerza directamente
proporcional al producto de sus masas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia
entre sus centros.”
Traduciendo esto a una ecuación tenemos:

𝒎𝟏 · 𝒎𝟐
𝑭𝒈 = 𝑮 .
𝒅𝟐
Donde:

*Fg es la magnitud de la fuerza

gravitacional sobre cualquiera de las
partículas,

*m1 es la masa del primer cuerpo,

*m2 es la masa del segundo cuerpo,
*d es la distancia entre los centros de los
cuerpos, y
*G = 6,67 ·10-11 N·m2/kg2 es la constante
gravitatoria universal.
Consideraciones sobre la Ley de Gravitación Universal
1. La fuerza gravitacional es importante a escala de estrellas y planetas porque actúa a distancia,
sin contacto directo entre los cuerpos.
2. g (minúscula) es la aceleración debida a la gravedad. El valor de g varía en diferentes puntos
de la superficie terrestre y en la superficie de otros planetas. G (mayúscula) relaciona la fuerza
gravitacional entre dos cuerpos con sus masas y la distancia entre ellos. Decimos que G es una
constante universal porque tiene el mismo valor para cualesquiera de los dos cuerpos, sin
importar dónde estén.
3. Sabiendo que 1 N = 1 kg · m /s2
Podemos expresar G como:
𝑁 · 𝑚2
𝐺 = 6,67. 10−11
𝑘𝑔2
𝑘𝑔·𝑚
· 𝑚2
−11 𝑠2
𝐺 = 6,67. 10
𝑘𝑔2
𝑘𝑔 · 𝑚 · 𝑚2
𝐺 = 6,67. 10−11
𝑠 2 · 𝑘𝑔2
𝒎𝟑
𝑮 = 𝟔, 𝟔𝟕. 𝟏𝟎−𝟏𝟏
𝒔𝟐 · 𝒌𝒈

Medidas de algunos cuerpos del sistema solar

Para cada cuerpo, el “radio” es el radio en su ecuador, y el “radio de la órbita” es su
distancia promedio desde el Sol (para los planetas) o desde la Tierra (para la Luna).

CUERPO MASA (kg) RADIO (m) RADIO DE ÓRBITA (m)

SOL 1,99 × 1030 6,96 × 108

LUNA 7,35 × 1022 1,74 × 106 3,84 × 108

MERCURIO 3,30 × 1023 2,44 × 106 5,79 × 1010

VENUS 4,87 × 1024 6,05 × 106 1,08 × 1011

TIERRA 5,97 × 1024 6,38 × 106 1,50 × 1011

MARTE 6,42 × 1023 3,40 × 107 2,28 × 1011

JÚPITER 1,90 × 1027 6,91 × 107 7,78 × 1011

SATURNO 5,68 × 1026 6,03 × 107 1,43 × 1012

URANO 8,68 × 1025 2,56 × 107 2,87 × 1012

NEPTUNO 1,02 × 1026 2,48 × 107 4,50 × 1012

PLUTÓN 1,31 × 1022 1,15 × 106 5,91 × 1012

 Ejemplos

1. La Tierra en su perihelio está a una distancia de 147 millones de kilómetros del Sol y lleva una
velocidad de 30,30 km/s. ¿Cuál es la velocidad de la Tierra en su afelio, si dista 152 millones de
kilómetros del Sol?
Datos Solución
r2= 147.106 km
V2=30,30 km/s
r1= 152.106 km
Incógnita
V1 =?

Paso 1: Utilizamos la ecuación de la segunda Ley de Kepler: r1 · v1 = r2 · v2

𝐫𝟐 . 𝐯𝟐
Paso 2: Despejamos la V1: 𝐕𝟏 =
𝐫𝟏

Paso 3: Reemplazamos los datos en la ecuación de V1 y resolvemos:

147.106 . 30,3
𝑉1 = ≈ 29,30 𝑘𝑚/𝑠
152.106

Paso 4: Comunicamos el resultado: Aproximadamente 29,30 Km/s es la velocidad de la Tierra

en su afelio.
2. Determina a qué distancia de la Tierra se debería colocar una nave para que carezca de peso
debido a la acción gravitatoria conjunta de la Tierra y la Luna, si la masa de la Tierra es
mT = 5,97 ·1024 kg, la masa de la Luna es mL=7,35 ·1022 kg, y la distancia promedio entre sus
centros es 3,84 ·108 m.
Graficamos la situación del problema:

Extraemos los datos:

mn masa de la nave.

mT = 5,97 ·1024 kg masa de la Tierra.

mL = 7,35 ·1022 kg masa de la Luna.

rTn = ? distancia de la Tierra a la nave.

rLn = 3,84 ·108 m – rTn distancia de la Luna a la nave.

𝑵·𝒎𝟐
G = 6,67 · 10−11 constante universal.
𝒌𝒈𝟐
 Calculamos la fuerza con que la Tierra atrae a la nave:
𝐺 · 𝑚 𝑇 · 𝑚𝑛
𝐹𝑔(T→n) =
𝑟𝑇𝑛 2
6,67 · 10−11 · 5,97 · 1024 · 𝑚𝑛
𝐹𝑔(T→n) =
𝑟𝑇𝑛 2
3,98 · 1014 . 𝑚𝑛
𝐹𝑔(T→n) =
𝑟𝑇𝑛 2

Calculamos la fuerza con que la Luna atrae a la nave:

𝐺 · 𝑚𝐿 · 𝑚𝑛
𝐹𝑔(L→n) =
𝑟𝐿𝑛 2

6,67 · 10−11 · 7,35 · 1022 · 𝑚𝑛

𝐹𝑔(L→n) =
(3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2

4,90 · 1012 . 𝑚𝑛
𝐹𝑔(L→n) =
(3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2

Para que la nave carezca de peso, la fuerza resultante tiene que ser cero, entonces la fuerza que
atrae a la nave hacia la Tierra tiene que ser igual a la que la atrae hacia la Luna, es decir:

𝑭𝒈(𝐓→𝐧) = 𝑭𝒈(𝐋→𝐧)

3,98 · 1014 . 𝑚𝑛 4,90 · 1012 . 𝑚𝑛

=
𝑟𝑇𝑛 2 (3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2

Pasamos los números a un lado de la igualdad, y las variables al otro lado:

3,98 · 1014 𝑚𝑛 𝑟𝑇𝑛 2

= ·
4,90 · 1012 (3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2 𝑚𝑛
Simplificamos:

3,99 · 1014 𝑚𝑛 𝑟𝑇𝑛 2

= ·
4,90 · 1012 (3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2 𝑚𝑛

𝑟𝑇𝑛 2
81,22 =
(3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2

Despejamos rTn:

√𝑟𝑇𝑛 2
√81,22 =
√(3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 )2

𝑟𝑇𝑛
9,01 =
3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛

9,01 · (3,84 · 108 − 𝑟𝑇𝑛 ) = 𝑟𝑇𝑛

3,46 · 109 − 9,01 𝑟𝑇𝑛 = 𝑟𝑇𝑛

3,46 · 109 = 10,01 𝑟𝑇𝑛

3,46 · 109
= 𝑟𝑇𝑛
10,01

𝟑, 𝟒𝟔 · 𝟏𝟎𝟖 𝒎 = 𝒓𝑻𝒏

Respuesta: Para que la nave carezca de peso, ésta tiene que ubicarse a 3,46 · 108 m de la Tierra.

Debes demostrar lo que aprendiste realizando las actividades propuestas, si tienes

dudas tu profe está siempre pendiente de ti, comunícate.
Ficha Técnica
Docente responsable de la elaboración del Plan: Hanna Beatriz Wollmeister Muñoz.
Docentes Responsables de la Ampliación y Corrección: Prof. Santiago Ocampos Villanueva (ISE – CNSL – CNSM) /
Prof. Lic. Ramona González Vallejos / Lic. Martha Natalia Domínguez Cubas.
Docente Responsable de la edición final: Prof. Lic. Ramona González Vallejos (CEPB – FaCEN – UNA).
Docente Responsable de Evaluación de los Aprendizajes: Lic. Edelio Joel Ramírez Santacruz.
Docente Responsable de la Revisión de Estilo: Prof. Lic. Fredy David Gómez Leguizamón.
Coordinación del Área de Física: Prof. Lic. Simón Francisco Ruíz Díaz Vicézar (BECAL – Colombia 01).
Coordinación General de Ciencias Básicas: Prof. Lic. María Cristina Carmona (BECAL – Colombia 01).