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  • Trabajo Extraclase Tema 1

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    Armando Rodriguez
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    El documento presenta una visión histórica de la ciencia y la tecnología, discutiendo tres puntos principales: 1) la ciencia, tecnología y sociedad como procesos sociales para comprenderlos históricamente, 2) las fases de la institucionalización de la ciencia, y 3) las características del nuevo paradigma tecnológico y sus impactos. La bibliografía citada es un capítulo de un libro que argumenta que la educación científica no debería olvidar que la ciencia y la tecnología son proces

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    VISIÓN HISTÓRICA DE LA CIENCIA

    1. Ciencia, tecnología y sociedad: procesos sociales para su comprensión histórica.

    2. Fases de la institucionalización de la ciencia.

    3. Características del nuevo paradigma tecnológico y sus impactos.

    Bibliografía

    Núñez Jover. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA COMO PROCESOS SOCIALES. Lo que la educación


    científica no debería olvidar.

    P 36-47

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