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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES


CARRERA DE PSICOLOGÍA

CUADRO COMPARATIVO:

REPRESENTANTES DEL HUMANISMO

NOMBRES Y APELLIDOS: FADY HIDALGO LUNA


ARIANA OSSIO
CHRISTOPHER PAIVA
JOHANI QUECAÑO
VICTOR RHU
MARTIN TORRICO
MARIANA URIA

MATERIA: ESCUELAS PSICOLÓGICAS

NOMBRE DOCENTE: MARTHA NUÑEZ SANGUEZA

FECHA: MAYO, 03, 2022


Cuadro Comparativo de los Principales
Representantes del Humanismo: Perls,
Maslow, Rogers, Lewin.

SIMILITUDES DIFERENCIAS

• Los cuatro autores enfatizan las cualidades internas de las • Rogers no le da crédito al individuo sólo por la
personas y su capacidad para crecer. autorrealización sino que enfatiza la necesidad del
medio ambiente, especialmente a través de la empatía,
• Le dan importancia a la comprensión del self. aceptación de los demás que resultan en una condición
para el crecimiento personal.
• Los cuatro autores estaban de acuerdo en que la La conciencia se encontraba en constante lucha entre
personalidad está relacionada con los aspectos las idealizaciones y las realidades de la vida.
motivacionales que tienen que ver con los objetivos y las
situaciones que vive cada ser humano.
• Maslow reconoce plenamente la autorrealización de
• Todos se centraban en las elecciones individuales, libre los individuos a sí mismos.
albedrío y la autodeterminación. La autorrealización va en función de la personalidad de
cada individuo.

• Para los cuatro autores, la intervención terapéutica se


suele centrar en el aquí y ahora de la experiencia actual e • La teoría de la motivación de Lewin se enfoca en la
inmediata, concediendo poca importancia a los cognición, autorregulación de la conducta, disonancia
antecedentes históricos y a las intervenciones directivas. cognitiva y consecución de metas.

• Tanto Lewin, Maslow, Rogers y Perls están de acuerdo • Perls se centra en los huecos emocionales, esta
con dar importancia a la introyección. desensibilización emocional imposibilita la conciencia,
lo que crea capas de neurosis.
BIBLIOGRAFÍA:

Lic. Nuñez M. I/2022. Apuntes de la clase. Escuelas Psicológicas.


Martínez P. 2014. Lewin. Disponible en:
https://prezi.com/msg6y93d39am/kurt-lewin/
Velasco M. 2016. Fritz Perls aportes a la psicología educacional. Disponible
en: https://prezi.com/_yugnfq_9nov/fritz-perls-aportes-a-la-psic-educacional/

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