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Sesión 8 U1 Tarea
Esta tarea consta de dos secciones que debes resolver en su totalidad de modo individual. En todas estas
secciones coloca las referencias consultadas de TODOS los recursos web que hayas empleado, junto con la
fecha de consulta.

I. Cuestionarios “dispositivos móviles y basura electrónica”

Contesta las preguntas de cada cuestionario, después de haber observado atentamente cada una de las
proyecciones.

a) Video “Mayor consumo y ciclos de vida más cortos hacen que la basura electrónica no deje de
aumentar”

1. ¿Qué cantidad de residuos electrónicos se desechó en 2019? ¿De qué tipo y qué cantidad por cada
habitante? ¿Cuáles continentes producen más desechos?

● En 2019, el planeta descartó más de 53 millones y medio de toneladas de residuos

electrónicos. Esto quiere decir unos 7 kg de teléfonos, computadores, impresoras,

electrodomésticos o cualquier equipo electrónico o eléctrico por cada habitante en un solo
año.

● Asia es el que más residuos electrónicos produce. Sin embargo, Europa se lleva el primer

puesto, Oceanía el segundo y las Américas, el tercero.

2. ¿Cuáles son las 3 razones principales que propician el crecimiento de desechos electrónicos?

● Este tipo de desecho es el que más rápido está creciendo y el aumento se debe a 3 razones

principales, primero que nuestro consumo se incrementa año tras año, segundo, que los ciclos
de vida de los aparatos que compramos se reduce, es decir, todo dura, mucho menos que
antes, finalmente que las opciones de reparación son cada vez menos abundantes
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3. ¿Cuáles son las dos propuestas que plantea Felipe Murillo a las empresas para la prevención de la
generación de basura electrónica?

● Evitar que los ciclos de vida sean tan cortos

● Que los equipos electrónicos ya no son fáciles de recuperar y que deberían cambiar eso de la

programación para podarles dar un segunda vida.

4. ¿Qué porcentaje de la basura electrónica se recicla? ¿Cuánto se rescata de lo que sí se recicla? ¿Cuál
continente tiene el mayor porcentaje de reciclaje? ¿Y en América Latina qué países lideran en
reciclaje?

● Mientras que la basura electrónica no deja de crecer, sólo el 17% de éstas se recicla o es

manejada de manera adecuada, esto quiere decir que desconocemos dónde termina más del
82% de estos residuos de lo que sí se recicla se rescatan unos cuatro millones de toneladas de
materia prima, con un valor de 10,000 millones de dólares. A pesar de que Europa tiene la
mayor producción, el capital de basura electrónica es también el continente con la mayor tasa
de reciclaje y recolección, con más del 40%, La situación en América Latina está todavía en la
etapa inicial.

5. ¿Qué provoca esta cultura de “usar y botar”? Describe lo que la autora cita sobre la toxicidad de
algunos componentes y el impacto económico al no reciclar los dispositivos.

● Daños en el medio ambiente y en la salud de las personas.

● Muchos de estos componentes electrónicos son tóxicos como el mercurio que puede provocar

varios problemas neurológicos en quienes se encargan de separar los materiales en

condiciones precarias.

● También hay un impacto económico se calcula que todos los materiales que fueron quemados
tenían un valor de unos 57 mil millones de dólares por el que el buen manejo y reciclaje de
esta basura electrónica.

6. ¿Qué beneficios aporta el reciclaje de los desechos electrónicos?

● Además de ahorrar y reciclar, evitaría la emisión de gases de efecto invernadero durante los
procesos de minería para extraer estas materias primas.
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7. Observa con detenimiento el video acerca de las acciones que realizan las personas para reciclar los
dispositivos. ¿Cuál o cuáles te ha(n) llamado más la atención? ¿Por qué?

● La de reciclar los plásticos como usar tapabocas de tela y utilizar una botella de agua de

plástico duro sin utilizar las de plástico desechable y me gustaron por que podríamos hacer un
cambio en el medio ambiente si todos las empezaras a utilizar así mismo reduciríamos plástico
y desechos que contaminan.

REFERENCIAS: consultadas 22/10/21

Video ¨ Mayor consumo y ciclos de vida más cortos hacen que la basura electrónica no deje de
aumentar´´:
https://youtu.be/-eo2CfUvi0w?t=7

b) Video “Computadoras, celulares, tablets… una vez desechados se convierten en basura

electrónica”

1. ¿Cuánto se produce anualmente y por persona de basura electrónica?

● En promedio, anualmente producimos unos 50 millones de toneladas de este tipo de residuos,

lo que equivale a más de 6 kg y medio por persona.

2. ¿Qué es la economía circular?

● La economía circular es un nuevo paradigma que habla sobre el aprovechamiento y

valorización de los residuos que estamos eliminando y que estamos gestionando e

inadecuadamente.
3. ¿De qué habla la minería urbana? ¿Qué tipo de materia prima se encuentra en los residuos
electrónicos?

● La minería urbana habla de que tú puedes extraer la materia prima para poder generar nuevos

productos, en este tipo de productos se encuentran. Oro, aluminio, hierro, cobre. Plástico,
vidrio que tú puedes extraer y convertir en un producto que puedes sacar al mercado.
4. ¿Cuál es la relación entre la economía circular y la basura electrónica?
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● Se debe en cuanto nuestra economía se vuelva más circular, habrá menos residuos

electrónicos.
5. ¿Cuántos kg de CO2 se emiten al producir un computador? ¿A cuántos km equivalen en un
recorrido de un coche? ¿Cuántos árboles se requerirían para compensar ese gas?

● Para producir un computador se necesitan 197 kg de CO2, que equivale a 1600 km de

recorrido de un coche y se requieren 240 arboles en un año para poder compensar ese gas.
6. ¿Qué consecuencias en el ambiente tiene el manejo inadecuado de los residuos electrónicos?

● Estos residuos tienen un grave impacto en el medio ambiente y en la salud de millones de

personas que se dedican a rescatar los materiales valiosos que existen dentro de estos aparatos,
así mismo de sanidad y en el medio ambiente.
7. ¿Qué sugiere Felipe Murillo que debe hacerse para desechar la basura electrónica de manera
responsable?

● Utilizarlo al 100%

● No desperdiciar

● Entregarlo a un gestor para que lo analice y se pueda reutilizar o dar algún uso a este.

8. Observa con detenimiento el video acerca de las acciones que realizan las personas para reciclar los
dispositivos. ¿Cuál o cuáles te ha(n) llamado más la atención? ¿Por qué?

● Las acciones para reciclar los dispositivos que me han llamado la atención son:

REFERENCIAS: consultadas 22/10/21 Video “Computadoras, celulares, tablets… una vez desechados
se convierten en basura electrónica”: https://youtu.be/-eo2CfUvi0w?t=8

II. CONCLUSIÓN. “Economía circular”

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Lee con detenimiento el artículo “Economía circular” de Guillermo Cárdenas Guzmán. Posteriormente,
elabora un resumen que contenga los siguientes apartados.

a) La definición de contaminación según Richard Buckminter.

● La contaminación se genera por los recursos que no aprovechamos, “permitimos que se

dispersen porque hemos sido ignorantes de su valor”

b) Describe uno de los cuatro ejemplos que cita el autor acerca de las prácticas para minimizar
desechos, selecciona el que te haya llamado más la atención.

● Me llamo la atención una propuesta que realizo la empresa Aerofarms en Nueva Jersey que

cultiva cada año cuatro millones de toneladas de hojas para hacer jardines verticales
intramuros.

● Esta tendencia que promete revolucionar nuestros patrones de producción y consumo.

c) La problemática de la economía lineal. Describe brevemente el ejemplo del plástico que cita el
autor.

● En el articulo nos menciona como la economía lineal el cual lleva más de dos siglos operando,

acelera el deterioro del medio ambiente y genera residuos que en su mayoría no son
reciclados.

● Si describimos brevemente el ejemplo que nos proporciona el autor podemos decir que el

primer paso están los recursos naturales pasan a su fabricación y por último después de
terminar con su tiempo de vida o de ser desechado por las personas pasan a ser basura y a
contaminar el medio ambiente.

● Algunos de los aspectos más desventajosos del modelo lineal pueden apreciarse en la

producción de plásticos. A diferencia de otros materiales de alta demanda como el cemento o

el acero, que tienen una larga vida útil en la industria de la construcción, aquellos se desechan
con rapidez.

d) La definición de economía circular, sus características y cualidades. Incluye la imagen presente

en el artículo sobre este apartado.
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● La economía circular busca sustituir el modelo actual de producción lineal, como su nombre

lo indica, con este modelo se pretende cambiar la linealidad por la circularidad en los procesos
productivos, para cerrar los ciclos y procurar la reutilización, recuperación y reciclaje de
materias primas, con especial énfasis en el uso de fuentes renovables de energía y el alquiler
de bienes en vez de su compra, cuando ello sea posible.

● “La economía circular no equivale tan sólo a reciclar o reusar, sino que supone un cambio de

paradigma que busca innovar los modelos de negocio tradicionales”

e) Indica dos ejemplos de propuestas exitosas de la aplicación de la economía circular.

● Los académicos del ITESM, quienes desarrollaron un modelo matemático basado en la

dinámica de sistemas para instrumentar la economía circular en la producción de lámparas

fluorescentes compactas en México, aclaran que se trata de una forma renovada de generar
riqueza con beneficios conjuntos: a las personas, las empresas y el medio ambiente. Anaden
que “esto implica fabricar nuevos materiales, introducir nuevos procesos de producción y
nuevas formas de usar los productos, así como constituir nuevas empresas que resuelvan
nuevas necesidades”.

● David W. Pearce, considerado como el edificador de la economía ambiental, fue quien en un

libro de 1990 titulado Economía de los recursos naturales y el ambiente, propuso que en
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términos ideales los flujos de materias primas deberían contemplar la reutilización y el

reciclaje para ahorrar costos e impactos negativos al entorno.
f) Las opiniones de investigadores que no es viable este modelo de economía circular. ¿Qué sugieren
llevar a cabo?

g) La postura individual que el autor cita que debe realizarse, ¿estás de acuerdo con ella? ¿Por qué?