Universidad Politecnica de San Luis Potosí

Matematicas V

S38D

Maria del Rosario Silos Flores

Alvarado Puente Ivan Alejandro 175116

Torres Castellanos Carlos Eduardo 175167

13-Oct-23
 x y x^2 x*y ymodelo
20 17 400 340 21.4275285865
34 24 1156 816 24.3573526476
47 31 2209 1457 27.0779035616
60 33 3600 1980 29.7984544755
90 37 8100 3330 36.0766488922
110 37 12100 4070 40.2621118367
∑ 361 179 27565 11993 179
n 6
m(parametros) 2
Matriz de
Matriz de coeficientes
resultados
incognitas Resultados LA MED
361 6 179 a1= 0.209273147 40
27565 361 11993 a0= 17.24206564 35
30
ymodelo 25
20
r (% de 15
Error St 312.83333333 Error Sr 56.8573954205
untos) 10
5
Desviación Sy 7.9099093969 Desviación Sxy 3.77019215095 81.82502011
0
0 20 40 60
 (Y-
Y_m (Y-Y_m)^2 Y_m+Sy Y_m-Sy Ymod+Sr Ymod-Sr
Ymodlo)^2
29.8333333333 164.69444444 37.74324 21.9234239 19.60300938 25.1977207375 17.6573364355
29.8333333333 34.027777778 37.74324 21.9234239 0.127700915 28.1275447986 20.5871604967
29.8333333333 1.3611111111 37.74324 21.9234239 15.38284047 30.8480957125 23.3077114106
29.8333333333 10.027777778 37.74324 21.9234239 10.24989375 33.5686466264 26.0282623245
29.8333333333 51.361111111 37.74324 21.9234239 0.852577268 39.8468410431 32.3064567412
29.8333333333 51.361111111 37.74324 21.9234239 10.64137363 44.0323039876 36.4919196857
179 312.83333333 226.4595 131.540544 56.85739542 201.621152906 156.378847094

50 Ymodelo
LA MEDIA 45
(xi,yi) ymodelo
40 40 yymod+sr ymod-sr
35 35
30 30
25
25
20
20
15
10 15
5 10
0
0 20 40 60 80 100 120 5
0
0 20 40 60 80 100 120
elo
ymodelo
ymod-sr

80 100 120
 x y x^2 x^3 x^4
20 17 400 8000 160000
34 24 1156 39304 1336336
47 31 2209 103823 4879681
60 33 3600 216000 12960000
90 37 8100 729000 65610000
110 37 12100 1331000 146410000

SUMATORIA 361 179 27565 2427127 231356017

Numero de
6
datos n

Matriz de
Matriz de coeficientes Incognitas Resultados
resultados
27565 361 6 179 a2 -0.00384503

2427127 27565 361 11993 a1 0.714918834

231356017 2427127 27565 969223 a0 4.483749617

St (error de la Sr (error del

312.833333333333 3.07681413409649
media) modelo) r (porsentaje
Sy (desviacion Sxy (desviacion del de puntos)
7.90990939686838 1.01272143818796
de la media) modelo)

Este ajuste es el que presenta mejor

comportamiento debido a que su
porsentaje de puntos es el mayor
"99.016469".
 xy (x^2)*y ymodelo y_m (y-y_m)^2 y_m+Sy y_m-Sy (yi-ymodelo)^2
340 6800 17.2441151 29.83333333 164.6944444 37.7432 21.9234 0.05959218128
816 27744 24.34613761 29.83333333 34.02777778 37.7432 21.9234 0.119811243693
1457 68479 29.59126797 29.83333333 1.361111111 37.7432 21.9234 1.984525938698
1980 118800 33.53677886 29.83333333 10.02777778 37.7432 21.9234 0.288131548493
3330 299700 37.68171789 29.83333333 51.36111111 37.7432 21.9234 0.464739280147
4070 447700 36.59998257 29.83333333 51.36111111 37.7432 21.9234 0.160013941786
11993 969223 312.8333333 3.076814134096

Ymodelo
45

40

35

30

25

20

15
99.01646858
10

enta mejor 0
0 20 40 60 80 100 120

a que su
l mayor
 ymodelo+sxy ymodelo-sxy
18.256836537 16.23139366
25.358859046 23.33341617
30.603989406 28.57854653
34.549500302 32.524057425
38.694439327 36.668996451
37.612704011 35.587261135

media
40

35

30

25

20

15

10

0
120 0 20 40 60 80 100 120
 x y X_circ Y_circ X_circ^2

20 17 20 2.83321334406 400
34 24 34 3.17805383035 1156
47 31 47 3.43398720449 2209
60 33 60 3.49650756147 3600
90 37 90 3.61091791264 8100
110 37 110 3.61091791264 12100
sumas 361 179 361 20.1635977656 27565

n 6

Matriz de
Matriz de coeficientes
resultados
incognitas Valor 𝑦_𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜=𝛼𝑒^𝛽𝑥
361 6 20.163597765644 a1 0.00768423389 𝛼
27565 361 1258.0895319406 a0 2.89826488863 𝛽

Error St 312.833333333 Error Sr 88.1482017018 r (% de untos)

Desviación Sy 7.90990939687 Desviación Sxy 4.69436368696 71.8226313153

xiyi
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0 20 40
 X_circ*Y_circ ymodelo Y_m (Y-Y_m)^2 Y_m+Sy Y_m-Sy (Y-Ymodlo)^2

56.66426688112 21.15655034 29.83333333 164.6944444 37.74324273 21.92342394 17.27691075

108.0538302318 23.55949304 29.83333333 34.02777778 37.74324273 21.92342394 0.194046379
161.3973986108 26.03453384 29.83333333 1.361111111 37.74324273 21.92342394 24.65585417
209.790453688 28.76958987 29.83333333 10.02777778 37.74324273 21.92342394 17.89636987
324.982612138 36.22849408 29.83333333 51.36111111 37.74324273 21.92342394 0.595221377
397.2009703909 42.24688471 29.83333333 51.36111111 37.74324273 21.92342394 27.52979915
1258.089531941 177.9955459 179 312.8333333 226.4594564 131.5405436 88.1482017

_𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜=𝛼𝑒^𝛽𝑥
18.14263854504
0.007684233889

50

Y_m 45
40
xiyi y_m y_m+sy y_m-sy 35
40 30
35
30 25
25 20
20
15
15
10 10
5 5
0
0 20 40 60 80 100 120 0
0 20 40
 Ymod+Sxy Ymod-Sxy

25.85091403 16.46218666
28.25385673 18.86512936
30.72889753 21.34017016
33.46395356 24.07522618
40.92285777 31.5341304
46.9412484 37.55252102
206.161728 149.8293638

20 40 60 80 100 120
 T c X_circun Y_circun (X_circun)^2
20 17 2.995732274 2.83321334406 8.974411854813
34 24 3.526360525 3.17805383035 12.43521854957
47 31 3.850147602 3.43398720449 14.82363655495
60 33 4.094344562 3.49650756147 16.7636573942
90 37 4.49980967 3.61091791264 20.2482870692
110 37 4.700480366 3.61091791264 22.0945156692
Sumas 361 179 23.666875 20.1635977656 95.33972709193
n 6

Matriz de Valor de las

Matriz de coeficintes Incognita
resultados incognitas
23.666875 6 20.16359777 a1 0.46237169611 alfa
95.33972709 23.666875 80.45326864 a0 1.53678410518 beta
𝑌_𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜=0.50168/8487𝑥^1.763409324

St(Error Sr(Error
312.8333333 33.75004381
media) modelo)
r(Porcentaje de
Sxy 89.21149372016
Sy(Desviació puntos)
7.909909397 (Desviación 2.904739395
n media)
modelo)
 x_circun*Y_circun Y_modelo Y_m (Y-Y_m)^2 Y_m+Sy Y_m-Sy
8.48754865265303 18.57703086 29.83333333 164.6944444 37.74324273 21.92342394
11.2069635724442 23.74265933 29.83333333 34.02777778 37.74324273 21.92342394
13.2213575996515 27.57703558 29.83333333 1.361111111 37.74324273 21.92342394
14.3159067210587 30.8733436 29.83333333 10.02777778 37.74324273 21.92342394
16.2484433420853 37.23945191 29.83333333 51.36111111 37.74324273 21.92342394
16.9730487508723 40.86006517 29.83333333 51.36111111 37.74324273 21.92342394
80.453268638765 178.8695865 179 312.8333333

4.64961353398811
0.462371696111738
𝑒𝑙𝑜=0.50168/8487𝑥^1.763409324

La media
XiYi Y_m Y_m+Sy Y_m-Sy Xi,Yi Y_m
40 50
35 45
40
30
35
25
30
20 25
15 20
10 15
10
5
5
0 0
0 20 40 60 80 100 120 0 20 40
 (Y-Y_modelo)^2 Y_modelo+Sxy Y_modelo-Sxy
2.48702633299 21.481770255 15.6722914648
0.06622421824 26.647398729 20.8379199392
11.7166854434 30.481774972 24.6722961816
4.52266745029 33.778082993 27.9686042034
0.05733721902 40.144191309 34.3347125188
14.9001031481 43.764804569 37.9553257791
33.7500438121

Y_modelo
Xi,Yi Y_modelo Y_modelo+Sxy Y_modelo-Sxy
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0 20 40 60 80 100 120
 x y X_circ Y_circ X_circ^2

0.5 1.1 4 0.90909090909 16

0.8 2.4 1.5625 0.41666666667 2.44140625
1.5 5.3 0.44444444444 0.18867924528 0.197530864
2.5 7.6 0.16 0.13157894737 0.0256
4 8.9 0.0625 0.11235955056 0.00390625
sumas 9.3 25.3 6.22944444444 1.75837531897 18.66844336

n 5

Matriz de 𝑦_𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜=𝛼𝑥/(𝛽+𝑥)
Matriz de coeficientes incognitas Valor
resultados
6.22944444444 5 1.7583753189708 a1 0.20248898968 Cs
18.6684433642 6.22944444444 4.3993378488674 a0 0.09939628143 Kmax

Error St 44.012 Error Sr 11.2588950621 r (% de untos)

Desviación Sy 3.31707702654 Desviación Sxy 1.93725708688 74.4185788829

Tasa de crecimiento para 6.5

mg/L
6.5 7.6599923243243
 X_circ*Y_circ ymodelo Y_m (Y-Y_m)^2 Y_m+Sy Y_m-Sy (Y-Ymodlo)^2

3.636363636364 1.982654703 5.06 15.6816 8.377077027 1.742922973 0.77907932393

0.651041666667 2.836818926 5.06 7.0756 8.377077027 1.742922973 0.19081077381
0.083857442348 4.26641289 5.06 0.0576 8.377077027 1.742922973 1.06830231464
0.021052631579 5.543486852 5.06 6.4516 8.377077027 1.742922973 4.22924632852
0.00702247191 6.665843264 5.06 14.7456 8.377077027 1.742922973 4.99145632116
4.399337848867 21.29521663 25.3 44.012 41.88538513 8.714614867 11.2588950621

𝑚𝑜𝑑𝑒𝑙𝑜=𝛼𝑥/(𝛽+𝑥)

2.037188783814
10.06073854697

10

Y_m 9
8
xiyi y_m y_m+sy y_m-sy 7
10 6
8 5
6 4
4 3

2 2

0 1
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 0
0 0.5 1 1.5
 Ymod+Sxy Ymod-Sxy

3.919911789 0.045397616
4.774076013 0.899561839
6.203669977 2.329155803
7.480743939 3.606229765
8.603100351 4.728586177
30.98150207 11.6089312

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
 A)
T(°C) O (mg/L) a1X+a0
16 9.87
32 7.305

T(°c), O-A)
12
X P(X)
12 10.51125
10
16 9.87
20 9.22875 8
24 8.5875
27 8.1065625 6
28 7.94625
32 7.305 4

0
10 15 20 25 3

B)
T(°C) O (mg/L) a3x^3+a2x^2+a1x+a0
0 14.621
8 11.843
24 8.418
40 6.413

X P(X) T(°c), O-
0 14.621
16
4 13.121
8 11.843 14
12 10.76035 12
16 9.8464
20 9.0745 10

24 8.418 8
27 7.98532460937501
6
28 7.85025000000001
32 7.34460000000001 4
36 6.87440000000002 2
40 6.41300000000003
0
0 5 10 15 20 25 3

C)

T(°C) O (mg/L)
0 14.621 a5X^5+a4x^4+a3x^3+a2x^2+a1x+a0
8 11.843
16 9.87
24 8.418
32 7.305
40 6.413

X P(X)
0 14.621
2 13.8305935058594
4 13.1086015625 T(
6 12.4481535644531
16
8 11.843
14

12

10
 T(
16

10 11.2874753417969 14
12 10.7764609375 12
14 10.3053479003906
10
16 9.86999999999994
18 9.46671655273429 8
20 9.09219531249989 6
22 8.74349536132799
24 8.41799999999982 4
26 8.11337963867165 2
27 7.96823896026586
0
28 7.82755468749972 0 5 10 15 20
30 7.55865844726528
32 7.30499999999958
34 7.06502709960887
36 6.83728906249941
38 6.62039965820243
40 6.4129999999992
 T(°C) O (mg/L)
0 14.621
8 11.843
16 9.87
24 8.418
32 7.305
40 6.413

X 1 R Incognitas Valor de Incognitas

16 1 9.87 a1 -0.1603125
32 1 7.305 a0 12.435

T(°c), O-A)

°C, O
X,P(x)

5 20 25 30 35
 x^3 x^2 X 1 R Incognitas
0 0 0 1 14.621 a3
512 64 8 1 11.843 a2
13824 576 24 1 8.418 a1
64000 1600 40 1 6.413 a0

T(°c), O-B)

X,P(X)
T(°C),O

5 10 15 20 25 30 35 40 45

+a3x^3+a2x^2+a1x+a0 X^5 x^4 x^3 x^2 X

0 0 0 0 0
32768 4096 512 64 8
1048576 65536 4096 256 16
7962624 331776 13824 576 24
33554432 1048576 32768 1024 32
102400000 2560000 64000 1600 40

T(°c), O-C)
CONCLUSION
16
Como podemos ver en cada e
concentracion de oxigeno cam
14
dependiendo del grado del po
12
presnetandose en 3 valores co
10 X,P(X) - 8.1065625
 T(°c), O-C)
CONCLUSION
16
Como podemos ver en cada e
concentracion de oxigeno cam
14
dependiendo del grado del po
12
presnetandose en 3 valores co
10 X,P(X) - 8.1065625
8
T(°C),O
- 7.985324609
6 - 7.96823896
4

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
 Valor de Incognitas
-6.9401E-05
0.007770312
-0.40497083
14.621

1 R IncognitasValor de Incognitas
1 14.621 a5 -9.6639E-09
1 11.843 a4 1.81071E-06
1 9.87 a3 -0.0001639
1 8.418 a2 0.009485677
1 7.305 a1 -0.41353333
1 6.413 a0 14.621

ON
emos ver en cada ejercicio nuestra
cion de oxigeno cambia ligeramente
do del grado del polinomio, este
dose en 3 valores como lo serian
5
ON
emos ver en cada ejercicio nuestra
cion de oxigeno cambia ligeramente
do del grado del polinomio, este
dose en 3 valores como lo serian
5
609
96
 Ivan Alvarado
Carlos Torres
A lo largo de este parcial pudimos ver temas como lo Como conclusión general p
serian: Regresion lineal y cuadratica, Funciones de
potencias y de crecimiento, y el ultimo tema del parcial cuales fueron regresión lin
como lo seria Polinomio de lagrange, todos ests temas crecimiento, y el último tem
vistos en clase y reforzados mediantes evaluaciones
rapidas y ejercicios que nos ayudaron a reforzar los explicados de una excelen
mismos, considero que este parcial fue mas sencillo que a la perfección.
el anterior, esto debido a que los problemas
presentaban el mismo formato, solo que con partes Algunos temas fueron muc
extras
Considero que la aplicacion de estos ejercicios complicados, pero en gene
ejercicios es sencilla, ya que al compararlos entre si, dinámica con la materia, a
puede llegar a ser util para encontrar el mejor metodo
(como se vio en el examen) comprensión y relajación d
En cuanto a la comunicacion en equipo, considero que
fue mejorada con respecto al primer parcial, esto nos Hablando del trabajo en eq
permitio tener mejores resultados, no solo a la comunicación, tanto e
acamedicamente hablando, sino que al momento de
sacar el trabajo adelante entrega de este problemar
Lo que me llevo de este parcial es la cantidad entregaremos a tiempo (es
considerable de mejora que mostre al momento de
resolver ejercicios y resolver inquietudes tanto de forma también en el examen, se
individual como al momento de preguntarle a la temas y por ende en el exa
maestra, me gustaria que siguiera mostrando la mejoria
que mostre en este segundo parcial, como dije en el También podemos hablar s
parcial anterior, por parte de la forma de enseñar de la
maestra, no cambiaria nada, ya que considero que si la esta la materia, se hace la
materia se llega a hacer pesada o no entendible, es por en lo personal mi clase fav
la responsabilidad de uno como estudiante
jueves (es mi segunda clas
sobretodo cada que si se t
en repetir alguna cuestión

Realmente este tipo de cla

universitaria y logran hace
quedarse prácticamente to
sigue siendo matemáticas)
van Alvarado
Como conclusión general puedo decir que los temas vistos en clase, los
cuales fueron regresión lineal y cuadrática, Funciones de potencias y de
crecimiento, y el último tema del parcial Polinomio de Lagrange fueron
explicados de una excelente manera ya que creo haberlos comprendido
a la perfección.

Algunos temas fueron mucho mas laboriosos que otros, o incluso mas
complicados, pero en general creo que se volvió un poco más sencilla la
dinámica con la materia, algo muy bueno ya que ayuda bastante para la
comprensión y relajación de uno como alumno.

Hablando del trabajo en equipo considero que mejoro bastante en cuanto

a la comunicación, tanto en la entrega de trabajos en equipo como en la
entrega de este problemario del parcial, como muestra que ahora si lo
entregaremos a tiempo (eso espero), y creo que esto se ve reflejado
también en el examen, se comprendieron de muy buena manera los
temas y por ende en el examen del parcial nos fue muy bien.

También podemos hablar sobre la maestra, lo bien que explicada que

esta la materia, se hace la clase muy amena y entendible, si me pregunta
en lo personal mi clase favorita :) y la razón por la cual me quedo los
jueves (es mi segunda clase, la primera es a las 12) es muy amable,
sobretodo cada que si se tiene alguna duda, ya que, no tiene problema
en repetir alguna cuestión que no haya quedado clara.

Realmente este tipo de clases son las que hacen menos pesada la vida
universitaria y logran hacerla hasta cierto punto relajante y más ameno
quedarse prácticamente todo el día en la escuela(tampoco exageremos,
sigue siendo matemáticas).