1. Tomando como referencial al conjunto de los números naturales mayores o iguales a 6,
{6, 7, 8, 9, . . . } halle los conjuntos que definen las siguientes condiciones y en cada una an- teponga un cuantificador adecuado para que se obtenga una proposición verdadera; dé las razones de su respuesta. i) (x2 − 8x + 15)(x + 1) = 0. ii) x2 − 8x + 15 ≥ 0. iii) x2 < 2. 2. i) Escriba la negación de cada una de las siguientes proposiciones (a) Todos los hombres son mortales. (b) (∀x)(x + 0 = 0). (c) (∃x)(x + y > 0). ii) Tomando como referencial al conjunto de los números reales, halle una condición p(x, y) en dos variables, tal que: (a) (∃x)(∀y)(p(x, y)) es falsa (b) (∀y)(∃x)(p(x, y)) es verdadera. 3. Mostrar i) las propiedades de la intersección. ii) las propiedades de la unión. ii) las propiedades de la diferencia. 4. Mostrar i) (A ∪ B)c = Ac ∩ B c ii) (A ∩ B)c = Ac ∪ B c 5. Usando sus conocimientos y su intuición, i)Halle todos los subconjuntos del conjunto {1, 2, 3} ii)Halle todos los subconjuntos del conjunto {1, 2} iii)] Halle todos los subconjuntos del conjunto {1} iv) Halle todos los subconjuntos del conjunto ∅ v) ¿podrı́a adivinar una relación entre el número de elementos de un conjunto finito y el número de sus subconjuntos?. vi) Demuestre por inducción (sobre el número de elementos del conjunto finito) la relación que adivino en v).