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DEPARTAMENTO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y VINCULACIÓN


OFICINA DE SERVICIO SOCIAL

REPORTE No. 002

Nombre: CRUZ BASULTO JOAQUIN

Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s)

Carrera: TIC´S No. De Control: 18150336

Periodo Reportado:

Del día: 17 Mes 10 Año 2021 Al día 17 mes 12 año 2021

Dependencia: Escuela Primaria Benito Juárez 14DPR0945N

Nombre del programa: Súmate y Ayuda a tú Escuela

Total, de horas de este reporte: 168 Total, de horas acumuladas: 336

SELLO DE LA DEPENDENCIA _____________________________


FIRMA DEL INTERESADO

M. A. FLOR MORENO TORRES


_____________________________
Vo. Bo. OFICINA
FIRMA SERVICIO SOCIAL
DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AGUASCALIENTES

N0MBRE: KENNY EMMANUEL DE LA CRUZ


RAYMUNDO
PUESTO: DIRECTOR DE PLANTEL
SUPERVISOR DE PROYECTO

NOTA: ESTE REPORTE DEBERÁ SER LLENADO, ENTREGADO CADA DOS MESES EN ORIGINAL Y COPIA, DENTRO DE LOS PRIMEROS 5 DÍAS HÁBILES DE LA FECHA DE
TÉRMINO DEL MISMO, DE LO CONTRARIO PROCEDERÁ SANCIÓN DE ACUERDO AL REGLAMENTO VIGENTE (No es válido si presenta tachaduras, enmendaduras y/o
correcciones).

REPORTE DE ACTIVIDADES

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Durante el periodo arriba mencionado el C. JOAQUIN CRUZ BASULTO se dedicó a realizar diversas actividades en apoyo a la institución, dando seguimiento a las actividades
realizadas en el bimestre pasado, estas actividades iban desde dar mantenimiento a las instalaciones del plantel, cuidado y reforestación de áreas verdes y apoyo en la impartición de
temas para motivar a los alumnos a continuar con los estudios que ellos llevan y motivarlos a que sigan su preparación.
A continuación, enumero las actividades que fueron realizadas. Estas actividades son con continuidad de el plan de actividades planteado al principio, con algunas actividades extras y
otras que ya fueron realizadas según el mes acordado.
1.- Impartición de clases en ocasiones en apoyo a los docentes que lo requieren.
2.- Reforestación, se plantaron 5 arboles
3.- Impartición de temas para motivar a los alumnos y evitar la deserción escolar, y algunas platicas a los padres de familia el apoyo emocional a los alumnos.
4.- Organización y sistematización de información referente a los alumnos y padres de familia.
5.- Para los docentes programó con ellos para los siguientes meses capacitación en las plataformas digitales, así como el manejo de las plataformas que se manejan de manera interna
Durante estos dos meses me di a la tarea de dar apoyo hacia los docentes para estar impartiendo a los alumnos clases, en os momentos en los que ellos necesitaban salir de urgencias
oh como apoyo en temas específicos en los que se necesitaba la ayuda de una tercera persona.
Como segunda actividad dando seguimiento a las actividades pasadas reportadas en el plan de trabajo se realizaron nuevos planes de reforestación en la institución, dando
seguimiento así a él plan de aras verdes de la escuela primaria, este plan consta de aún más implantes de árboles que se irán yendo plantando según el programa acordado. De esta
forma se plantaron 5 árboles más, se les acomodo su área con los cuidados necesarios para que pueda subsistir, como el volteo de la tierra.
Como tercera actividad al igual que en las actividades pasadas de los meses pasados en horarios específicos en días como miércoles y jueves se realizaban una pequeña platica del
que ventajas trae el seguir estudiando y el que podría mejorar si seguimos estudiando, se habló sobre lo que es el tema de la salud de los estudiantes. Temas de la alimentación,
actividades físicas etc.
Como cuarta actividad en colaboración del director de la escuela Kenny realice una organización y estructuración de los archivos de los docentes para que las tuvieran más rápidamente
y el de los niños, en este caso en la elaboración de las actividades y la distribución hacia las aulas de dichas actividades.
Se les dieron continuidad a las actividades de platicas sobre las aplicaciones de office para que los maestros tuvieran un mejor desempeño a la hora de utilizar estas herramientas, así
optimizando tiempo y planeando actividades integradoras para los alumnos de la institución.
Todas estas actividades fueron realizadas dando continuidad a varias actividades del plan de trabajo mas algunas otras ya mencionadas anteriormente.

FORMATO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL PARA RETÍCULAS POR COMPETENCIAS

Bimestre 1 X Bimestre 2 X Bimestre 3

Indique a qué bimestre corresponde

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En qué medida el prestador de servicio social cumple con lo siguiente:

Criterios a evaluar A B
Valor Evaluación
1. Asiste puntualmente a realizar sus actividades. 5 5

2. Trabaja en equipo y se adapta a nuevas situaciones. 10 10

3. Cumple correctamente con las actividades encomendadas en el tiempo estipulado, alcanzando los objetivos. 10 10
Evaluación
por el 10 10
4. Organiza su tiempo y trabaja sin necesidad de una supervisión estrecha.
responsable
5. Interpreta la realidad y se sensibiliza con respecto a la problemática que se pretende disminuir o eliminar con
del programa 5 5
el Servicio Social.
6. Realiza sugerencias personales para beneficio o mejora del programa en el que participó. 5 5

7. Tiene iniciativa para ayudar en las actividades encomendadas 10 10

8. Muestra espíritu de servicio. 10 10

Evaluación 1. Entrega en tiempo y forma los reportes o informes solicitados. 5

por el Jefe de 2. Mostró responsabilidad y compromiso con su Servicio Social. 15

la Oficina de 3. Realizó un trabajo innovador en su área de desempeño. 5

Servicio 4. Es dedicado y proactivo en los trabajos encomendados 10

Social y CALIFICACIÓN FINAL:

Desarrollo

Comunitario
NIVEL DE DESEMPEÑO:

NOMBRE: KENNY EMMANUEL DE LA CRUZ RAYMUNDO FIRMA


PUESTO: DIRECTOR DEL PLANTEL SUPERVISOR DE PROYECTO SELLO DE LA DEPENDENCIA

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