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  • Evidencia 3 y 4. Unidad 2,4

    Cargado por

    nataliega59
    8 vistas3 páginas
    Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos clave relacionados con la epidemiología bucal y la historia natural de las enfermedades, incluyendo: 1) la definición de salud, 2) por qué el concepto clínico de salud es relativo, 3) la definición de historia natural de la enfermedad, 4) los 5 niveles de prevención, y 5) investigar y realizar la historia natural de la caries dental. Además, presenta preguntas sobre 1) las acciones de la investigación epidemiológica, 2)

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    Este documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos clave relacionados con la epidemiología bucal y la historia natural de las enfermedades, incluyendo: 1) la definición de salud, 2) por qué el concepto clínico de salud es relativo, 3) la definición de historia natural de la enfermedad, 4) los 5 niveles de prevención, y 5) investigar y realizar la historia natural de la caries dental. Además, presenta preguntas sobre 1) las acciones de la investigación epidemiológica, 2)

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    de 3

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

    FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
    DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGÍA PREVENTIVA Y SOCIAL
    EPIDEMIOLOGÍA BUCAL
    EVIDENCIA 3. HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

    Integrantes de equipo y matrícula:


    Grupo:
    Fecha:

    I. Conteste correctamente el siguiente cuestionario:

    1. ¿Qué entendemos por salud?


    2. ¿Por qué cree usted que el concepto clínico de salud es relativo?
    3. Escriba la definición de Historia Natural de la Enfermedad:
    4. Mencione los 5 niveles de prevención:
    5. Investigue y realice la historia natural de la enfermedad por caries dental.
    EVIDENCIA 4. EPIDEMIOLOGÍA EN ODONTOLOGÍA

    I. Conteste correctamente el siguiente cuestionario:

    1. ¿Cuáles son las acciones de la Investigación Epidemiológica?


    2. ¿En qué se basan los estudios epidemiológicos?
    3. Las Instituciones de Salud cuentan con:

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