TAREA DE LENGUAJE.

DISPOSITIVOS DEL APRENDIZAJE COMO INTERACTUAN CON LOS BLOQUES FUNCIONALES DE

LURIA.

Bloque funcional anatomia función Dispositivo del

aprendizaje.
BLOQUE I Tallo cerebral: Modular la activación -Atención
Para la producción , •Sustancia reticular inespecífica de la -sensopercepción
regulación y activadora. subcorteza.
mantenimiento del •Sistema límbico Vigilia/Sueño
tono o activación de Homeostasis
la corteza cerebral. Atención
Selectividad
BLOQUE II Corteza cerebral Recibe información -memoria
Sistema para la posterior. (Áreas sensitiva y perceptual, - motivación
recepción, primarias 3, 41, 17, la integra y analiza.
codificación y áreas secundarias 1, Recibe, descompone,
almacenaje de la 2, 5, 7, 21, 22, 18, 19 filtra y almacena.
información. y áreas terciarias de
Brodman).
Detrás de la cisura
central o rolándica.
Extremos corticales
de los analizadores
cutáneo-cinestésico,
auditivo-vestibular y
visual.
BLOQUE III Corteza frontal. (Área Regula, controla y -Habituación
Para la programación, 4, 6 y 8 de Brodman) ejecuta la actividad -atención
control y verificación Sistema fronto- motora.
de las funciones talámico. Lleva a la acción los
mentales. Ganglios basales. pensamientos.

Alumno: Jiménez Díaz Isay Besalel. R1AOF CMN La Raza, IMSS.