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INSTITUTO

POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA
MECANICA Y ELECTRICA

QUIMICA BASICA

PRACTICA 4

PROFESORA: BLANCARTE LAGUNAS


MANALLI ITZAHAYA
EQUIPO 3 SECCION 1
INTEGRANTES:
• BACILIO ROJAS ALDO.
• CANO OCHOA LEONARDO.
• CARRERA CABRERA YAEL.
• ORDAZ ORTEGA MIGUEL ANGEL.
GRUPO 1SV2
PRACTICA 4: OXIDACIÓN-REDUCCIÓN

Objetivo: El alumno conocerá un proceso de oxidación-


reducción.

INTRODUCCIÓN
La práctica número 4 que lleva por nombre oxido-reducción,
básicamente consiste en que nosotros aprendamos y visualicemos
como es que sucede este tipo de proceso químico, utilizando distintas
sustancias como el bicarbonato (NaHCO3), ácido sulfúrico (H2SO4),
cobre (Cu) y Zinc (Zn) en polvo, y ácido nítrico concentrado (HNO3), así
mismo utilizando diferentes materiales de laboratorio, como lo son los
vasos de precipitado, embudo, triángulo de porcelana, papel filtro,
probetas, pipetas, espátulas, etc.
Todo lo antes mencionado se trabaja bajo un proceso que se explicara
durante el desarrollo de la práctica mediante un diagrama que facilita su
entendimiento y bajo una reacción principal que también se detalla
durante el desarrollo, indicando su agente oxidante, reductor, el
balanceo de ellas y una pregunta general de la práctica

La reacción principal con la que se trabaja es:


Cu(s) + HNO3(l) = Cu (No3)2 (s) + NO(g) + H2O(l)
Coloca de 0.1 a 0.2 Agrega 2 cm3 de ácido
gramos de cobre en un nítrico (esta operación se
vaso de precipitados de realiza en la campana de
100 cm3. extracción).

Filtra la solución anterior, Agrega 25 cm3 de solución


recuerda que se debe de de bicarbonato de sodio al
conservar el precipitado y 25% en peso hasta la
desechando la solución. formación de un
precipitado de color azul.

Agrégale 20 cm3 al
precipitado de la solución Se recibe en un vaso
de ácido sulfúrico al 5% en de precipitados de
volumen hasta que 100 cm3.
reaccione.

Agita continuamente A la solución obtenida se le


hasta la formación de un agregan de 0.1 a 0.2
precipitado color rojo gramos de zinc en polvo.
ladrillo o café.
CUESTIONARIO
1. Balancear por el método “REDOX” la reacción del inciso a.

Cu0(s)+H+1N+5O3-2(l) →Cu+2(N+5O3-2)2(s)+N+2O-2(g)+H2+1O-2(l)
1Cu1
1H2
1N3
3O8
La ecuación no está balanceada.

3(Cu0→Cu+2+2e) Agente REDUCTOR


2(N+5+3e→N+2) Agente OXIDANTE

3Cu0(s)+2H+1N+5O3-2(l) →3Cu+2(N+5O3-2)2(s)+2N+2O-2(g)+H2+1O-2(l)
3Cu3
2H2
2N8
6O21

Aunque ya se haya hecho el método de balanceo por redox, la


ecuación aun no esta balanceada, por lo que se realizó al tanteo:
3Cu0(s)+8H+1N+5O3-2(l) →3Cu+2(N+5O3-2)2(s)+2N+2O-2(g)+4H2+1O-2(l)
3Cu3
8H8
8N8
24O24
La ecuación ya está balanceada.

2. Balancear la reacción del inciso b.


Cu(NO3)2(s)+NaHCO3(ac)→CuCO3(s)+CO2(g)+NaNO3(ac)+H2O(l)
1Cu1
2N1
9O9
1Na1
1H2
1C1
La ecuación no está balanceada.

Cu(NO3)2(s)+2NaHCO3(ac)→CuCO3(s)+CO2(g)+2NaNO3(ac)+H2O(l

1Cu1
2N2
12O12
2Na2
2H2
2C2
La ecuación ya está balanceada.

3. De las reacciones a y d, indicar los elementos que se oxidan y


los que se reducen.

a) Cu0(s)+H+1N+5O3-2(l) →Cu+2(N+5O3-2)2(s)+N+2O-2(g)+H2+1O-2(l)
El Cu (cobre) se oxida 2 electrones y el N (nitrógeno) se reduce
3 electrones.
d) Cu+2S+4O4-2(s)+Zn0(s)→Cu0(s)+Zn+2S+6O4-2(ac)
El S (azufre) se oxida 2 electrones y el Cu (cobre) se reduce 2
electrones.

4. Indicar los agentes oxidantes y reductores de las reacciones a y


d.

a) Cu0(s)+H+1N+5O3-2(l) →Cu+2(N+5O3-2)2(s)+N+2O-2(g)+H2+1O-2(l)

(Cu0→Cu+2+2e) Cu (cobre es el agente reductor.


(N+5+3e→N+2) N (nitrógeno) es el agente oxidante.

d) Cu+2S+4O4-2(s)+Zn0(s)→Cu0(s)+Zn+2S+6O4-2(ac)

(S+4→S+6+2e) S (azufre) es el agente reductor.


(Cu+2+2e→Cu+0) Cu (cobre) es el agente oxidante.

5. ¿A que sustancia corresponde el precipitado de color rojo o café


obtenido en el punto 5?

El precipitado de dicho color es el Cu (cobre).

CONCLUSIÓN
Como se pudo observar durante toda la práctica se puede finalizar con
la obtención de un nuevo producto de color rojizo gracias al
precipitado formado por todo el proceso trabajado anteriormente, así
mismo pudimos interpretar y aprender de mejor manera el tema visto,
durante las clases teóricas.
Logrando identificar y balancear sus cuatro reacciones principales,
asimismo indicando agentes reductores oxidantes, y otros puntos ya
mencionados.

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