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3° GRADO
Le presentamos la lista de textos, recursos digitales y útiles para el año escolar 2024
Indicaciones:
● Estos materiales no deben ser entregados a las escuelas desde el inicio del año
escolar. Deben permanecer en casa a menos que el docente lo requiera de manera
gradual
● Los textos deberán ser etiquetados con nombre completo, grado y sección.
Los libros de esta lista podrán ser adquiridos en los puntos de venta de su preferencia. En Innova
Schools se permite el uso de libros de segundo uso.
Formato del
Área Grado Título texto (físico Autor Editorial
o digital)
Mario Herrera /
Inglés 3º grado Big English 2nd Ed Student Book físico Pearson
Christopher Sol Cruz
Mario Herrera /
Inglés 3º grado Big English 2nd Ed. Workbook físico Pearson
Christopher Sol Cruz
Plan lector - Inglés 3º grado Aladdin & the Lamp físico Story Readers Pearson
Plan lector - Inglés 3º grado Peter Pan físico James Barrie Pearson
Plan lector - Inglés 3º grado Hansel & Gretel digital P E Story Readers Pearson
Plan lector - Inglés 3º grado Butterflies and Frogs (versión digital) digital Kids Readers Pearson
Plan lector - Inglés 3º grado Up in the Air (versión digital) digital Kids Readers Pearson
Plan lector - Inglés 3º grado Shaun the Sheep (versión digital) digital Kids Readers Pearson
Formato del
Área Grado Título texto (físico Autor Editorial
o digital)
Plan lector - Inglés 3º grado The Wizard of Oz (versión digital) digital Kids Readers Pearson
Indicaciones:
Innova Schools no direcciona ni recomienda el uso de determinadas marcas, siendo el padre o madre
de familia totalmente libre de elegir la marca de su elección.
Con el fin de optimizar, facilitar y promover las experiencias a realizar, le pedimos tengan en cuenta
los siguientes materiales:
o Los útiles por área, estos no deben ser entregados a las escuelas a menos que los docentes
lo soliciten. Deberán ser etiquetados con nombre completo, grado y sección.
o Útiles para el uso común o trabajo colaborativo, estos deben ser entregados a la sede solo
si estamos en una modalidad presencial o semipresencial de forma gradual en tres
momentos. La recepción de útiles se realizará durante la semana del 10 de abril, en los
horarios y fechas que cada sede comunique oportunamente, también podrán entregar lo
faltante durante las vacaciones interbimestrales de mayo y julio en la recepción del colegio.
Las familias que deseen entregar todo o parte de los materiales de uso común o trabajo
colaborativo antes del inicio de clases, lo podrán hacer en la última semana de febrero según
indicaciones de la sede.
ÚTILES PARA EL USO O TRABAJO COLABORATIVO (se entrega al colegio) Cant.
Hojas bond – 80 g. A4. x 500 hojas. 2
Block de cartulinas de colores A4 x 25 hj. 1
Block de papeles de colores 30 hj 1
Sketchbook blanco encolado – A4 1
Paquetes de 3 papelógrafos blancos, doblados en 4 3
Paquetes de 3 papelógrafos cuadriculados, doblados en 4. 3
Pliego de cartulina escolar color negra 2
Pliegos de papel kraft 3
Paquete de notas adhesivas (tipo Post-it) 2
Estuche Plumones para pizarra blanca (negro, verde, rojo y azul) 1
Plumones gruesos, estuche x 10 1
Cola Sintética 250 ml. o goma en barra grande 1
Cinta masking tape verde (dos pulgadas) 1
Limpiatipo 2
Micas 5 unidades (oficio o A4) 1
Rollo de papel de contacto autoadhesivo transparente. 3 mt. 2
1 block cartulina plastificada 1
o Útiles personales, que no deben ser entregados a la escuela, pero cada estudiante tiene que
portar independientemente de la modalidad, desde el inicio del año escolar. Deberán ser
etiquetados con nombre completo, grado y sección.
Atentamente,
El equipo directivo