SLEP Servicio Local de Educación

Escuela Básica Washington Venegas Oliva

Prof. Jazmín Toro Álvarez

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BÁSICO A

Nombre: ________________________________________________________________

Curso: ___________________________ Fecha: ______/________/2023. _

Puntaje total: 35 puntos.

Puntaje obtenido: Calificación obtenida:

Unidad evaluada Unidad 1 ¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Objetivos de (OA 7) Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del
aprendizaje cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago,
esqueleto y músculos.
(OA 8) Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de los
músculos y el fortalecimiento del corazón, proponiendo formas de ejercitarla
e incorporarla en sus hábitos diarios.
Habilidades a
Analizar, desarrollar, escribir, comunicar.
evaluar
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3.- ¿Cuál imagen tiene marcado el estómago?

4.- ¿Qué imagen corresponde al corazón?

5- ¿Cuál órgano interno nos sirve para pensar?

a) Los pulmones
b) Los huesos
c) El cerebro

6.- ¿Cuáles son las extremidades en el cuerpo humano?

a) Los brazos y las piernas
b) Las manos y la cabeza
c) El cuello y el tronco

7.- ¿De qué está formado el esqueleto?

a) De huesos
b) De músculos
c) De extremidades

8.- ¿Qué función cumple el esqueleto? 9.- ¿Qué función cumple el corazón?
a) Digiere los alimentos a) Bombear la sangre hacia el cuerpo
b) Ayuda a respirar b) No cumple ninguna función importante
c) Sostiene el cuerpo c) Respirar

8.- ¿Qué pasaría si nuestro corazón se detuviera?

a) No pasaría nada
b) Nos moriríamos
c) Nos dormiríamos

9.- ¿Qué órgano es más importante: el corazón o los pulmones?

a) El corazón porque manda la sangre con oxígeno y alimento al cuerpo
b) Los pulmones, porque sin pulmones no podemos respirar
c) Los dos son importantes, porque sin uno de ellos no podemos vivir

10.- ¿Qué pasaría si no tuvieras pulmones?

a) No podríamos comer
b) No podríamos respirar
c) No pasaría nada
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11.- Une cada organo con la función que realiza.

12.- Pinta el círculo que en cada caso la acción que constribuye al cuidado de tú
cuerpo.

13.- ¿Que alimentos son necesarios para llevar una vida saludable? Dibujalos, no te
olvides de colorearlos.
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Completa con las letras que faltan según corresponda.

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