ALBERTO CRUZ

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Maratón 2023-I

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Semana Nº 13

Habilidad Verbal
LECTURA DE DIARIOS

La noche del martes se escribió un nuevo capítulo de racismo en el fútbol. Sucedió en

São Paulo, en el estadio Neo Química Arena, durante el encuentro entre el Corinthians de
Brasil y el Universitario de Deportes de Perú, en el partido de ida de los play-off para
acceder a los octavos de final de la Copa Sudamericana. El preparador físico del equipo
peruano quedó detenido por imitar a un mono ante la hinchada del club rival y ahora se
enfrenta a un castigo de hasta cinco años de prisión.
Al término del encuentro, el equipo peruano se marchó a los vestuarios con la
sangre en el ojo luego de caer por 1-0, con un gol en los últimos 15 minutos. Tenían
razones: se habían enfrentado a un equipo diezmado, repleto de suplentes y canteranos
debido a la decisión del entrenador Vanderlei Luxemburgo de priorizar la Copa de Brasil y
la Liga y, además, porque con uno menos —el delantero Alex Valera fue expulsado—
estuvieron cerca de conseguir un empate en el último suspiro —un disparo dentro del
área del argentino Calcaterra—.
El uruguayo Sebastián Avellino Vargas, preparador físico de Universitario, también
se dirigía a los camerinos con el ceño fruncido cuando fue interceptado por la policía. Un
agente afirmó haberlo visto cometer actos racistas en contra de la hinchada rival. El
entrenador Jorge Fossati, compatriota suyo, atinó a decirles que seguro que era un error y
que todo era producto de una confusión. ―Esa gente los estaba insultando, escupiendo y
tirando alguna cosa que el profe los miró con cara de ‗Locos, ¿qué les pasa?‘ e hizo un
gesto de ‗por qué a mí‘ y se tocó el pecho, lo que fue interpretado como una señal
racista‖, contó Fossati.
Pero no coló. Los agentes esposaron a Avellino y se lo llevaron a la comisaría más
cercana. Además del policía, dos recogepelotas y tres hinchas declararon en contra del
uruguayo de 43 años. La dirigencia de Universitario, su hinchada y gran parte de la
prensa puso las manos al fuego por él porque no presentaba antecedentes y por la
ausencia de pruebas que lo incriminara. Hubo también quienes se mostraron en contra de
las leyes brasileñas que sí se toman en serio la discriminación por racismo. El grueso
enfocó la crítica en la manera en que Avellino había sido tratado por las fuerzas del orden
a raíz de un video en el que se le ve encapuchado y conducido a una unidad policial. ―El
honor de un profesional de nuestro club ha sido mancillado. Sebastián Avellino fue tratado
como delincuente en Brasil, pasando la noche en un calabozo, lo que consideramos como
un hecho inadmisible, denigrante e indignante‖, afirmó el comunicado del club crema.
La defensa no solo fue peruana. La Asociación de Preparadores Físicos de Uruguay
(APFU) también sacó el escudo por su agremiado: ―Nos preocupa la situación personal
que atraviesa nuestro colega, avalado por muchos años de experiencia, habiendo actuado
siempre de manera irreprochable‖. El asunto ha escalado hasta las Cancillerías de ambos
países después de que el miércoles se dictara prisión preventiva contra Avelino hasta que
se esclarezcan los hechos.

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La prueba irrefutable se difundió el jueves: un video donde se le ve a Avellino siendo

increpado por la hinchada del Corinthians, efectivamente, para luego imitar a un mono,
llevándose las manos casi a la altura de las axilas en dos oportunidades. Frente a estos
hechos, hay quienes se han retractado, remarcando que todos son merecedores del
beneficio de la duda. Otros insisten en los escupitajos de los hinchas para justificar el racismo
de Avellino mientras que los adversarios locales, el club Alianza Lima, han ido a los archivos
para recordar que Jean Ferrari, administrador de Universitario, en su época de jugador
celebró un gol en contra de Alianza simulando ser un simio.
El pasado reciente del club peruano bajo los focos suma otros episodios de racismo: en
octubre de 2022, en un partido de la liga nacional, un hincha crema le lanzó un plátano a un
jugador afrodescendiente, en el estadio Monumental donde juegan en casa. En esa ocasión
se clausuró una tribuna y el club fue multado con 12.000 dólares. Esta vez, por tratarse de un
torneo organizado por la Confederación Sudamericana de Fútbol (Conmebol), el castigo
podría agravarse.
De momento, el juez Roberto Porto, de la Cuarta Sala Penal de la Corte de Justicia de
São Paulo, ha rechazado la medida cautelar que había interpuesto la defensa de Sebastián
Avellino para que pudiese afrontar el proceso en libertad. ―No veo vulneración de la
presunción de inocencia, pero sí presencia de pruebas contundentes de autoría y peligro
social por la gravedad concreta de la conducta imputada‖, afirma Porto. El preparador físico
de Universitario, cuyo pasaporte ha sido incautado, ha negado el hecho, alegando que
llevaba conos debajo de los brazos. Según el código penal brasileño, el delito de racismo
establece una pena desde dos hasta cinco años de cárcel en caso de injuria, además de una
multa significativa.
Sebastián Avellino se encuentra en la penitenciaria de Pinheiros, al oeste de São Paulo.
El próximo martes Universitario recibirá en Lima al Corinthians, en el estadio Monumental, en
el decisivo partido de vuelta por los play-off de octavos de final de la Copa Sudamericana.
Vanderlei Luxemburgo, técnico del Timao, le está poniendo objeciones a devolver la visita.
Consciente de la hostilidad que se avecina, está valiéndose de la emergencia sanitaria por el
síndrome de Guillain-Barré, una afección rara en el sistema inmunológico. ―El Gobierno
decretó un brote y eso hay que respetarlo. No somos conejillos de indias‖, aduce. El
Ministerio de Salud lo ha dejado sin argumentos, respondiéndole en tiempo récord: ―Este
síndrome no se transmite de persona a persona, por lo que los jugadores del club brasileño
no están en riesgo de contagio en nuestro país‖. Más allá de cómo culmine la historia, el
fútbol ha presenciado un nuevo episodio que infamia.
Gómez, Vega. (15 de julio de 2023). Detenido un preparador físico uruguayo por imitar a un mono ante la
hinchada del Corinthians. En El País. https://elpais.com/deportes/2023-07-15/detenido-un-preparador-fisico-
uruguayo-por-imitar-a-un-mono-ante-la-hinchada-del-corinthians.html

Universitario de Deportes se explayó a través de un comunicado para hablar del caso de

Sebastián Avellino, preparador físico del equipo, quien se encuentra detenido en Sao Paulo
tras ser acusado de realizar gestos racistas a hinchas de Corinthians durante el partido de los
cremas por Copa Sudamericana.
―Durante las últimas horas, el honor de un profesional de nuestro club ha sido
mancillado. Sebastián Avellino fue tratado como un delincuente en Brasil, pasando la noche
en un calabozo, lo que consideramos como un hecho inadmisible, denigrante e indignante‖,
empezó diciendo la institución merengue.
―En todo el partido un grupo de hinchas del equipo local lanzó insultos y escupitajos a
nuestros jugadores y comando técnico. Esas mismas personas que cometieron improperios,
al final del encuentro, acusaron antojadizamente al preparador físico de actos
discriminatorios‖, añadió la ‗U‘.

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Sobre la denuncia el club señaló lo siguiente: ―Esta acusación tergiversada y

subjetiva es la que las autoridades brasileñas han validado por ciertas, sin derecho a
réplica, por lo cual ordenaron su detención y traslado a una dependencia policial en Sao
Paulo‖.
―Como institución deportiva actuamos de inmediato ante esta situación que
consideramos un atropello. Se cuenta con soporte del consulado del Perú en Brasil y con
los servicios de un abogado en Sao Paulo. Sumado a ello, representantes del club
también se encuentran en dicho país‖, señala el comunicado.

El Comercio. (12 de julio de 2023). Universitario denuncia maltrato a preparador físico en Brasil: ―Su honor
ha sido mancillado‖. https://elcomercio.pe/deporte-total/futbol-peruano/universitario-denuncia-maltrato-a-
preparador-fisico-sebastian-avellino-en-brasil-video-noticia/

TEXTOS EN INGLÉS

PASSAGE 1

Records trace the history of soccer back more than 2,000 years ago to ancient China.
Greece, Rome, and parts of Central America also claim to have started the sport; but it
was England that transitioned soccer, or what the British and many other people around
the world call ―football,‖ into the game we know today. The English are credited with
recording the first uniform rules for the sport, including forbidding tripping opponents, and
touching the ball with hands.

As the sport developed, more rules were implemented, and more historical landmarks
were set. For example, the penalty kick was introduced in 1891. Federation Internationale
de Football Association (FIFA) became a member of the International Football Association
Board of Great Britain in 1913. Red and yellow cards were introduced during the 1970
World Cup finals. More recent major changes include goalkeepers being banned from
handling deliberate back passes in 1992 and tackles from behind becoming red-card
penalties in 1998.

The History Of Soccer. (n. d.) https://www.athleticscholarships.net/history-of-soccer-football.htm

1. The author‘s primary purpose in this passage is to

A) make a review of the evolution of football.

B) know the latest innovations in football.
C) make the history of the origin of football.
D) determine the main changes in world football.
E) inform since when soccer is played in the world.

2. The word IMPLEMENT is closest in meaning to

A) insert. B) impose. C) assess.

D) rebuke. E) suggest.

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3. It is inferred that, before the registration of English rules in football, this sport

A) would have had relative rules from one place to another.

B) was not considered a competition between several teams.
C) would have always been practiced with complete freedom.
D) would have had to adapt to the rules of the Olympic Games.
E) was totally different from the sport that is currently practiced.

4. It is consistent with the passage to assume that football

A) benefited significantly from the rules introduced by FIFA.

B) maintains the same nature as that practiced in ancient China.
C) could have been somewhat more violent in the 19th century.
D) has already reached a limit in the implementation of rules.
E) is a professional Olympic sport marked by stiff competition.

5. If the English had not proposed uniform rules in soccer,

A) FIFA would never have partnered with the English Football Association.
B) the rules used in ancient China would have been in force until today.
C) red and yellow cards would not have been introduced in this sport.
D) the International Soccer Association of Great Britain would not have existed.
E) possibly the use of the hands would have been recurrent in those times.

PASSAGE 2

Deoxyribonucleic acid (DNA) is the molecule that carries genetic information for the
development and functioning of an organism. DNA is made of two linked strands that wind
around each other to resemble a twisted ladder — a shape known as a double helix. Each
strand has a backbone made of alternating sugar (deoxyribose) and phosphate groups.
Attached to each sugar is one of four bases: adenine (A), cytosine (C), guanine (G) or
thymine (T). The two strands are connected by chemical bonds between the bases:
adenine bonds with thymine, and cytosine bonds with guanine. The sequence of the bases
along DNA‘s backbone encodes biological information, such as the instructions for making
a protein or RNA molecule.
Is there a more amazing molecule than DNA? It makes each of us who we are. The
more scientists understand it, the more we all understand ourselves, one another, and the
world around us. For example, did you know that we are all far more alike than we are
different? In fact, the DNA from any two people is 99.9% identical, with that shared
blueprint guiding our development and forming a common thread across the world. The
differing 0.1% contains variations that influence our uniqueness, which when combined
with our environmental and social contexts give us our abilities, our health, our behavior.

Bates, S. A. (May 10, 2022). Deoxyribonucleic Acid (DNA). National Human Genome Research Institute.
https://www.genome.gov/genetics-glossary/Deoxyribonucleic-Acid

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1. The main point of the passage is to

A) explain the role of DNA in human individuality.

B) express what makes DNA amazing to humans.
C) know all the components of the genetic code.
D) describe DNA and understand its importance.
E) describe the characteristics of the genetic code.

2. The word COMBINED connotes

A) particularity.
B) deployment.
C) concurrence.
D) transfusion.
E) complement.

3. It is inferred from the passage that research on human DNA

A) is a finished task.
B) involves many efforts.
C) is still in progress.
D) has many difficulties.
E) is an onerous task.

4. From the structure of human DNA, it is inconsistent to affirm that

A) it is constituted by the determined union of four bases.

B) the strands are joined by the junction of four bases.
C) it carries information for the development of the body.
D) adenine and guanine join to form a chemical bond.
E) phosphate and deoxyribose make up the DNA strands.

5. If a person lived totally isolated from any social context, then that person would

A) have a genetic code with more variations.

B) have DNA with more than 0.1% difference.
C) be exposed to any danger from the environment.
D) have a 100% similarity with other individuals.
E) still have a percentage difference to others.

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Habilidad Lógico Matemática

EJERCICIOS DE CLASE

1. Tony tiene 71 canicas a su disposición en una caja. Se le permite en cada

movimiento sacar exactamente 30 canicas de la caja o regresar exactamente
18 canicas a la caja. Tony puede realizar cada movimiento tantas veces como lo
desee. ¿Cuál es la menor cantidad de canicas que pueden quedar en la caja?

A) 7 B) 1 C) 3 D) 5 E) 6

2. Se corta un alambre de dos metros de longitud en dos partes para formar, con una
de ellas, un triángulo equilátero y, con otra, un cuadrado. Si se quiere que la suma
de las áreas de ambas figuras sea mínima, ¿a qué distancia de uno de los extremos
del alambre se debe hacer el corte?

900 3 900 1800 1800 3 1200 3

A) cm B) cm C) cm D) cm E) cm
4 3 9 4 3 9 4 3+9
4 3 9 4 3 9

3. Mateo tiene cajas de color azul, cajas de color rojo y pelotas de color rojo. La
cantidad total de cajas que tiene, entre azules y rojas, es menor que 10; mientras
que la cantidad de objetos de color rojo, entre cajas y pelotas, es mayor que 15.
Si Mateo tiene más de 6 cajas de color azul, ¿cuál es la mínima cantidad de pelotas
de color rojo que tiene?

A) 14 B) 15 C) 11 D) 13 E) 12

4. La figura pentagonal mostrada

tiene simetría, con respecto al origen, con una de las siguientes figuras. Indique
con cuál.

A) I B) III C) IV D) II E) V

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5. (2021). Un arquitecto está diseñando el plano de un parque que tiene la forma de un

paralelogramo, el cual está representado en la figura adjunta. El arquitecto decide
cambiar la posición del parque, para lo cual realiza dos reflexiones. La primera y la
segunda reflexión del paralelogramo se realizan tomando como eje de simetría el eje
X y el eje Y, respectivamente. Halle las abscisas de los vértices de la figura que se
obtiene luego de realizar ambas reflexiones. Dé como respuesta la suma de estas.

A) – 6

B) – 4

C) – 8

D) – 10

E) – 7

6. La figura mostrada representa un triángulo rectángulo construido por una sola pieza
cerrada de alambre. Si las medidas de sus catetos son 9 cm y 12 cm, y se desea
obtener del triángulo 12 varillas de alambre idénticas de 3 cm de longitud cada una,
¿cuántos cortes rectos, como mínimo, se deben realizar para obtener las varillas sin
doblar el alambre en ningún momento?

A) 5
B) 4
C) 7
D) 3
E) 6

7. En su tiempo libre, Carlos ayuda a realizar algunos trabajos en una imprenta. Cierto
día, un cliente le dio 10 hojas bond de 28 cm de largo y 24 cm de ancho, y le pidió
cortarlas para obtener la mayor cantidad de piezas rectangulares de 12 cm de largo
y 8 cm de ancho. Para esto, Carlos tiene una guillotina que realiza cortes rectos de
hasta 50 cm de longitud y, a lo más, puede cortar 10 hojas superpuestas. ¿Cuántos
cortes rectos, como mínimo, debió realizar y cuántas piezas de papel, como
máximo, obtuvo al cumplir con el pedido? Dé como respuesta la suma de ambas
cantidades.

A) 75

B) 74

C) 72

D) 73

E) 71

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8. Valeria decide ordenar su guardarropa y se da cuenta de que, entre el número de

pantalones, faldas y minifaldas que tiene, ocurre lo siguiente: sin contar las faldas,
hay 13 prendas; sin contar las minifaldas, hay 14 prendas; y sin contar los
pantalones, hay 11 prendas. ¿Cuántas faldas más debe comprar para tener igual
cantidad que pantalones?

A) 5 B) 1 C) 3 D) 2 E) 4

9. Pedro quería comprar un libro, pero no tenía nada de dinero. Lo compró con la
ayuda de su padre y de sus dos hermanos. Su padre le dio la mitad de la cantidad
de dinero que le dieron sus hermanos. Su hermano mayor le dio un tercio de la
cantidad de dinero que le dieron los demás. Su hermano menor le dio S/ 100. Si la
suma del dinero que le dio su padre más el dinero que le dieron sus dos hermanos
es exactamente el costo del libro, ¿cuál es dicho costo?

A) S/ 240 B) S/ 220 C) S/ 204 D) S/ 202 E) S/ 230

10. Luis, un vendedor de abarrotes, tiene una balanza de dos platillos y solo dos pesas,
una de 4 kg y otra de 9 kg. Además, tiene más de 23 kg de café. Si cada vez que
emplea la balanza emplea también las dos pesas, ¿cuántas pesadas, como mínimo,
tendrá que realizar para pesar 23 kg de café?

A) 4 B) 3 C) 5 D) 2 E) 1

11. La madre de María le plantea a su hija el siguiente ejercicio de habilidad: le dibuja

en su cuaderno tres balanzas en equilibrio y una en desequilibrio, indicándole que
objetos idénticos tienen el mismo peso (figura mostrada).

Le indica que halle con qué objetos, colocados solo en el otro platillo, se equilibra la
balanza 4.

Si María halló la respuesta correcta, ¿qué respuesta dio?

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12. Cada lado de los ocho cuadraditos que forman la figura 2 y cada lado de los tres
cuadraditos que forman la figura 1 miden 2 cm. ¿Cuántas figuras congruentes con la
figura 1 hay, como máximo, en la figura 2?

A) 10 2 cm
B) 14 2 cm
C) 13
2 cm
2 cm
D) 11
figura 1 figura 2
E) 12

Aritmética
EJERCICIOS DE CLASE

1. De forma equitativa, el jefe de una empresa se dispone a repartir una utilidad de

S/ 8700 entre sus tres empleados. Al momento de firmar la orden, decide hacerlo en
forma directamente proporcional a sus sueldos e inversamente proporcional al
número de inasistencias al centro laboral, durante los últimos seis meses. Los
sueldos de los tres empleados son S/ 1500, S/ 1800 y S/ 2400; además, el número
de inasistencias durante los últimos seis meses son 4, 3 y 2 días, respectivamente.
¿Cuál es la diferencia, en soles, entre la cantidad que hubiera resultado del repartir
equitativamente con la menor cantidad repartida?

A) 2200 B) 2700 C) 1200 D) 1400 E) 1500

2. Dos agricultores de igual rendimiento, comenzaron a sembrar plantas en un terreno

circular de radio 15 𝑚 y demoraron 9 horas para terminar su labor. Si el capataz
decide extender el radio de dicho terreno a 16 𝑚 y uno de los agricultores enferma,
¿cuántas horas necesitará el otro agricultor para sembrar plantas en el terreno
adicional?

A) 19,2 B) 20,48 C) 21,75 D) 22,6 E) 18,48

3. Luis trabajando solo, puede realizar la cuarta parte de una obra en tres horas. Si el
rendimiento de Luis es el triple del rendimiento de Carlos, ¿en cuánto tiempo
terminarán toda la obra trabajando juntos?

A) 9 h B) 10 h C) 12 h D) 8 h E) 15 h

4. A una de las dimensiones de la base de un paralelepípedo rectangular se le

disminuye 10% de su longitud y a la otra dimensión se le aumenta 25% de su
longitud. Si, además, se incrementa en 25% la longitud de la altura del
paralelepípedo, ¿en qué porcentaje se incrementará su volumen?

A) 39% B) 42,25% C) 39.125% D) 35% E) 40,625%

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5. Leila fija el precio de un artículo aumentando el precio de costo en un 40%. Si al

venderlo hará un descuento del 20% y aun así ganará 48 soles, ¿cuál es el precio
de costo, en soles, de ese artículo?

A) 700 B) 200 C) 300 D) 400 E) 500

6. Sebastián tiene un cupón del 30% de descuento sobre el precio a pagar por cada
artículo de una tienda. Al llegar a la tienda se da con la grata sorpresa que por
fiestas patrias el producto que desea llevar ya viene con un descuento del 40%.
¿Cuál es el descuento total que obtendrá Sebastián si usa su cupón de descuento?

A) 58% B) 65% C) 55% D) 42% E) 70%

7. De una región del Perú, se estima que el 80% de su población se vacunó contra la
COVID-19, y de estos, el 40% eran varones. Además, se sabe que el 4% de la
población son varones que no recibieron ninguna vacuna. ¿Qué tanto por ciento de
las mujeres que no recibieron ninguna vacuna es el número de varones que no
recibieron ninguna vacuna?

A) 25% B) 400% C) 75% D) 250% E) 30%

8. En mayo, ahorré 200 soles; en junio, el 10% más que en mayo; y en julio, el 25%
menos que en junio. Si con todo el dinero que ahorré hasta julio, compré un celular,
¿cuál fue el precio, en soles, de este dispositivo?

A) 635 B) 600 C) 585 D) 625 E) 575

9. José colocó su capital en una financiera por 6 años y obtuvo un interés simple
equivalente a los 3/5 de la tercera parte del monto. ¿A qué tasa semestral estuvo
impuesto dicho capital?

A) 1,082 B) 2,083 C) B) 4,16 D) B) 2,73 E) 3, 053

10. El 15 de abril de 2023, Hugo depositó un capital en el Banco SM, a una tasa del 2%
anual, recibiendo el 14 de julio del mismo año un monto de S/ 10 050. ¿Cuántos
soles depositó Hugo en dicho banco?

A) 15 000 B) 10 000 C) 12 000 D) 18 000 E) 14 000

11. El 22 de julio de 2023, Roberto canceló una deuda que tenía de S/ 13 248, y por dicha
deuda había firmado una letra de cambio por S/ 14 400 con vencimiento al
19 de noviembre del año 2023. ¿A qué tasa de descuento anual estuvo impuesta
dicha letra?

A) 25% B) 30% C) 24% D) 32% E) 20%

12. Alberto luego de recibir su gratificación del mes de julio de 1500 soles, lo deposita en
una financiera que ofrece una tasa de interés simple del 2% trimestral. Si al retirar su
capital recibió un interés de 720 soles, ¿cuántos años estuvo depositado?

A) 3 B) 5 C) 4 D) 7 E) 6

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Geometría
EJERCICIOS DE CLASE

1. En un triángulo ABC, la bisectriz interior AM y la mediana BN son perpendiculares. Si

BC = 12 cm, halle MC.

A) 7 cm B) 10 cm C) 8 cm D) 9 cm E) 5 cm

2. En la figura: M, N y R son puntos medios de: BC , CD y AD respectivamente el área

de la región rombal ABCD es 16 m2. Halle el área de la región sombreada.

A) 5 m2
B M C
2
B) 6 m
C) 4 m2 N
2
D) 7 m
A R D
E) 8 m2

3. En la figura, D y E trisecan a AC , AM es mediana del triángulo ABC y mide 60 cm.

Halle PQ.
B
A) 18 cm

B) 20 cm
M
C) 15 cm Q
P
D) 16 cm

E) 12 cm A D E C

4. En la figura, B es punto de tangencia, FE = 3 cm y ED = 9 cm. Hallar el área de la

corona circular.

A) 18 cm2
A B
C
2
B) 36 cm D

C) 27 cm2 F E

D) 32 cm2

E) 40 cm2

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5. En la figura, O1 y O2 son centros de las circunferencias congruentes cuyo radio mide

2 cm. Si O1 es punto de tangencia, hallar el área de la región sombreada.

 3 2
A)     cm
 2
 5 2 O1
B)     cm
 2

C) (   2) cm2

D) (   3) cm2 O2

E) (   1) cm2

6. En la figura, AQ y BP son perpendiculares al plano que contiene al triángulo ABC.

Si AQ = 4 m, QN = NP, AM = MC, MN = 5 y BP = 4 m, halle PC.

A) 13 m

B) 2 3 m

C) 4 3 m

D) 2 13 m

E) 6 2 m

7. En la figura, PQ es perpendicular al plano que contiene al rectángulo ABCD,

BQ = QD. Si CD = 2PQ, halle la medida del diedro P – AB – Q.

A) 25°

B) 40°

C) 20°

D) 50°

E) 30°

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8. En la figura, el triángulo ABC es equilátero y ABQ un cuadrante. Si mMQ  30 ;

BQ  2 m y MC  3 m , halle la medida del diedro Q–AB–C.

A) 60°

B) 45°

C) 53°

D) 31°

E) 37°

9. Sea P un punto que no pertenece al plano que contiene al paralelogramo ABCD, M

es punto medio de BP . Si mMAC  40 y AC = 2AM, halle la medida del ángulo
entre AM y PD .

A) 40° B) 37° C) 70° D) 80° E) 20°

10. En un paralelogramo ABCD, P es un punto de BC , M punto medio de CD y PQ

perpendicular al plano que contiene al paralelogramo ABCD. Si m MPC  90 ,
PQ  3 m , PM  2 m y AQ  10 m , halle la medida del ángulo entre BC y AQ .

A) 37° B) 45° C) 53° D) 60° E) 30°

11. En un poliedro convexo, la suma del número de caras, el número de vértices y el

número de aristas es 74. Si los ángulos en todas las caras suman 5400, halle el
número de caras.

A) 21 B) 28 C) 32 D) 31 E) 38

12. En la figura, A – BCD es un tetraedro regular. Si la longitud de su arista es 12 m y

M, N son baricentros, halle el área de la región triangular PMN.

A) 2 3 m2
A
B) 4 3 m2

C) 3 3 m2 M
B D
2
D) 4 2 m N
P
E) 5 2 m2
C

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13. Un prisma oblicuo tiene por sección recta un trapecio rectángulo cuyas longitudes de
sus bases y alturas son 2 m, 6 m y 3 m respectivamente. Si la arista lateral mide 6 m
y la altura del prisma es 4 m, halle el área total del prisma.

A) 130 m2 B) 135 m2 C) 136 m2 D) 120 m2 E) 132 m2

Álgebra
EJERCICIOS DE CLASE

1. El valor numérico que representa el precio en soles de una café expreso satisface la
ecuación bicuadrada x4  ax3  208x2  9216 . Determine la suma del mayor y del
menor valor que podría costar un café expreso.

A) 20 soles B) 16 soles C) 18 soles D) 17 soles E) 19 soles

2. Andrea, Bertha y Cecilia concurren al mercado de frutas, compran peras y naranjas

en un mismo puesto, la siguiente tabla muestra la información de la compra que
realizaron:

Peras (kg) Naranjas (kg)

Andrea 2 5
Bertha 3 4
Cecilia 4 9

Si Andrea y Bertha pagaron 39, 40 y 43 soles, respectivamente, determine cuántos

soles pagó Cecilia por su compra.

A) 92,20 B) 72,40 C) 82,40 D) 74,20 E) 79,80

3. Los ciclistas Manuel y Rubén, recorren un circuito cerrado iniciando

simultáneamente desde una misma línea de partida, en la misma dirección y sentido.
Ellos dan vueltas en ( x3  1) y ( x 4  x 2  1) minutos respectivamente. Si cuando
coinciden por primera vez han recorrido 17 vueltas en total. Determine el tiempo en
minutos que tarda Manuel en dar una vuelta al circuito cerrado.

A) 13 B) 91 C) 9 D) 28 E) 65

4. Una librería tiene disponible, en total, cuarenta plumones en tres colores: rojo, azul y
negro, donde al menos hay uno de cada color; los precios por unidad son 2.40, 3 y
3.20 soles respectivamente. Julio compra todos los plumones disponibles a 121.60
soles. ¿Cuántos plumones de color negro comprará Julio si desea adquirir la mayor
cantidad de lapiceros rojos?

A) 7 B) 36 C) 19 D) 21 E) 29

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x3n 7  y 5m1
5. El desarrollo del cociente notable tiene 23 términos y se cumple que el
x2  y3
grado absoluto del término central representa el número de funkos que Marcos tiene
coleccionando. ¿Cuántos funkos tiene Mario, si tiene (n  m) funkos más que los que
tiene Marcos?

A) 82 B) 79 C) 71 D) 85 E) 72

6. Si el precio de venta de un par de zapatillas al vender q unidades de un determinado

artículo viene dada por p  q 2  28q  128 . Determine la cantidad entera de estos
artículos que se pueden vender para obtener un ingreso de 5589 soles.

A) 21 B) 27 C) 69 D) 23 E) 31

7. Los ahorros que tiene Saúl es 250 soles menos que el triple del ahorro en soles que
reunió Rosa y la octava parte del ahorro de Saúl es 200 soles menos que el ahorro
de Rosa. Determine la suma, en soles, de ambos ahorros.

A) 830 B) 710 C) 630 D) 950 E) 870

8. La edad de María en el año 2020 es igual a la suma de las soluciones al cuadrado,

de la ecuación: | x4  x2  4 |  x 4  21  2 x  10 . ¿Qué edad cumplirá en el año 2027?

A) 90 años B) 32 años C) 41 años D) 37 años E) 72 años

9. En un taller de costura se confeccionan vestidos, blusas pantalones, para ello se

emplean tres máquinas de coser de diferentes marcas, todas en buen estado de
funcionamiento. La producción semanal por cada máquina se muestra en la
siguiente tabla:

Máquina Máquina Máquina

marca P marca Q marca R
Vestidos 20 16 7
Blusas 40 10 30
Pantalones 30 60 50

Determine el número total de unidades de máquinas de las marcas A, B y C que se

necesita para confeccionar 724 vestidos, 1310 blusas y 2100 pantalones por
semana.

A) 48 B) 40 C) 42 D) 47 E) 57

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10. Ana tiene ahorrado 4(b  5) soles, donde se cumple:

a 2 0 1 b b2
1 a 4  1 1 1  18
0 1 1 1 3 9

Si gasta ba soles en una revista, ¿cuánto dinero le sobra?

A) 29 soles B) 24 soles C) 26 soles D) 36 soles E) 34 soles

11. El Ingeniero Ruiz posee un terreno de forma rectangular cuyas dimensiones, en

metros, son ( x4  2 x3  x2  4 x  6) y ( x3  3x2  2 x  6) con x  0 y x  . Desea
parcelar en lotes cuadrados todos iguales de manera que no sobre nada de terreno
y obtener el menor número de lotes posibles. Si al final obtiene 35 lotes, ¿cuál es el
área de cada lote?

A) 121 m2 B) 289 m2 C) 225 m2 D) 729 m2 E) 324 m2

12. Mateo es contratado para pintar la fachada de una pared que tiene una forma
triangular con medidas como se muestra en la siguiente figura y una altura mayor a
2,5 metros.

Además, se sabe que el valor numérico del perímetro (en m) excede al valor
numérico del área de la pared (en m2) en 5. Si cobra 16 soles por metro cuadrado de
pintado, cuanto será su pago al finalizar el pintado de la pared.

A) 240 soles

B) 160 soles

C) 384 soles

D) 96 soles

E) 480 soles

Trigonometría
EJERCICIOS DE CLASE

1. Hallar el número de soluciones de la ecuación trigonométrica

2cos3   3cos2   cos   2  0 , x  0,2 .

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1

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2. Si 3 y 2 son ángulos internos de un triángulo cuyas longitudes de sus lados

 
opuestos miden 8 u y 10 u, calcular el valor de 5  89 sec  .

A) 6 B) 8 C) 16 D) 32 E) 18

3. En la figura, C es la circunferencia trigonométrica. Si S u2 es el área de la región


triangular MPQ, halle el valor de la expresión S  2sen2 .
2

A) 2

B) cos 

C) 1

D) sen2 
2


E) cos2
2

4. El ingreso total, el gasto total y la ganancia de una empresa están dadas por

4cos2 x , csc x y  cos  respectivamente, en millones de soles. Si x  0, , halle
2
el ingreso total.

A) 1,5 B) 2 C) 2,5 D) 3 E) 3,5

5. Juan se encuentra en su auto (detenido) en un punto de un pueblo P mientras que

su amigo Luis sobrevuela dicho pueblo (en helicóptero) en línea recta, altitud
constante y velocidad constante de 5 m/s. En cierto momento Luis observa el auto
con un ángulo de depresión de 45° y un minuto y medio después hace una segunda
observación del auto con un ángulo de depresión de 15°; ¿cuál es la distancia entre
el segundo punto de observación y el auto?

A) 600 6 m B) 300 3 m C) 100 6 m D) 450 2 m E) 150 6 m

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6. En la figura, C es la circunferencia trigonométrica y T es punto de tangencia. Si

BC = 2AB, halle el área de la región sombreada.

1
A)  cos  u2
2

3
B)  cos  u2
2

1
C)  sen u2
2

3
D)  sen u2
2

E)  2sen u2

7. En un triángulo ABC de lados a, b y c respectivamente, se tiene que b  5c . Reducir

csc A  cot A  csc(B  C)  cot(B  C)
la expresión H  .
BC
tan( )
2

a b

B C
c

1 2 5 2 5
A) B) C) D) E)
3 5 3 3 4

8. Hallar la solución de la ecuación cos2x  cos4x  cos8x  3 .

 k   k   k 
A)  / k  B)  / k  C)  / k 
2  4  6 
 k 
D) k / k   E)  / k 
12 

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9. En la circunferencia trigonométrica C mostrada, P es punto de tangencia y si el

perímetro de cuadrilátero ABCD es igual a T u, halle T  2  sec   csc  .

A) 2csc  B) 1 C) 2csc 2  2
D) 2sec 2 E) sec2

10. Se muestra el radar del servicio de inteligencia, el cual ha ubicado dos puntos
A, B asociados a arcos positivos  y  con (  ) . Con dichas coordenadas el
servicio de inteligencia ubica su objetivo en la intersección del segmento AB con el
eje de las Abscisas. Hallar la abscisa de dicho punto.

sen      Y
A)
sen  sen
A
sen     
B)
sen  sen

C) sen     O
X

sen     
D)
sen  sen B

sen     
E)
sen  sen C

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