MÓDULO 2 DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE PARA ATENDER LA DIVERSIDAD

UNIDAD 5 MICROPLANIFICACIÓN CON BASE AL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

Videos de experiencias para identificar estrategias de los principios del Diseño Universal para el
Aprendizaje

Objetivo: Identificar estrategias de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje a partir de las
experiencias inclusivas de dos contextos escolares del país.

Video 1: Experiencia Escuela fiscal Ayampe, Manabí - Ecuador

Video 2: Experiencia Colegio Alemán, Cuenca - Ecuador

Enlaces:

Experiencia 1: https://www.facebook.com/watch/?v=2249523368476238

Experiencia 2: https://www.youtube.com/watch?v=p9FzOsFys3U

Ruta de aprendizaje:

- Mira los dos videos a partir de las imágenes y testimonios e identifica estrategias que aplican según
cada uno de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje hacia los estudiantes.

Experiencia Principio de Principio de Principio de Expresión y

Compromiso Representación acción

Experiencia 1. Materiales de la uso de estrategias

Escuela Ayampe comunidad. Escuela innovadores como el trabajo

Realiz democrática Escuela

activa.
cooperativo entre grupos

ar
talleres
con
materi
al de
Monte
 ssori.
Garant
izar a
la
comun
idad
una
educac
ión de
calidad
Realizar talleres
con material de
Montessori.
Garantizar a la
comunidad una
educación de calidad
Experiencia 2. Herramientas Participación activa de los
Colegio Alemán tecnológicas, estudiantes. Juegos
Formar en educación materiales impresos dinámico
humanística, con actividades
mediante para ayudar a ense
programas de
músicas Brindar una
educación
diferenciada,
mediante las
inteligencias
múltiples puesto que
cada niño no
aprende de la misma
forma