Asignatura: Orientación

Curso: Octavo Año A

Unidad:
“Crecimiento Personal”

Actividad N° 1

Tema: “La resiliencia “

Estimado/a alumno/a: “Cada logro comienza con la decisión de

intentarlo”.

Objetivo: Desarrollar las fortalezas personales para enfrentarse a las

dificultades del contexto personal ,familiar y social en que se desarrolla.

Instrucciones :
 La actividad la debes realizar en la guía que se te entrega o en el
cuaderno de la asignatura.
 Si tienes la posibilidad de enviar la actividad, toma una foto de lo
realizado y envía por otro medio que puedas, como por ejemplo:
(correo, Classrrrom, WhatsApp.) De lo contrario debes devolver la
guía al establecimiento.
 Recuerda leer atentamente cada una de las instrucciones para
responder a las preguntas específicas.
 .Es muy importante que completes el tickets de salida.

Lee atentamente los siguientes conceptos:

¿Qué es la Resiliencia?
La resiliencia es la capacidad que tiene una persona para hacer
frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro.

La adversidad es una situación contraria, difícil de

sobrellevar, el infortunio, un suceso o una situación que se
caracteriza y está dominada por la desgracia en la que se encuentra
una persona.

Lee atentamente el siguiente esquema.

 Asignatura: Orientación
Curso: Octavo Año A

Ahora a trabajar:
Completa lo más completa posible el siguiente esquema:
Describe cómo te sientes en cada situación.
Yo : Nombre
En estos momentos yo Soy un

En estos momentos yo Estoy :

En estos momentos yo Tengo:

Hoy yo Puedo:

Ahora te invito a leer la siguiente situación y luego responde lo

que se pregunta.

Malina pies fríos. David Fernández

Malina es una esquimal muy friolera, y eso es un problema, pues vive
en un lugar donde hasta el nombre da frío: El Polo Norte. Un día de
pesca, Malina descubre algo que le anima a partir en busca del
calor. Pero antes, tendrá que pasar “la prueba del iglú”, un rito
ancestral para demostrar que ya es una esquimal adulta, libre de
abandonar su aldea.

¿Conseguirá Malina superar la prueba? ¿Cómo?

 Asignatura: Orientación
Curso: Octavo Año A

1. Lee atentamente :
La resiliencia es un llamado al cambio, es encontrar un
sentido a la vida en cada circunstancia, es una
oportunidad.

Responde las Siguientes Preguntas:

Escribe tres características de los niños y niñas resilientes.

1.------------------------------------------------------------------------------------

2.-------------------------------------------------------------------------------------

3.--------------------------------------------------------------------------------------

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¿Qué cambios en tu vida han ocurrido con esta pandemia? Haz un
listado de tres cosas nuevas que haz realizado en casa.

TICKET DE SALIDA Nombre:

 Asignatura: Orientación
Curso: Octavo Año A

Ficha de la Resiliencia: Evaluación Formativa.

¿Qué fue lo que más te costó al

Auto evaluación: ¿Cómo te calificas realizar tu ficha?
por tu desempeño en la actividad,
en la escala del 1 al 7? ¿Por qué?
¿Qué te
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Recuerda que “con perseverancia y esfuerzo todas las metas se

pueden cumplir, todo depende de ti”.

“Sembradores de Esperanza “