I.E.

JEC EMBLEMÁTICA INMACULADA DE LA MERCED

CHIMBOTE
SEMANA 30
CIENCIAS SOCIALES
Integración de los aprendizajes
COMPETENCIA Y
DESEMPEÑO INDICADOR
CAPACIDADES
Gestiona su aprendizaje
de manera autónoma
CAPACIDADES  Revisa de manera permanente las
- Define metas de estrategias, los avances de las
aprendizaje. acciones propuestas, su
 Evalúa los resultados y los
- Organiza acciones experiencia previa y la priorización
aportes que le brindan sus
estratégicas para de sus actividades para llegar a
pares para el logro de las
alcanzar sus metas de los resultados esperados. Evalúa
metas de aprendizaje
aprendizaje. los resultados y los aportes que le
- Monitorea y ajusta su brindan sus pares para el logro de
desempeño durante el las metas de aprendizaje.
proceso de
aprendizaje
 Construye su perfil personal
cuando accede a aplicaciones o
plataformas de distintos  Construye su perfil
propósitos, y se integra a personal cuando accede a
comunidades colaborativas la PVI (Inmaculada de la
virtuales. Ejemplo: Agrega fotos e Merced)
intereses personales en su perfil
del portal Perú Educa
Se desenvuelve en los  Establece búsquedas
entornos virtuales  Establece búsquedas utilizando utilizando filtros en
CAPACIDADES: filtros en diferentes entornos diferentes entornos
virtuales que respondan a virtuales que respondan a
- Personaliza entornos
necesidades de información. sus necesidades de
virtuales.
investigativas1.
- Gestiona información
 Clasifica y organiza la
del entorno virtual.  Clasifica y organiza la información
información obtenida de
- Interactúa en entornos obtenida de acuerdo con criterios
acuerdo con criterios
virtuales. establecidos y cita las fuentes en
establecidos, cita las
- Crea objetos virtuales forma apropiada con eficiencia y
fuentes en forma
en diversos formatos. efectividad.
apropiada.
 Establece diálogos significativos y
acordes con su edad en el  Establece diálogos
desarrollo de un proyecto o significativos y acordes
identificación de un problema o con su edad en foros
una actividad planteada con sus educativos, con sus pares
pares en entornos virtuales en entornos virtuales
compartidos. Ejemplo: Participa en compartidos.
un foro.

1
, El estudiante es capaz de construir su conocimiento desde los aportes de las diferentes disciplinas a nivel
de información, metodología e instrumentos a emplear de su proceso de indagación, para el análisis de
situaciones diversas, la resolución de problemas y/o propuestas alternativas de solución que corresponda a
la realidad local, nacional y mundial. Siendo sus Capacidades: Vincula el conocimiento base de estudio y la
necesidad de indagar para el dominio del nuevo conocimiento - Organiza el desarrollo de la investigación en
forma y tiempo- Evalúa diversa literatura para la investigación identificando su valor y confianza- Aplica
metodologías e instrumentos pertinentes a la naturaleza de la investigación - Comunica el resultado de la
investigación como aporte a la comunidad local y global.

Equipo Docente de CCSS – VII CICLO

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CHIMBOTE

COMPETENCIA TRANSVERSAL:
GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
Apellidos y nombres: ________________________________________________: Cuarto: “___”
Docente: _______________________________________________________
Instrucción: Utiliza la estrella de la metacognición relacionada a la autoevaluación de proceso y
producto.

PROCESO

PRODUCTO

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