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  • Imagen Escuela Tronco

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    asensioo90909
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    El documento habla sobre cómo el sistema escolar tradicional moldea a los niños para que sean iguales, quitándoles su individualidad y libertad para crecer. Al entrar a la escuela, los niños llegan llenos de vida y sueños, pero el sistema comienza a cortar los brotes que están listos para crecer de forma natural. Esto hace que los niños se conviertan en "muñecos de madera sin vida". La autora se niega a seguir este modelo y prefiere que los niños puedan crecer libremente sin límites, manteniendo su individualidad

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    El documento habla sobre cómo el sistema escolar tradicional moldea a los niños para que sean iguales, quitándoles su individualidad y libertad para crecer. Al entrar a la escuela, los niños llegan llenos de vida y sueños, pero el sistema comienza a cortar los brotes que están listos para crecer de forma natural. Esto hace que los niños se conviertan en "muñecos de madera sin vida". La autora se niega a seguir este modelo y prefiere que los niños puedan crecer libremente sin límites, manteniendo su individualidad

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    El documento habla sobre cómo el sistema escolar tradicional moldea a los niños para que sean iguales, quitándoles su individualidad y libertad para crecer. Al entrar a la escuela, los niños llegan llenos de vida y sueños, pero el sistema comienza a cortar los brotes que están listos para crecer de forma natural. Esto hace que los niños se conviertan en "muñecos de madera sin vida". La autora se niega a seguir este modelo y prefiere que los niños puedan crecer libremente sin límites, manteniendo su individualidad

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    Homeschooling Argentina CABA

    23 de mayo a las 15:12 ·

    Una seguidora de la página nos envió esta imagen.


    Al verla me pareció tan triste y tan real.
    A la escuela llegan pequeños retoños llenos de vida y sueños.
    Una vez que ingresan en el mundo escolar, el sistema comienza a hachar
    todos los brotes que estaban listos para crecer. Poco a poco se va
    moldeando a esos retoños para que todos sean iguales, muñequitos de
    madera sin vida.
    Muchas veces, quienes se "formaron" dentro del sistema no advierten
    que existe otra manera más sana de crecer y desarrollarse y dejan a sus
    retoños en la escuela creyendo que es lo mejor para ellos.
    No sé ustedes, pero me niego a seguir construyendo muñecos de madera.
    Quiero niños que puedan crecer libremente, sin límites. No los quiero
    iguales, los quiero únicos.
    M. Gabriela Sirignano

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