UNIDAD EDUCATIVA “AÍDA GALLEGOS DE MONCAYO”

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QUITO – ECUADOR

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 PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR 2023 – 2024
DATOS INFORMATIVOS

Lucia Cercado, Sandra Quel, Damaris Ocampo, Rosa

LL, CCNN, EESS, MAT,
Nombre del docente: Quinte, Johanna Buñay, Silvia Aguilar, Martha Área: Asignatura:
ECA, EEFF,
Aguiar.

Desarrollar estrategias de
Nivelación 1-2-3-4-5- Grandes seguridad para el retorno a Números de
Unidad didáctica: 1
6,7,8,9,10,11,12 ideas: clases. semanas: 12

Del 22 de agosto
Grado/Curso: QUINTO Paralelos: A, B, C, D Fecha: 22 de noviembre
2023

Trimestre: 1

EJES TRANSVERSALES

☺Socioemocionales, ☺Cultura del aprendizaje, ☺Comunicacional y Lingüístico, ☺Razonamiento Lógico-matemático, ☺Convivencia escolar

APRENDIZAJE DISCIPLINAR

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Brindar acogida cálida tanto a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa mediante el reconocimiento del entorno con el
fin de generar un proceso de adaptación, sentido de pertenencia y compromisos en el cuidado y conservación de los mismos.

O.LL.3.8. Escribir relatos y textos expositivos, descriptivos e instructivos, adecuados a una situación comunicativa determinada para aprender, comunicarse y
desarrollar el pensamiento.

OG.CS.9. Promover y estimular el cuidado del entorno natural y cultural, a través de su conocimiento y valoración, para garantizar una convivencia armónica y
responsable con todas las formas de vida del planeta.

PLANIFICACIÓN
NO. SEMANAS DESTREZA CON INDICADORES DE ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
SEMA
TEMÁTICAS/FE CRITERIO DE EVALUACIÓN METODOLÓGICAS
NA
CHAS DESEMPEÑO ACTIVAS PARA LA
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APRENDIZAJE

Música 1) Aportes
ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: En esta sección se plasman las estrategias dirigidas a los estudiantes con
necesidades educativas específicas ligadas o no a la discapacidad.
ELABORADO POR DOCENTE REVISADO POR COMISIÓN PEDAGÓGICA APROBADO POR VICERRECTOR/A APROBADO POR RECTOR/A
ESPECIFICA DESTREZAS CON INDICADORES DE ACTIVIDADES DE RECURSOS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Nombre: Nombre: Nombre: Nombre:
CION DE LA CRITERIOS DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE
NECESIDAD DESEMPEÑO
Firma: Firma: Firma:
EDUCATIVA
Firma:

Fecha:
Q.T.S.L. Fecha: Fecha: Fecha:

Trastorno del
espectro del
autismo.

Grado 2

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