PRINCIPALES TEORÍAS SOBRE LA

INTELIGENCIA

Alumna Reyna Candelaria Pérez Ochoa.

Curso: Inteligencia Emocional En La Educación.
 1909 – 1916
1904
Henry Goddard incorpora las
1890 Teoría bifactorial, Charles
escalas de Binet en las clínicas de
Cattell inventa las Spearman divide la
orientación psicológica de niños
pruebas mentales inteligencia en dos factores:
dándole una modificación años
(ciencia aplicada). factor general (g) y factor
después, llamando al test
especifico (s).
Stanford-Binet con el concepto del
cociente intelectual (C.I o I.Q).

SIGLO XX 1905
Galton investigador pionero en Alfred Binet crea el test “las
demostrar que las diferencias escalas de Binet”, con la finalidad
individuales, morales, de localizar a los deficientes
intelectuales y caracteriales son mentales para que pudieran
innatas, es decir, derivan de una recibir atención especial.
herencia genética.
 1920 1939 – 1949
Thorndike pública un articulo Wechsler diseñó la escala
“La inteligencia y sus usos”, Weschsler-Bellevue, la cual evalúa
señalando la existencia de 3 los procesos intelectuales de
tipos de inteligencia: adolescentes y adultos. Diez años
abstracta, mecánica y social. más tarde, modifica elementos del
test, llamándolo “Escala de
inteligencia Wechseler para niños”.

1918 1930 1950

Robert Yerkes psicólogo La escuela conductista Surge el estructuralismo
comparativo inventa las concibe la inteligencia primer propósito de la
pruebas de inteligencia: ARMY como asociaciones entre psicología cognitiva, siendo
ALPHA (para alfabetos) y estímulos y respuesta. Jean Piaget uno de los
ARMY BETA (presuntos exponentes de la teoría
analfabetas con malos evolutiva, denominada
resultados en ALPHA). epistemología genética.
 En las mismas fechas Gardner
En esa misma década da pública el libro “Frames of
inicio la teoría del Mind”, defiende un la
procesamiento de la inteligencia con un nuevo
2000
información, el cual se concepto “múltiples”,
Se crea ASIMO, un robot
inclina y concibe a las refiriéndose a la cognición
humanoide por la
habilidades individuales de impersonal y interpersonal, es
campaña japonesa.
forma aisladas (inteligencia decir, la inteligencia
humana, animal y interpersonal permite un proceso
artificial). de socialización armónica y la
intrapersonal es un
autoconocimiento.

1950 INTELIGENCIA
ARTIFICIAL

1989 – 1993 1996 Google invierte millones

La inteligencia emocional, Goleman defiende la de dólares para lanzar
desde la perspectiva de teoría de la inteligencia un automóvil que se
Gardner y colaboradores, emocional, enfatizando conduce solo.
el objetivo de esta se la importancia de las
dirige al establecimiento emociones en el
de una inteligencia que desarrollo y la
abarque todas las adaptación social.
culturas.