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Autoevaluacion #V Planificacion Educativa
Autoevaluacion #V Planificacion Educativa
MÓDULO: v
PLANIFICACION EDUCATIVA
ESTUDIANTE:
TRUJILLO-PERU
2018
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES PRESIDENCIA DE CIEP
AUTOEVALUACION Nº V
PLANIFICACION EDUCATIVA
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retos que ella plantea. Más bien, admite criterios y experiencias que,
respetando el contexto y las particulares circunstancias, ayuden a la eficacia
del trabajo en el aula y en el trato personal con los alumnos. Lo permanente en
la educación son las personas que siendo diferentes mantienen, a pesar del
paso del tiempo sus características esenciales.
Mi experiencia como profesor ha sido extraordinaria; uno tiene que
actualizarse constantemente: antes llevábamos acetatos para trabajar, ahora
existen nuevas herramientas y tecnologías basadas en el mundo digital. Lo que
más me gusta es observar que el alumno vaya construyendo su propio
conocimiento de distintas maneras; que escuchen, que vean y toquen para
aprender. Si vamos a hablar de hotelería, les traigo materiales para que
aprendan en la práctica.
Mi profesión ha impactado de muchas maneras mi vida personal. El ser
más flexible y estar abierto al cambio, mantenerte activo y jovial, con las ideas
frescas de los estudiantes. Para mí ha sido un reto la profesión docente puesto
que las maneras de enseñar y de aprender van cambiando, y uno tiene que
cambiar también. Estos cambios hacen de las personas mejores seres
humanos. Ser profesora también ha influido en mi capacidad para no juzgar y
escuchar a los estudiantes, ello me lleva a ser un ser humano más íntegro y
coherente.
Para mí, el significado trascendental de ser profesor es mantenerme vivo,
dejar algo a los demás. Cuando hablo de servicios en capacitación, la gente se
acuerda de aquellos que te ayudaron, y mientras te recuerden, siempre estarás
vivo. En otras palabras, dejar huella en los estudiantes.
Mi mayor reto es hacer sentir a la gente del área de servicio orgullosa de su
trabajo. Que crean en esta profesión y que los demás valoren el servicio.
POR LO TANTO PUEDO DECIR QUE LA EXPERIENCIA, ES MUY
IMPORTANTE E INFLUYENTE EN LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA claro
que va a haber muchos retos pero hay satisfacciones impresionantes. Hay
mucho por hacer; no se estanquen en cuestiones ínfimas, preocúpense por
conocer y aprender más. Vean a cada estudiante como un ser humano único,
porque cada uno es un mundo diferente y hay que dejar huella en cada uno.
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BIBLIOGRAFIA:
http://cie.up.edu.mx/aprende/articulos/la-experiencia-de-vida-como-
profesor.
https://e4dp.wordpress.com/2011/06/24/planificacion-educativa/
https://www.google.com/search?client=firefox
https://www.google.com/search?q=que+es+maestro+significado&ie=utf-
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http://www.monografias.com/trabajos22/proyecto-educativo-nacional/
proyecto-educativo-nacional.shtml#ixzz5HOxkp5MC
http://www.pedagogiaholistica.com.ar/
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https://web.facebook.com/notes/luis-alberto-russi-gerf%C3%B3/la-
importancia-del-proyecto-educativo-institucionalpei/747825235244099/?
_rdc=1&_rdr
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http://www.monografias.com/trabajos22/proyecto-educativo-nacional/
proyecto-educativo-nacional.shtml
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