Fecha: 12-10-2023

Profesoras: Jazmín Ramírez Castillo- Carmen Puntaje máximo: puntos

Puntaje obtenido:
Gloria Campos
Curso:6° año básico Nombre:

Objetivo de aprendizaje: Leer y comprender textos argumentativos, identificando tesis y bases del escrito.

Evaluación plan lector “El terror del sexto B”

Ítem i: selección múltiple

1. De regreso de las vacaciones, cuando están en la sala de clases, el profesor pide a los alumnos que
realicen:
a) Una canción acerca del aniversario de la escuela.
b) Una composición acerca de las vacaciones.
c) Una composición con tema libre.
d) Un dibujo acerca del colegio.

2. Los abuelos de Frida son de origen:

a) Colombianos
b) Peruanos
c) Chilenos
d) Suecos

3. La siguiente descripción: “Pelo largo, liso y blanco, las cejas y las pestañas también son blancas,
los ojos son de color cielo y cuando se ríe se le arruga la nariz”, corresponde a:
a) Mauricio
b) Juliana
c) Frida
d) Juan

4. ¿Cuál de los siguientes motivos NO tuvo Juan Guillermo para no hacer su tarea?
a) Se quedó dormido, despertando una hora más tarde para ir a la escuela.
b) Se levantó tardísimo, tuvo que arreglar su cuarto, salió a almorzar.
c) Fue a comprar con su abuela.
d) Se enfermó su mamá.

5. ¿Qué ocurrió cuando Juan Guillermo llegó a la escuela el día lunes?

a) Lo reprendió el profesor de inglés.
b) Fue llevado a la oficina del director.
c) Tuvo la sorpresa que no había clases.
d) Tenía mucho miedo y se fue a esconder al árbol prohibido.

6. ¿Cuál es la principal característica del árbol que creció en el huerto?

a) Era un árbol igual que todos los otros y sus hojas eran muy verdes.
b) Que crecía un metro diariamente y sus hojas eran color violeta.
c) Que tiene hojas grandes y tallos gruesos.
d) Que parecía un eucaliptus y era enano.

7. ¿Cuál era la máxima prohibición que se encontraba escrita con mayúscula y subrayada?
a) Prohibido subirse a los árboles.
b) No se puede traer radios ni zapatos de colores.
c) No se puede usar medias por debajo de la rodilla.
d) No se puede traer, ni comer, ni vender, ni mascar chicle.

8. ¿Por qué a Sergio Hernández lo apodan “El terror del Sexto B”?
a) Porque es un especialista en sabotear clases y gastar bromas pesadas.
b) Porque pertenecía a un curso muy desordenado.
 c) Porque heredó ese apodo de otro compañero.
d) Porque sacaba muy buenas notas.

9. ¿Qué elementos NO se encontraban en el “sitio de material didáctico” donde se prohibía la entrada

de los alumnos?
a) Un esqueleto.
b) Ratones muertos.
c) Un águila disecada.
d) Un computador gigante.

10. ¿Qué pasó con el profesor de inglés luego de la broma de Sergio?

a) Volvió y castigó al alumno que le jugó la broma.
b) Regresó como si nada hubiese pasado.
c) No volvió nunca más a la escuela.
d) Murió de susto.

11. ¿De qué manera Juliana se desquita de las burlas del profesor de educación física?
a) Se queda como estatua y no obedece las órdenes del profesor.
b) Le arrebata el silbato y lo toca incansablemente.
c) Se pone a correr incesantemente por la cancha.
d) Se burla de él diciéndole sobrenombres.

12. La siguiente descripción:

“Desde pequeño fue un gigante. La talla más grande de zapatos. El más alto de la fila. El peso
pesado del equipo de básquetbol, cuando se caía, la tierra entera sonaba. Se estremecía con el
golpe. Era exagerado, desproporcionado, colosal … Desocupaba la nevera en cada comida y
siempre se quedaba con hambre. Un tipo fuera de lo común. Tenía quince años y no paraba
nunca de crecer …” Corresponde a:
a) Alma
b) Mauricio
c) Profesor Quiroga.
d) Sergio Hernández.
13. ¿Quién ayudó a Mauricio a colgar el lienzo donde declaraba su amor a Juanita?
a) Profesor Quiroga.
b) Los policías.
c) Juanita.
d) Alma.
14. De todos los objetos que “el terror del 6°B” encontró en el sitio de material didáctico: ¿Cuál utiliza
para asustar al profesor Quiroga?
a) Los ratones muertos.
b) El águila disecada.
c) El esqueleto.
d) Las telarañas.

15. La siguiente descripción:

“… estaba seguro de ganar, había entrenado tanto, se levantaba cuando todos dormían y trotaba
hasta que salía el sol.
La natación era su vida, todas las tardes, de cuatro a seis, el resto del mundo quedaba atrás … En el
azul de la piscina, él era un héroe y lo sabía, por que seguía al pie de la letra todas las instrucciones
del entrenador …”.
Corresponde a :
a) Federico Nieto.
b) Mauricio.
c) Juanita.
d) Frida.
 ITEM II: VERDADERO O FALSO:
Lee atentamente cada aseveración y luego responde con una V si es Verdadero o una
F si es Falso. Justifica las Falsas

1. ___ Federico Nieto era muy bueno en el basquetbol, pero solo obtuvo el segundo lugar.

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2. ___ El autor del libro es Daniel Reyes.

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3. ___ En el cuento “El terror del sexto B”, el profesor Quiroga muere enfermo y traumatizado.

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4. ____ El árbol terminantemente prohibido, crecía casi un metro diario, siendo el más grande de

América.

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5. ___ El día en que Juan Guillermo no hizo la tarea, decidió hacerse el enfermo y no ir a clases.

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6. ___ Frida es una niña venía de Suecia a visitar a sus abuelos en Colombia.

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7. ___ Durante la clase de gimnasia, Juliana se vengó de su profesor guardando silencio.

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ITEM III:

Columna A Columna B

1.- Gritó, regañó, se lamentó, hizo pataletas. Sólo le faltó llorar. ____ Juanita

2.- Empezó a tener problemas y perdió 7 materias ____ Mauricio

3.- Soñó con el mentalista y su control mental ____ Porki

4.- Tiene el pelo más largo, liso y blanco que ha conocido. ____ Juan Guillermo

5.- Se asustó al ver una mano del esqueleto ____ Frida

6.- Varias veces escuchó su conversación muda hasta que al fin lo ____ Pacho Donaire
insultó
 ITEM IV: Lee atentamente la pregunta y responde de manera clara y precisa.

1. ¿Por qué se enfermó el profesor de inglés? Relata brevemente.

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2. ¿Qué sucedió en el colegio cuando descubrieron el árbol?

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3. Escribe un resumen de cinco líneas sobre el capítulo que más te haya gustado del libro “El

terror del Sexto B”.

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Bonus: Escribe las respuestas de estas adivinanzas y obtén un punto para tu puntaje total obtenido.

Adivinanzas Respuesta

Tengo agujas, pero no sé coser, tengo

nú meros, pero no sé leer, las horas te doy,
¿Sabes quién soy? ...
Blanco por dentro, verde por fuera. Si
quieres que te lo diga, espera. ¿Qué es?

Si ya terminaste, completa el dibujo.