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Hoja1

FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE


COORDINACIÓN GENERAL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
PROGRAMA: INICIACIÓN UNIVERSITARIA (PIU) EJE: PLAZA - ZAMORA

PLANIFICACION POR UNIDAD CURRICULAR


Aldea Parroquia/Municipio Coordinador (a) de Aldea

EZEQUIEL ZAMORA ZAMORA - GUATIRE Licda. ROSA PALACIOS


Profesor (a) Asesor (a) Cédula Teléfono Profesión: Período: 2021-2

Inicio 10/30/2021
DANIEL ENRIQUE URRUTIA GOMEZ 0426-8203944 PROFESOR
V-8.747.365 Fin 2/20/2022
Unidad Curricular Trayecto Período Semestre Sección
PENSAMIENTO BOLIVARIANO - REVOLUCIÓN BOLIVARIANA INICIAL INICIAL INICIAL (118410) 03334-033335
Desarrollar el Pensamiento critico Bolivariano desde la comprensión de la significación Histórica trascedente del pensamiento de Simón Bolívar, nuestro
Libertador y de América, hacia el despertar para el desarrollo de una sensibilidad y desarrollo de sentimientos y Valores, por ese Ilustre Caraqueño, insigne
Objetivo GeneraL: venezolano, dejando una huella trascedente, sensible en el pensamiento político del CmdateHugo Rafael Chávez Frías, sólida convicción para la
fundamentación y Constitucionalidad de la Revolución Bolivariana.

ACTIVIDADES ANDRAGÓGICAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN


CONTENIDOS O TEMAS A
SEMANA FECHA
DESARROLLAR
¿CÓMO SE DESARROLLARAN LOS ¿CÓMO SE EVALUARAN LOS % PUNTAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ENCUENTROS DE LAS CLASES' APRENDIZAJES ALCANZADOS?
Elaboración de Mandala para la Trabajos en Equipos para ser
Presentación de la Unidad Curricular. definición de terminos. 10% 2 presentados a la clase. Utilización
30 0ct al Interacción Estudiantes Docente,
123 Definiciones de terminos. Biografia del Biografia produción de material reciclado elaboración
06 Nov. 2021 discusión dirigida.
Libertador. escrita. 5% 1 manual.

El árbol de las 4 Raices (Bolívar,


04 y 11 Dic. Interacción Estudiantes Docente, Trabajo escrito en equipo
5y6 Rodriguez, Zamora, Chávez) Biografía de Monografia minima. 15% 3
2021 discusión dirigida. CoEvaluación.
Hugo Rafael Chávez Frías.

Influencia del General Francisco de


Miranda, Jose Tomás Boves y Antonio Presentación de mapa Conceptual
Investigación Individual.
15 y 22 José de Sucre en la Vida del Libertador. el cual atraves del mismo los
7y8 Interacción Estudiantes Docente. Mapa Conceptual Expositivo. 15% 3
Enero 2022 Auge y caida de La Gran Colombia. estudiantes expondran sus
Exposición Grupal.
enunciados.

Investigación Individual. Elaboración de una Linea de


29 Enero y 5 Cronologia de la Revolución Bolivariana Interacción Estudiantes Docente. Tiempo de los Aspectos más
9 y 10 Linea de Tiempo 25% 5 resaltantes del Periodo Presidencial
Febrero 2022 1998 hasta 2012. Exposición Grupal. Creación de
Linea de Tiempo. del Cmdte Presidente Hugo R.
Chávez F.
Presidencial de Nicolás Maduro Moros. La Construcción de Mapa Mental de
Investigación Individua. Interacción
12 y 19 arrechera de Capriles, el decreto Obama, las los aspectos más resaltantes del
11 y 12 estudiantes Docente. Elaboración Mapa Mental Expositivo. 20% 4
Febrero 2022 Guarimbas, los intentos de Magnicidios, Donald periodo Gubernamental de Nicolás
Trump y las sanciones imperialistas unilaterales. de Mapa Mental. Maduro Moros.

TOTAL 100% 18 PUNTOS AutoEluación de 2 puntos

Firma Profesor-Asesor Firma Vocero Estudiantil Firma Coordinador Aldea

Nombres y Apellidos,C.I Nombres y Apellidos,C.I Nombres y Apellidos,C.I

ANEXE ACTA DE SOCIALIZACIÓN Y ACEPTACIÓN DE ESTE PLAN CON TODOS LOS DATOS Y FIRMAS DE LOS TRIUNFADORES

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