DA-2

•DIBUJO ARQUITECTÓNICO II
• Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

•CIRCULACIONES VERTICALES
Inicio
conocimientos
previos al desarrollo del tema…

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¿qué entendemos
por escalera…

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logro
de la sesión

Al final de la sesión el estudiante conoce y grafica

correctamente las circulaciones verticales

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comparte tu opinión
en el foro de la sesión de hoy

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Utilidad del Tema

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Utilidad

Secuencia y explicación
ESCALERAS

DEFINICIONES BÁSICAS
TIPOS DE ESCALERAS

RAMPAS

DEFICIONES BÁSICAS
TIPOS DE RAMPAS

PRÁCTICA EN CLASE

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
ESCALERAS ¿donde se coloca
la flechita, la línea
segmentada, la línea
continua, la línea de
corte, la doble línea de
corte, donde empiezan
los numeritos?…

A B

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ESCALERAS

ESCALERA PRIMER PISO ESCALERA SEGUNDO PISO

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

desarrollo
del tema
En esta sesión veremos los siguientes puntos:

Revisaremos los componentes o partes de un tramo de escalera.

Entenderemos la representación o dibujo arquitectónico de una escalera en
planta y corte; así como, la simbología o elementos mínimos que requiere
en el dibujo según la escala a desarrollar.

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 ESCALERAS
MURO VALORIZADO

NUMERACIÓN

LÍNEA DE CORTE

LÍNEAS DISCONTINUAS INICIO DE ESCALERA

LÍNEA DE HUELLA

LÍNEAS CONTINUAS

DIRECCIÓN DE LA ESCALERA

ESCALERA PRIMER PISO

PLANTA

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Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
ESCALERAS DEFINICIONES BÁSICAS

TRAMO

PELDAÑO

BARANDA

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¿cuánto mide el
PASO y CONTRAPASO
de una grada…?
 PASO
0.25 - 0.30

CONTRAPASO
0.15 - 0.18

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¿cómo calcular las
GRADAS
de una escalera…?

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 H

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 H 0.175 G
(PROMEDIO DE (CANTIDAD DE
(ALTURA ENTRE GRADAS)
CONTRAPASO)
NIVELES)

H G CONTRAPASO
(CANTIDAD DE
(ALTURA ENTRE
GRADAS)
NIVELES)

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resolvamos
estos casos…
(aplicando la formula mencionada)

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 (CASO 1) (CASO 2) (CASO 3)

3.53 4.26 3.88

ALTURA ENTRE NIVELES ALTURA ENTRE NIVELES ALTURA ENTRE NIVELES

G G G
(CANTIDAD DE
(CANTIDAD DE (CANTIDAD DE
GRADAS)
GRADAS) GRADAS)

C C C
(CONTRAPASO)
(CONTRAPASO) (CONTRAPASO)

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 (CASO 1) (CASO 2) (CASO 3)

3.53 4.26 3.88

ALTURA ENTRE NIVELES ALTURA ENTRE NIVELES ALTURA ENTRE NIVELES

G 20 G 24 G
(CANTIDAD DE
22
(CANTIDAD DE (CANTIDAD DE
GRADAS)
GRADAS) GRADAS)

C 0.176 C 0.177 C
(CONTRAPASO)
0.176
(CONTRAPASO) (CONTRAPASO)

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¿cómo se debe
dibujar correctamente
una escalera…?

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TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA RECTA

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA RECTA

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 ¿qué no
es así?…
falta lo siguiente...

valor de línea
¿por donde pasa el corte en planta?
dibujar el entorno
hacer mas de una planta...
dibujar la entrega

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 analicemos
el caso de tipo “LINEAL”

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Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
analicemos
un caso de tipo “L”

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TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA EN “L”

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TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA EN “L”

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 PLANTA ISOMÉTRICA

ISOMETRÍA
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¿por qué se dibuja así?...

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

¿por qué se dibuja así?...

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
¿y que pasa si es
mas de un piso?
¿se dibuja igual?...

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

¿y que pasa si es
mas de un piso?
¿se dibuja igual?...
analicemos el porque
NO se dibuja igual

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Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
Mg. Arq. Alexander Renteria Peña
¿ves y entiendes la diferencia?...

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

entonces...
¿queda claro?

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

 SI
entendido
profe!!!

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

 si tu respuesta fue SI
¿qué tipo de escalera escogerías para
dibujar o hacer tu primer ensayo?
(déjamelo saber en el foro de la sesión S03)

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

 si tu respuesta fue NO
¿qué parte no
comprendiste?
(déjamelo saber en el foro de la sesión S03)

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ESCALERAS

A B C
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ESCALERAS DEFINICIONES BÁSICAS
• Ancho de pasamanos 5 cm, y
separados de la pared 5 cm.

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

nunca mas hagas esto!!!

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

nunca mas hagas esto!!!

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña

nunca mas hagas esto!!!

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TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA EN “U”

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA EN “ESPIRAL O CARACOL”

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE ESCALERAS ESCALERA EN “ESPIRAL O CARACOL”

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE ESCALERAS

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE ESCALERAS

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

¿qué entendemos
por rampa…

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RAMPAS DEFINICIONES BÁSICAS

PENDIENTE DE UNA RAMPA:

PORCENTAJE DE PENDIENTE = LARGO DE LA RAMPA / ALTURA.

6 / 0.6 = 10 => 10% de pendiente.

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TIPOS DE RAMPAS RAMPAS RECTAS

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TIPOS DE RAMPAS RAMPAS EN FORMA DE “L”

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Desarrollo del tema

TIPOS DE RAMPAS RAMPAS EN FORMA DE “U”

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TIPOS DE RAMPAS

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TIPOS DE RAMPAS

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Espacio Práctico… PLANTA Y PERFIL

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Espacio Práctico

Espacio Práctico… PLANTA Y PERFIL

Mg. Arq. Alexander Renteria Peña Espacio Práctico

 ¿cuáles han sido las
ideas principales
trabajadas el día de hoy

Cierre
cierre
de la sesión del día de hoy
• En base a lo expuesto podríamos llegar a las siguientes conclusiones:

Es importante (re)conocer las circulaciones verticales, sus tipos y utilidad para aplicarlo en el
dibujo arquitectónico.
Observa e identifica por donde pasa la línea de corte para aplicar el valor de línea adecuado en la
planta y sección.

Cierre
GRACIAS
por su atención
(no vemos en la siguiente sesión)

Cierre