Esther morales

Grupo 4

1. Darlin Ferreras
2. Ryan Mato
3. Ramona Berroa
 1. Elabore una tabla informativa con el concepto y el logo de los siguientes recursos en
línea que apoyan el proceso de evaluación de los aprendizajes: Kahoot, Google
forms, Socrative, Quiz Star, Quiz Works coloca dos más investigados por usted.

Concepto logo
KAHOOT: es un procedimiento muy apto
para la docencia. En él se pueden
encontrar las herramientas para crear una
serie de preguntas con distintas opciones
de respuestas, muy al estilo de los
programas concurso de televisión.

GOOGLE FORMS: es un programa que

nos permite fácilmente crear y publicar
formularios permitiéndonos ver los
resultados de manera gráfica.

SOCRATIVE: Es una herramienta que

permite realizar evaluaciones en entornos
digitales y que ofrece al docente la
posibilidad de conocer los resultados al
instante.

QUIZSTA: Es un recurso para la creación

de cuestionarios en línea para el
aprendizaje. Agregar videos, imágenes o
diagramas de apoyo en las preguntas.
Seleccionar las preguntas claves del tema
a evaluar, para evitar la saturación de
ítems.
 QUIZWORKS: es una herramienta en línea
con la que podemos crear todo tipo de
cuestionarios de tipo Quiz, una utilidad muy
práctica para docentes y en general para
cualquier persona que necesite generar
fácilmente este tipo de cuestionarios.

LIPDUB: tiene un gran potencial,

permitiendo crear contenido digital a
cualquiera. El único requisito es que la
persona usuaria tenga la destreza
suficiente para conjuntar imágenes y
sonidos, siendo capaz de crear algo nuevo
e interesante que le puede servir para
enriquecer su imagen de emprendedora.

MOBILE LEARNING: Permite la respuesta

y evaluación inmediata por parte de los
docentes. Fomenta la creación de nuevas
comunidades de estudiantes y del
aprendizaje colaborativo.

1. Seleccione uno de los recursos de evaluación trabajados en el punto anterior y

elabore una actividad de evaluación en el espacio elegido, con el tema seleccionado
anterior

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdErg12pELB1T6rKy5O4ztTClt_xKkxgjj97gU-
HcoxHNFdqA/viewform?usp=sf_link