‎ORIGEN ‎WEBER Y FECHNER ‎CUANTIFICACIÓN DE LAS SENSACIONES

‎OBJETO DE ESTUDIO ‎CONCIENCIA Y FÉNOMENOS MENTALES

‎CARACTERISTICAS
‎ESTRUCTURALISMO
‎MÉTODO ‎EXPERIMENTAL Y INTROSPECCIÓN

‎WILHELM WUNDT
‎REPRESENTANTES
‎EDWARD TICHENER

‎OBJETIVO ‎DESCRIBIR ‎PROCESOS MENTALES

‎SENTIMIENTOS

‎ CCEDER AL ESTADO INCONSIENTE DE

A
‎PSICOANÁLISIS ‎MÉTODOS ‎TERAPIA
‎LA PERSONA PARA QUE RECONOZCA
‎ACTITUDES

‎CONDUCTA

‎REPRESETANTES ‎SIGMUND FREUD ‎MÉTODO TERAPEUTICO (HIPNOSIS) ‎SUPERAR EL TRAUMA DE LA PERSONA

‎JOHN WATSON ‎OBJETO DE ESTUDIO ‎CONDUCTA EXTERIOR

‎ESTUDIÓ ‎PROCESOS DIGESTIVOS DE LOS PERROS

‎PAVLOV
‎DESCUBRIÓ ‎CONDICIONAMIENTO CLÁSICO ‎ESTÍMULO-RESPUESTA
‎REPRESENTANTES

‎(+)
‎REFORZAMIENTO
‎(-)
‎SKINNER
‎CONDUCTISMO
‎(+)
‎CASTIGO
‎(-)
‎PRINCIPALES ECUELAS
‎PSICOLÓGICAS ‎OBJETO DE ESTUDIO
‎ EFLEJOS Y PROCESOS NEURONALES
R
‎COMO FUNDAMENTO DE LA CONDUCTA

‎SIGNIFICADO DE LA PALABRA ‎FIGURA,/FORMA/ORGANIZACIÓN

‎FIGURA Y FONDO

‎TAMAÑO

‎PROXIMIDAD
‎LEYES (PERCEPCIÓN)
‎GESTALT ‎SEMEJANZA

‎CONTINUIDAD

‎PREGNANCIA

‎MAX WERTHEIMER

‎REPRESENTANTES ‎KURT KOFFKA

‎WOLFGANG KÖHLER

‎OBJETO DE ESTUDIO ‎PERSONA

‎CARL ROGER

‎ABRAHAM MASLOW
‎REPRESENTANTES
‎HUMANISMO ‎FRITZ PERLS

‎ERIC FROMM

‎EL HOMBRE ES CONSCIENTE

‎PRINCIPIOS ‎CAPACIDAD DE ELECCIÓN

‎CADA UNO POSEE METAS