PLAN LECTOR

FICHA DE TRABAJO DE “UN MUNDO PARA JULIUS”

NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ___________ GRADO: IV SEC NOTA. ________

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I) Lee el capítulo I de la parte “El colegio” y escribe un resumen. Elabora un dibujo alusivo.

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II) Responde:
a) ¿Cómo se comportaban los amigos de Julius en el colegio? Indica con ejemplos.

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b) ¿Qué significa la parte de la canción “My Bony lies over the ocean / My Bony lies over the sea / My bony lies over
the ocean / Oh bring back my Bony to me! …

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c) ¿Qué se puede inferir de la educación que recibiría Julius en el Inmaculado Corazón?

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III) Busca las siguientes palabras en el diccionario. Escribe una oración al respecto.
a) Bocaza: ____________________________________________________________________________________

Oración: ______________________________________________________________________________________

b) Pandilla: ___________________________________________________________________________________

Oración: ______________________________________________________________________________________

c) Uniforme: __________________________________________________________________________________

Oración: ______________________________________________________________________________________

d) Monja: ____________________________________________________________________________________

Oración: ______________________________________________________________________________________

e) Donación: __________________________________________________________________________________

Oración: _______________________________________________________________________________________

IV) Si tú hubieras sido amigo de Julius, ¿qué le preguntarías?