Ministerio de Educación, Ciencias y Tecnología

Dirección Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos

Gerencia de Modalidades Flexibles
Departamento de Servicios Educativos

Plan de Sesión Educativa Semipresencial - Virtual

Socio Estratégico: Asociación Educacional Salesiana de las Hijas de María Auxiliadora Fecha: 02/05//2021
Sede: Escuela Salesiana “María Auxiliadora” Grado: 2 año. Año Bachillerato Sección: “A,B,C”
Asignatura: Ciencias Naturales Unidad:2 ELECTROMAGNETISMO Y ONDAS Lección:1 Indicador de logro: 1 N°103 de
página: Tiempo Virtual: 90´ Docente Tutor: JAIME MARIO AVILA POLANCO
Coordinadora Pedagógica de Sede: Sor ROSA VELIZ PACHECO
Indicador Actividades Criterios de
de logro T. Recursos evaluación
NO presenciales Acompañamiento Virtual
INICIO Semana
11
Analizará e Tomar captura de la Agenda.
primera página Del 02
interpretara Reflexión
copiada de la lección o Agenda
así como de mayo
donde este la fecha
explicara con lección tema y al o Reflexión
interés el reflexión y enviarla
origen de las 08
cargas Desarrollar actividad
o Imágenes
eléctricas. #1 pág. 105 de

Desarrollar actividad Mayo.

o Links
#2 pág. 107

Analizar el resumen o Videos

pág. 109 Motivación de la lección a estudiar
o Computador
DESARROLLO a

Hacer una introducción a la lección que se

estudiara o Celular
Hacer preguntas al azar o WhatsApp
Que es carga eléctrica

Que es electricidad
o Facebook

Formas de electrización o Módulos

Se evaluara participación

Análisis de los videos

https://www.youtube.com/watch?v=12skwjLinXc

Desarrollar actividad #3 pág. 108

Analizar el resumen pág. 109

CULMINACIÓN

Escoger tres o cuatro alumnos para que

realicen un resumen breve de la lección junto
con el tutor

Realizar conclusiones y reforzar y corregir

PASAR LISTA
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Plan de Sesión Educativa Semipresencial - Virtual

Socio Estratégico: Asociación Educacional Salesiana de las Hijas de María Auxiliadora Fecha: 16/05//2021
Sede: Escuela Salesiana “María Auxiliadora” Grado: 2 año. Año Bachillerato Sección: “A,B,C”
Asignatura: Ciencias Naturales Unidad:2 ELECTROMAGNETISMO Y ONDAS Lección:2 Indicador de logro: 2
N° de página: 111 Tiempo Virtual: 90´ Docente Tutor: JAIME MARIO AVILA POLANCO
Coordinadora Pedagógica de Sede: Sor ROSA VELIZ PACHECO
Indicador Actividades Criterios de
de logro T. Recursos evaluación
NO presenciales Acompañamiento Virtual
INICIO Semana
12
Representar y Tomar captura de la Agenda.
describir primera página Del 16
correctamente la copiada de la lección Reflexión se pedirá que los alumnos interpreten
o Agenda
corriente donde este la fecha la imagen de mayo
eléctrica e lección tema y o Reflexión
al
identificar con reflexión y enviarla
interés las
22
unidades de Desarrollar actividad
medida como
o Imágenes
#1 pág. 112 de
amperios
Desarrollar actividad Mayo.
o Links
#4 pág. 115

Desarrollar la Retroalimentación de la lección anterior o Videos

autoconprobacion pag.
# 118 Motivación de la lección a estudiar o Computador
a
DESARROLLO
o Celular
Hacer una introducción a la lección que se
estudiara o WhatsApp
Hacer preguntas al azar

Que es corriente eléctrica o Facebook

Que es intensidad o Módulos

Que es resistividad

Que es resistencia

Se evaluara participación

Análisis de los videos

https://www.youtube.com/watch?
v=GFU2vSpMBjw

Desarrollar actividad #2 pág. 112

Desarrollar actividad #3 pág. 113

Analizar el resumen pág. 117

CULMINACIÓN

Escoger tres o cuatro alumnos para que

realicen un resumen breve de la lección junto
con el tutor

Realizar conclusiones y reforzar y corregir

PASAR LISTA
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Socio Estratégico: Asociación Educacional Salesiana de las Hijas de María Auxiliadora Fecha: 23/05//2021
Sede: Escuela Salesiana “María Auxiliadora” Grado: 2 año. Año Bachillerato Sección: “A,B,C”
Asignatura: Ciencias Naturales Unidad:2 ELECTROMAGNETISMO Y ONDAS Lección:3 Indicador de logro: 3
N° de página: 119 Tiempo Virtual: 90´ Docente Tutor: JAIME MARIO AVILA POLANCO
Coordinadora Pedagógica de Sede: Sor ROSA VELIZ PACHECO
Indicador Actividades Criterios de
de logro T. Recursos evaluación
NO presenciales Acompañamiento Virtual
analizar y INICIO Semana
construir 13
creativamente Tomar captura de la Agenda.
circuitos primera página Del 23
eléctricos y se copiada de la lección Reflexión
o Agenda
probara la donde este la fecha de mayo
conductividad lección tema y al o Reflexión
eléctrica de
reflexión y enviarla
algunas
sustancias y
29
Desarrollar actividad
materiales o Imágenes
#1 pág. 119 de

Desarrollar actividad Mayo.

o Links
#4pág. 123

Desarrollar la o Videos
autoconprobacion pag. Retroalimentación de la lección anterior
# 125 o Computador
Motivación de la lección a estudiar a
DESARROLLO
o Celular
Hacer una introducción a la lección que se
estudiara o WhatsApp
Hacer preguntas al azar

Que es intensidad o Facebook

Que es voltaje o Módulos

Que es resistencia

Que es circuito

Se evaluara participación

Análisis de los videos

https://www.youtube.com/watch?
v=kHKHMqIFoFw

Desarrollar actividad #2 pág. 121

Desarrollar actividad #3 pág. 122

Analizar el resumen pág. 117

CULMINACIÓN

Escoger tres o cuatro alumnos para que

realicen un resumen breve de la lección junto
con el tutor

Realizar conclusiones y reforzar y corregir

PASAR LISTA