SRG

SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN
GEOMÉTRICA
MG. ARQ. VALKIRIA IBÁRCENA IBÁRCENA

EL PUNTO EN EL ESPACIO

Inicio
 Logro de la unidad de
aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante determina las proyecciones del
punto, recta y plano mediante la resolución de
ejercicios y construcción de modelos tridimensionales

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 Logro de la sesión del
aprendizaje
Al final de la sesión el estudiante el estudiante comprende el sistema
de coordenadas para conformar un punto en el espacio.

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¿Cuántos puntos ves aquí?

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EL PUNTO

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EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

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EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

ALEJAMIENTO
DISTANCIA

COTA
Mg. Arq. Valkiria Ibárcena Ibárcena Desarrollo del tema
EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

Ph
17
H 17
F 33 L

Pf 25 Pl

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EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

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EL PUNTO - PRÁCTICA EN EL CUADERNO

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EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

Qh 43

Ph
17
H 17
F 33 9 L
Qf 14
Pf Pl Ql
25

Mg. Arq. Valkiria Ibárcena Ibárcena Desarrollo del tema

EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

Qh 43

Ph
17
H 17
F 33 9 L
Qf 14
Pf Pl Ql
25

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EL PUNTO - Sistema Cardinal

Mg. Arq. Valkiria Ibárcena Ibárcena Desarrollo del tema

EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico

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 EL PUNTO - Coordenadas en el sistema diédrico
Encima o arriba o alto
Oeste u occidente
Qh 43

Ph
17
Debajo o abajo H 17
F 33 9 L
Este u oriente
Qf 14
Pf Pl Ql
25

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EL PUNTO - Práctica en el cuaderno

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PON EN PRÁCTICA LO APRENDIDO
EJERCICIO 1

Escalas: 1/50
• Hallar las proyecciones de los siguientes puntos:
• A (45; 20; 05)
• B ( ?; 25; ?) 10 mm al occidente del plano lateral; y 5 mm arriba de (A).
• C ( ?; ?; ?) 15 mm al occidente de (B); 30 mm al norte de (A); y 15 mm
arriba del plano de proyección horizontal.
• D (60; ?; ?) 15 mm abajo del plano horizontal de proyección; y a 20 mm al
norte del plano vertical de proyección.
• E ( ?; ?; ?) Contenido en el plano vertical de proyección; 25 mm al
occidente de (D); y 15 mm debajo del plano horizontal de proyección.
• F ( ?; ?; ?) En el eje (Z); y 35 mm por debajo de (C).
• G (65; ?; ?) 05 mm al norte de (A); y 30 mm mas alto que (D).
• H ( ?; 10; 20) En el plano lateral.

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PON EN PRÁCTICA LO APRENDIDO
EJERCICIO 2

Escalas: 1/50
A (45; 20; 05)
• B ( 60; 25; ?) a 25 mm arriba de (A).
• C ( ?; ?; ?) 25 mm al oriente de (B); 15 mm al norte de (A); y 10 mm
arriba de (B).
• D (60; ?; ?) 35 mm arriba del plano horizontal de proyección; y a 10
mm al sur del punto B.
• E ( ?; ?; ?) Contenido en el plano horizontal de proyección; 15 mm al
oriente de (D); y 15 mm al norte del plano vertical de proyección.
• F ( ?; ?; ?) En el eje (X); y 35 mm al occidente de (C).
• G (65; ?; ?) 15 mm al sur de (C); y 20 mm abajo de (D).
• H ( ?; ?; ?) En el origen.

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PON EN PRÁCTICA LO APRENDIDO
EJERCICIO 3

Escalas: 1/50
• A ( 25; 35;10)
• B ( 50; 31; 20)
• C ( 70; 00; 30) NO OLVIDES SUBIR TUS 3 LÁMINAS A CANVAS
• D (35; 32; 05)
• E ( 60; 27; 18)
• F ( 10; 15; 15)
• G ( 56; 00; 00)
• H ( 15; 74; 42)
Hallar las proyecciones de los siguientes puntos, y determinar la posición relativa
entre los puntos:
• B – A.
• C – B.
• D – C.
• E – D.
• F – E.
• G – F.
•H–G

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Mg. Arq. Valkiria Ibárcena Ibárcena Cierre