Dpto. de Lenguaje y Comunicación. Prof. Teresita Antolín S.

ESCALA DE APRECIACIÓN: ESCRITURA DE UNA CARTA

Nombre del estudiante: _______________________________Curso: 5º

OA18: Escribir y editar sus textos para satisfacer propósito y transmitir ideas con claridad.

Puntaje Ideal: 56 puntos Puntaje obtenido: __________ Nota: ______

FORMATO DE ESCRITURA Puntaje

Diseña la hoja con margen sugerido. 4 3 2 1 0
Escribe el texto en al menos tres párrafos. 4 3 2 1 0
Escribe adecuadamente lugar y fecha 4 3 2 1 0
Usa adecuadamente un vocativo 4 3 2 1 0
Emplea correctamente una fórmula de saludo. 4 3 2 1 0
Redacta el cuerpo de la carta con un propósito claro. 4 3 2 1 0
Usa correctamente una fórmula de despedida 4 3 2 1 0
Presenta firma del emisor. 4 3 2 1 0
IDENTIFICACIÓN DEL SOBRE Puntaje
Escribe adecuadamente en el remitente nombre y dirección del 4 3 2 1 0
emisor.
Escribe adecuadamente en el anverso nombre y dirección del 4 3 2 1 0
destinatario.
USO DE ORTOGRAFÍA Y CALIDAD DE CALIGRAFÍA. Puntaje
Usa adecuadamente la mayúscula en los sustantivos propios y en la 4 3 2 1 0
redacción en general.
Usa adecuadamente la ortografía acentual y puntual. 4 3 2 1 0
Usa letra legible, presentación limpia y ordenada. 4 3 2 1 0
DIMENSIÓN ACTITUDINAL
Puntaje
Entrega el trabajo en el tiempo estipulado 4 3 2 1 0

Puntaje NIVEL DE LOGRO

4 Cumple completamente con los requisitos sin presentar errores.
3 Cumple con más de la mitad de los requisitos.
2 Cumple con los requisitos. Se evidencian algunos errores que pueden afectar a la
comprensión o ejecución del texto.
1 No cumple con los requisitos. Se presentan variados errores que afectan a la comprensión o
ejecución del texto.
0 No presenta el indicador

Observaciones de la profesora:
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 Dpto. de Lenguaje y Comunicación. Prof. Teresita Antolín S.

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