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Escuela Marcial Martínez de Ferrari

Dirección de Educación
Ilustre Municipalidad de El Bosque

RÚBRICA PARA EVALUAR DISERTACIÓN


Unidad 3 “Infecciones de transmisión sexual”
Séptimos básicos

Nombre: _________________________________ Fecha: ______________ ptje. ___/18

Criterios de 3 2 1
Evaluación
Tono de voz El estudiante modula El estudiante modula El estudiante no
correcta y de manera modula de manera
apropiadamente el tono medianamente correcta, no utiliza
de voz. La comunicación correcta, utilizando apropiadamente el
oral fluye con naturalidad apropiadamente el tono de voz. La
y corrección. Se utiliza el tono de voz. La comunicación oral
vocabulario correcto y comunicación oral fluye casi siempre
adecuado. fluye casi siempre con con naturalidad. Se
naturalidad. Se utiliza utiliza el vocabulario
el vocabulario correcto y adecuado.
correcto y adecuado.
Calidad de la El estudiante mantiene la Durante su puesta en Durante su puesta en
presentación atención en los común no siempre común no expone
. espectadores. Evita actúa con seguridad con seguridad su
limitarse a leer en la exposición de su trabajo.
únicamente lo que está trabajo.
escrito en su
presentación
Dominio del El estudiante demuestra El estudiante El estudiante no
contenido dominio del contenido. demuestra demuestra dominio
Entiende lo que dice y medianamente del contenido.
transmite los contenidos dominio del Entiende
al resto de compañeros contenido. Entiende lo medianamente lo
que dice, pero se le que dice, pero no
dificulta transmitir los logra transmitir los
contenidos al resto de contenidos al resto
compañeros de compañeros
Lenguaje corporal Muestra una buena Ocasionalmente logra No logra mantenerse
posición corporal, mantenerse erguida. erguida. Tiende a
manteniéndose erguida Tiende a apoyarse y apoyarse y moverse.
durante su disertación, moverse y/o a mirar a No mira al curso
mirando su curso. durante su
Permanentemente a su exposición.
curso.
Uso de recursos El estudiante hace uso El estudiante hace uso El estudiante no hace
visuales y/o adecuado de recursos de recursos visuales uso adecuado de
tecnológicos visuales y/o tecnológicos y/o tecnológicos recursos visuales y/o
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para enriquecer su medianamente tecnológicos para


presentación. adecuados para enriquecer su
enriquecer su presentación.
presentación.
Pregunta del docente. El estudiante responde El estudiante El estudiante no
adecuadamente la responde de manera responde
pregunta del docente incompleta la adecuadamente la
sobre su presentación. pregunta del docente pregunta del docente
sobre su presentación. sobre su
presentación.

Tabla de notas según puntaje. (Exigencia del 60%, nota mínima 2,0)
Punto
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
s
Nota 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0 3.2 3.4 3.6 3.8 4.1 4.5 4.9 5.3 5.8 6.2 6.6 7.0

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