El estudio trató de Inteligencias Múltiples en Estudiantes de Contabilidad de la

Universidad Autónoma de Santo Domingo Sede, periodo Mayo-Septiembre 2023. La

investigación fue de tipo descriptiva, transversal, de campo y cuantitativo. La población
objeto de estudio, estuvo compuesta por un total de 55 estudiantes pertenecientes a la
asignatura de Contabilidad General I, sección 01. La muestra correspondió a 35
estudiantes, a estos se les aplico el cuestionario de inteligencias múltiples según la
Teoría de Gardner. La Inteligencia Verbal /Lingüística en los estudiantes según los
datos obtenidos la mayoría de los participantes no han desarrollado esta inteligencia. En
lo referente a la Inteligencia Lógica/Matemática en los estudiantes de contabilidad de la
investigación poco más de la mitad de los colaboradores presento esta inteligencia
desarrollada. En cuanto a la Inteligencia Visual/Espacial gran parte de los
colaboradores no presento desarrollado esta inteligencia. La Inteligencia
Corporal/Cinestésica en los estudiantes de contabilidad considerando los datos
recolectados poco más de la mitad de los estudiantes no presento desarrollada esta
inteligencia. Continuando con la Inteligencia Musical/Rítmica poco más de la mitad de
los colaboradores no presento desarrollada esta inteligencia. Mientras que la
Inteligencia Intrapersonal en los estudiantes de Contabilidad de la Universidad
Autónoma de Santo Domingo la gran mayoría presento desarrollada esta inteligencia.
En este mismo sentido la Inteligencia Interpersonal de los estudiantes de contabilidad
que participaron en la investigación poco más de la mitad presento desarrollada esta
inteligencia. Se concluyó que la Inteligencias Múltiples en los estudiantes de
contabilidad, se encontró que según los datos obtenidos los factores más desarrollados
fueron: la Inteligencia Intrapersonal, La Inteligencia Interpersonal y la Inteligencia
Lógica/Matemática. Por otro lado los factores que requieren ser mejoradores se
encontraron: la inteligencia verbal /Lingüística, La Inteligencia Visual/Espacial, La
Inteligencia Corporal/Cinestésica y la Inteligencia Musical/Rítmica.

Palabras Claves: Inteligencia múltiples, interpersonal, inteligencia musical, lógico-

matemática, Universitario.