HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD I

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

EVALUACIÓN T1

1) RESUELVA:
a) Los ingresos en dólares de 30 señoritas elegidas al azar (de un
total de 1000) se muestran a continuación:

a. Calcule la media aritmética para todos los datos sin

agruparlos.
b. Calcule la media aritmética empleando la tabla de
frecuencias.
c. ¿Cuál cree usted son las razones de las diferencias entre
ambas medias?
d. ¿Explique mediante este ejemplo, la diferencia entre media,
mediana y moda?
e. ¿Qué representa para usted la moda y mediana (en término
de pesos)?
f. ¿Se puede considerar que la población de 1000 personas
tendrá la misma media que la muestra de 30 personas?

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b) El cuadro que figura más abajo da los caudales mensuales del río
Llaucar observados durante los meses de abril y mayo, desde 1988
a 2005 (la unidad de medida no se precisa).

Se desea ordenar estos datos y efectuar el análisis siguiente:

a. Dar una representación global de los caudales de abril y

mayo. Graficar mediante dos histogramas los datos
resumidos (recomendación: agrupe los datos empleando
tablas de frecuencia con iguales intervalos de clase).
b. Calcular la media de los caudales de abril, y la media de los
caudales de mayo.
c. Calcular la desviación típica de los caudales de abril, y la
desviación típica de los caudales de mayo.
d. Comparar los caudales de abril con los caudales de mayo,
a partir de la información suministrada en la segunda y
tercera pregunta.

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e. Realizar conclusiones sobre: media, mediana, moda,
frecuencias, desviaciones e histogramas de frecuencia.

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