PASO 6 MÉTODO GLOBAL.

ANÁLISIS DE ENUNCIADOS EN PALABRAS.

En este paso se analizarán las palabras de un enunciado, por ejemplo:

Les dio agua en una ollita.
Usted, leerá el enunciado completo, primero de corrido y luego, palabra
por palabra: Les dio agua en una ollita.
(Recuerde que siempre debe estas acompañado del dibujo)
Pida a los alumnos que pasen a leer todas las palabras del enunciado, en
el orden que se escribieron.
Luego, pida a otros que pasen a señalar las palabras con la pregunta:
¿Dónde dice...? Primero en el orden que se escribieron y luego en
desorden.
Deben pasar diferentes niños a señalar las palabras, como son 6 palabras,
tienen que pasar 6 niños diferentes.

Después pida a otros alumnos que ellos lean las palabras, primero en el
orden que se escribieron y luego en desorden.

Luego Ud. debe borrar las palabras y dejar sólo la que inicia con la sílaba
o (ollita) dibuje arriba de la palabra un dibujo de una ollita y colore de
rojo la o (ollita) también escriba la palabra Omar. Y trate de dibujar arriba
de la palabra el dibujo del niño, separe también la letra O mayúscula
(O mar) pero remarcándola con color azul. Y pregunte a los niños ¿Por
qué son diferentes.

Cuando ellos observen la diferencia, explique que una es minúscula y otra

mayúscula, haga las aclaraciones que Ud. considere pertinentes.
 PASO 7 MÉTODO GLOBAL.
DICTADO DE PALABRAS DE LA LETRA QUE SE ESTÁ ANALIZANDO.
Por último, pídales que saquen su cuaderno y escriban ellos solos las
palabras que usted dictará: oso, olla, Oscar, oruga, ojos, oro, once, oveja,
ostra, oreja, Oliva.

Debe ser un dictado de 10 palabras (procurando siempre escribir el

nombre de dos nombres propios, de niño y niña), luego hacer delante de
las palabras sus dibujos coloreados.

Finalmente los alumnos que vayan terminando, les deben leer a ud las
palabras del trabajo realizado.

Esta actividad la realiza el martes y miércoles, puede pedirles que

recorten palabras de periódico que comiencen con la letra (o).

Es importante aclarar que en el método global. No se permiten las planas

de letra o sílabas sin sentido, siempre deben estar escritas palabras.
 PASO 8 MÉTODO GLOBAL.
DICTADO DE ORACIONES

El día jueves, se propone la escritura y lectura de enunciados (5

enunciados) procurando que tengan las palabras la letra en cuestión,
ejemplo:
Oscar tiene ocho ovejas.
Oliva compró una olla.
La gallina tiene once pollitos.
Yo tengo un oso de peluche.
La oruga come hojas.
Finalmente, el día viernes, lo utilizo para el dictado de oraciones. Y les
dicto las 5 oraciones, sólo les coloco las líneas para cada oración. Y ellos
escriben como puedan los enunciados.
_____ _____ ___ ______
Omar cuida las ovejas

SUERTE Y ÉXITO COMPAÑER@S.

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