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  • Solucioonario Simulacro

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    SOLUCIOONARIO SIMULACRO

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    [En un club se encuentran cuatro deportistas cuyes nombres son: Juan, Mario, Lule y Jorge. Los Geportes que practican son’ natacion, baaquet, ftboly tenia. Cada uno jucga solo un deporte |“ El nadador, que es prmo de Juan, es cunado ce Mario y ademas ex el mas joven de! grupo. ciluie aque ‘Ge mas edad, es vocine Gel bacquetbolista, quien @ ou vor ea um mujedogo: empedernise. SNjuan que os sumamente timido con las mujeres y 68 7 aflos menor que el tenista. zGulén practica basquer? ‘Siel nadador es pmo de Juan. entonces Juan ne 2s nadader. Como el nadador es cunado de Mario, entorees Mata no 2s nadador Come el nadador es el mas oven, Lula no puede ser nadader (ya que es el de mas ecad). [Lula no uega banquet, ya que es vecino del basquetbolists. Juan no juega basquet, ya que el besquetbolista es mujeriego y Juan es timiao. ‘warn NO- Jerse ‘Come cada personaie practice s6lo un deporte. on cada columna debe haber un SI y en cada fa ‘completa con St - ‘Entonces #1 cuadro completo sera: wari NO: sr NO} RO Jerse 3 N NO} NO Por lotante, elque practica basquet es Marto. Tres hermanos (Becky, Rodrigo y Neymar) estudian carreras diferentes (Contabilidad, Ingenieria y Negocios Internacionales), en las siguientes. uuniversidades: Universidad Nacional San Antonio Abad | Cusco Universidad César Vallejo Trujillo Universidad Nacional de Ucayali Ucayali Becky no esté en Cusco, Rodrigo no esta en Trujillo, el que esta en Cusco no estudia Contabilldad, el que esta en Trujillo estudia Ingenieria, Rodrigo no estudia Negocios Internacionales ¢Qué estudia Neymar y donde estudia? a) Ingenieria en la Universidad San Antonio Abad b) Contabilidad en la Universidad César Vallejo c) Negocios Internacionales en Cusco 4d) Contabilidad en Ucayali e) Contabilidad en Cusco f) No estudia, juega para BRASIL ‘De un grupo de amigas: Karna es la mayor de todas, Susana es menor que Tani; Ana es mayor que lucia y que Tani; Maria es mayor que Ana y Luci €s mayor que Tare. (Quien es la menor? Susana byTenia c)Ane Lucia) Nia Resolucién: Déndo valores: Keine =21 ‘Susana = 15 Tea =17 Mara =20 ‘Se observa la menor de todas es Susana En un examen Sare_obtuvo menos puntos que Manvel, Luss menos puntos que Sara y Nataly mas puntos que Venese, SiVanese obtuve mas puntos que Manvel. ;Quién obtuvo el puntaja mas ato? 2)Sera bj Meruel_) Luis Nataly e) Vanesa Resolucién: Manuel = 69 luis =30 Nataly =70 ‘Vanesa= 65 ‘Se observa que e!punteje mas ato lo obtuve: Nataly Se tee una case de cua ios yen cad po vive una fama. Lafaila Dues ve un pi ma aa quela fai Alvarado. La fala Marquez hebta mas arb cue a fei Toledo yl fia Duets es abajo qua faa Toledo. {En que lo vila aia Duets? ar ye oe aa FD Resolucon: Orderando seine erunciado tee F Waque P| Teta r Duefas: * Aare La familia duefias, vive en el 2 piso ‘Seis personas juegan al péker en una mesa redonda. Luis no esta sentado al ado de Elo ni de José. Fernando no esta al lado de Gustavo ni de José. Elio no esa allado de Gustavo nlide Femando. Nino estajunto a Elo y a su derecha. Quién esta sentado a a zquierda de Elio? a}luis b)Nino c)Femando d)Gustaro e) José Resolucion: ‘errand Ordenando seginelenunciado: iw «Ala izquierda de Blo esta sentado José. Cuato amigas: Minica, Rebeca, Ana y Verdicarenben de sus enamorads ramos de margartas, roses, azucenasy leas. Se sabe que: |) Monica no reebié mergartas. I) Rebeca ro rc rosas I), Ana no redié aucenas. IM) A Vertical ubieraqustado rei vas. \V)_ Elramo deroses lo rec Ana, pero nrebeca, i Verne rebieron las ezuceras 20ve rao de fres rec ebere? ajMargartas b)Azucenas ¢) Violetas d) Rosas Resolucion: Empearemos el slglente cuadro de dole entad: ions] | maaria | sas | anos | wees Amigas: Wea [WO | Wo | 0 Rebeca | NO NO) 0 sy ‘Ana ‘NO si NO NO Vena [ st | nono | ro Rota: vioetas Seis amigos se ubican atededor de una fogata. ‘Tofio no esta sentado al lado de Nino ai de Pepe. Felix no esté sentado al lado de Tony ni de Pepe [Nino no esta sertado al lado de Tony ni de Felix Danie! esta junto a Nino, a su derecha. {Quien esta sentado a la zqulerda de Fettx? a)Pepe daniel =) Tony Niro 2) Tofo Resolucién: Seguin el enunciado se tiene: Daniel Nino Felix Pepe Toto ‘ony ‘Ala zquierda de Felix esta sentado Daniel. “Tas hatmanos estudiar en cada una de las Sgunies walvereHlades: San Warcos: Vilvealy UNL carers dierories. Ingoriaa Indust, Ingonirla Mecdrica y Economia. Julo no astuda on San Wareos, Dane! no esta en ia Vilareal el ue esa en San Marcos no estuca Ingenieria Indust. ‘ue esta en la Vilarea! estuda Ingeniria Mecénica . Daniel no estudia Economia, se quere saber fue estcla Manual y donde estuca. 2) Ing. nsustnat~ UNI b) Mecca ~ Vile fe) Fattn doe ©) Economia San Mace @) NA Resoluclon: areas’ | ing ng unworsdad | teduetnal | Mecanica | Eeerema SMewor[ Ne WO I Un ST RO WO Omer] coonomia | yectrien | maul ee Daniel RO ST WO ‘worwe [st nO, NO. “Tres amigas: Sandra. Blanca y Vaneas eacogleron un etatitacferente para vive y 26 movikzaren Uirando un mado de rancporte datinis om dition non: Calan Gregorio Aibarracin y Ato de Ia ‘Aianze, toa medioo do wancporte oon: biciclota moto y MmaODUe. |. Cuando Blanca tenga dinero se comprara una moto y se mudera a Alo cela Alanza, sotwsion: Be acuerdo al dato, Stance no se movitza on moto, ni vive an Alo dela Aenea. Dal Gato Il Vanoca vivo on Albarracin y no se mowllza on biseieta 6 entonces, reallzando un Blancs | St Ne [Ne Ne Vanesa | No: Si Ne— [Ne Care ATR | AGE [TST | Maw | MERE in ‘Blanca Ne Wer ‘Dal dato Il, se deduce que Blanca toma microbus, entonces, podemos lenar la 2da parte de cuatro, ‘Calana | Albarracin | A. de | Bicicleta | Moto | Microbisg le liana Sandra | No No. Si Si No No Blnce| Si [| No] No] No | No] Si Manes Ne 5 18 Is Un alumno tiene que multipicar un nimero por 30; pero se avda de poner el ceo a la derecha el producto; por lo que obtene un resutado que dire del verdadero en 6 751. Hala dicho rimero. 2639 6.1917, 6.213 d 2198 426. Soluci Sea x el nimer. Primero tene que muligcarx por 30, ertonces: 30x, pero se chica el cero ala derecha enonces 3, presta que : 30 x= x. 20 Por dato: 30x d= 5751 27425751 ......entre 2? ory Rotad ‘Aun niimero formado por 2, un 7 y un 4 se le resta otro formado por un 5 y un 7, y se obtiene un nimero formado por un 3, un y un 8. ,Cual es el resultado? 218. D183. 315.8813, De acuerdo la informacién @ ls alternatives no pueden formarse nimeros que empiecen con 4. poo tanto: m- mie m2- sms 3a Rota. ‘Se compran bicicletas 3 por 200 délares y se venden 4 por 300 ddlares. Para ganar 300 déiares, debe vender 2. 30 biciletas ». 40 biciciletas ©. 46 biciclatas 4.36 biccicletas 2. 72 bicicetas Sol ‘Como compra 3 bicicletas por $ 200, entonces clu cuesta = 200!3 Vende 4 bicicletas a § 300, entonces clu vende = 300/4 En 1 bicisleta gana = 300/4 200/3= 100/12 = 26/3 Para ganar § 300 debe vender x bicicllas, 0 sea: x.25 #300 muttpicando ambos lados por 3/28. 3 x= 3.300 .simpliicendo En una reunién de “x’ personas existen ‘y’ mujeres més que hombres. ¢Cuéntos hombres existe en tote? axty bey Gk ey) A Kiety) © x/2ieFy) Solucién: ‘Como hay x personas , quiere der que los hombres mas las mujeres son x H+M = x .perohay “y’ mujeres mas que hombres HeHey 2H Una persona particiod en 3 apuestas; en la primera dupicé su dinero y gasto 30 soles. En la ‘segunda tipi lo que le quedaba y gasto 64 soles, en la teroera cuadriplco la suma restante y \gasl0 72 soles. A fina le quedaron 48 soles. ¢ Cuan tenta al comienzo? 28/30 b S31 © Si29 d.Si28 e S/.50 Solu De acuerdo alos catos, utlizando operaciones inversas y emipezando de atrés hacia delarte, Duplicé 58/2 =20soles Gasté, 28+30 Tripod 24/3 Gasté 0+54 Cuadrupicd : 120 ..120/4 Gasté, 72 .AB+72 Quedé 1.48 A\comienzo tenia 29 soles Rpta:e. Con Si. 75 se compra cierta cantidad de libros, si se vende ganando el 20% y en cada ‘docena, se gana Sl 3 gCuantos libros se compré? an ee 260 Como se vende ganando el 20%, o sea 115 del dinero, es decir 15. 5 Como en 1 docena se gana Si 3 entonces:# dovenas = 15/3= 5 Finalmente se compran: 5 (12) = 60 libros Rotae De 2 personas que simuerzan juntas en un restourante, se aabe que lo que comié la primera ‘9 415 dol totaly lo que comis la toreora os 6! 70% do lo que comié la Segunda persona, sila torcora pagé 84 golee por lo que comid. :Cusnto tuve que pagar la primera pereona?, aSBscles b.8iscles eStsoles d.62soles ¢ 295008 Solucisn: ‘Sea xo que pago fa primera persona. Como la tercera es el 70% de lo que come a segunda y la significa Si. 24. Sea y lo que paga la 2da: 1.84 — 70% «> 100% (B41 =70_ ... Setimaa los numeradores y 100 32 = 4... Prodide extre igual prod de mesios y i0 y = s.120 {La primera persona comi 1/5 del total: X= 1004 120+ BA. Por ambos tacos 5 x= x+204, Restando x ambos lados Entre 4 ambos ladce Rote. En una granja el 20% del niimero de gallinas es igual al 30% del nimero de pavos. Si se ‘efiran 150 gallinas el numero de pavos seran el 60% del total. Hallar el numero de pavos. ado b75 6180 6. 125 280 Soluci6n: ‘Sea galinas =G y Pavos ‘Como of 20% ce gala es igual al 30% de pavos. ‘Si: 5K = 100% se deduce que K =20, enionces: G =3K = 60% P=2K = 40% Porlotanta; G+ 60%. Pp — 40% Alirse 150 galinas, el nimero de pavos seré 60%, entonces las ganas serén 40%, comparando magnitudes: 6-150 + 40% 3K- 180 + 40% P35 60% 2K 5 60% Producto de exremas igual prod de medios Enire 6 ambos lados Faimorte como pains os 2kseri=180 © Rptae Sia un nimero le restamos su 20% .ué porcentaje le debemos sumar al resultado para ‘obtener el numero original?” 22% bh =. 25%. 90% 2.40% Solu ‘Supongamos que el nimero es 100, entonces su 20% es 20. Alrestar al nimero su 20% queda 100 - 20 = 80, Para que 80 lleque 2 100, hay que aumentare 20, que significa la cuarta parte de 60, es decir Rpta:¢ Nota: 25 % es la cuarta parte de 100% Una obra puede ser hecha por 20 abreros en 14 dias ¢Cuantos obreros hay que afadi para que laobrae termine en Bias? ato bo ct 46 en Solucion: ‘Comparando la magniud desconocida con las demas: Formando una ecuscidn, a un lado la magnitud desconccida y al ol las conocidas como ‘actress! es magnitud en ia misma posiion y ses mag. Inver se invite el orden, ast oo 4.8 D+x 1k 20 = 4... Prod.de ext igual producto de macios Dx 7 4(29+x)=20.7 + dambos lado. - 20 ambos lados Para que la obra se determine en 8 dias se debe afadi: EObeH — Rotase Un ganadero tiene 640 corderos que puede alimentar durante 65 dias. goudntos corderos debe vender si quiere aimertar su rebafo por 15 dias mas dando la misma racton? at0 —b.90 e110 120 140 Solucién: CComparando a magritud desconocida con las dems: ‘Sea x os corderos Avender. 18 dias mas, signiican G40corderos © 65 dias 654+15=80dias 640 corderos. > 0 dias 640 = 80. Simplifcende nimeros x 6 &_ = 4... Prod de extremos igual prod. de medios Cn 640 ambos ads Por- 1 ambos lados: “coon cdaos Para pavimentar 180 metros de pista, 18 obreros tardan 21 dias. {Cuantos dies se ‘nacesitaran para pavimontar 120 metros do la misma pista con 4 obroros menos? a20 bas e362 ew Solucion: ‘ea x es dias que necesitaré pare pavimentar 120 m la misma pista con 4 cbreros menos, 0 sea 18-4 14 obrers. ‘Comparando magnitudes: 180m — 1Bob—er0s 21 dias 120m — 14 obrer0s +x Formando la ecvaci: 21 = 180. 14. Simpliieando e200 ado x 120 18 wer .. Tma ‘ambos lados en et numerador x 6 aed rocco de extreros igual producto x 8 de medios 8 En condusin(Senceetarén 10s 1. HIGIENE 2) impio byaseo «) bancura 6) adomo 2) transparencia 2. DEVASTAR 2) destaratar b asolar )anegar 6) destruccion ) desolacion 3. DESVALIDO 2) desdeado b) abandonado )derrotado 6) descuidado ©) desfovorecido 4. RENOMRE a) sabidurta b)inflvencia ) prestigio 9) carisma )opinién s.anfro. a) saciado b)llen «) satisfecho a) repleto ) ocupado 6.NULO a) censurado b)abolido ) prohibido )ivslido )refutado Aisweeo by suser Geesnesua apenas imprwaencia Nigees BS demencia ‘Ginger bp) Bere Asclue peer Opecnar Dinar Bowesr 2-cowvccn Aires copra ‘Geesisuaven inestatoe fvaciacsn A manger 1) desstorae Gancesr pjesme Eanesrentar shonin Bara Gene Dymatrmenie vice satrar ones eiinjetor ‘Asoledad Gateiro, Byron Omeinded acu sero Premade yeaa Seige. Wire 15) indepententemente onreseo paseo Eleetuido 2. Fue una sesdn nastarte acldentada 3) Apecte 8) Use Gump (0) aerslada e)buene 2°. brindame tus labios que deseo probar/sambrasla que hay en ellos pues, come losses lero ‘encontrar a lamarialdad cont dna sustanc S)angustia vi 2) Infected morta 9 Sumedad defen 1) Sender" ocase (2) Amargur muerte 5. Yo encuentro gahesién en sus ideas 2) Desunin 2) Insane acon 1) Desamor ‘2 neonsistenca “4 uy suttmante io su anuencla.a os que fueron nvtacos. 3) color permis 3) Desorteamente negative 19 Groseramente edad ‘)Finamente-permiso ‘O)iccletemente gusto 5.8 delt fe gonsumade en ess icuntancias. 4) Termnace 1) negado © bebitad 1) Frecuente ‘intentaco 7. Gra tanta su perplejidad que sabia actuar en una situacién fortuita a) Experienda - de hecho ) Confusion - esperendo Seguridad - prevista 4) Determinacin - hecha ) Mejora- deliberada 8 Silas cosas se hacen /soterradamente me retirare, pues no quiero ser complice de cosas amafiadas, a) Ala luz partcipe -conocéas ) Tranquilamente -colaborador - legtimas 6) Conociéndose -extrafo -arredadas 4) Veladamente -impropio - honradas 2) Claramente - ajeno -legales 9, se gerente tiene un cardcter a) Afable ) Fuente Debit 4) Bueno 2) Pésimo DISIPACION : GASTAR EANCION :ACORDES ‘Avleronnie respewo Butempestad ove Beam ccpwod Cobsabiate jee eam taser Outta Cobre Ddestacido — cekbitad Dyneslzencia-actar Dyerscien rego Bldeprmde “anime Bhapeiae comer Hypoems vemos eawauane scans: FION —FFISION DESENFRENO : MORIGERACION : A)dpiomce sacs A) diergacion reunin Ajhnice — “mndencion Bamnsiad “amg Byakjmiono sencwente Byprobaiad —-emalaad Oeontara rend evento :ckusure Otenvestad ovine Dystea = pennammento Dysraceion—snpatia cursed paiva’ Byeomncioa = propenctn Bydwinbucin conta Byewactin “heen CORKIENTE | ELECTRICIDAD {CONTIINUVENTE :EXONERACION |: COMPRA PROPIEDAD ‘A)prvpiaciin gran “Aye ‘Ayeanonineiba “rato tees a yjez Bydotence entre Ovens cane ©) prcesad Cpakuiier habe Dytorente sangre Ddouor Dycontnto = promsa Boeprenin —-yoesble Bye Byadopees ho ‘patios poonea A)avalinchs “Todo Mpaowe enmemedad Oueke Sapone Gskied Scene Drepindeces docunento Eawode Sne Bikes “tandactin Pee io 1 fe yencera en un cielo el par de palabras que al colocrs enlos espads en blanco, complete mer el sentigo dela oracén. ae. noestéen. 1 Cansane -trabaar- cesmayane 28) tun - vender -desarimase (Q)vencer ganar -empatar Dy char - ganar jue 8) luchar-genar-ascute siempre, sino en munca 2 tote tan con a plabrs.. 1) pintores artistas 8) peetas - pintores Chanistas—Reratos 1) pintres- poetas 2 estultos - tons vhablan con el pina. tempestad C) Perseguir- noche - orcursad D)Petear~cale ~via 5} Viir= mesons noche |. Pose aestar.-.-- el porto devord répidaments su comida, 'a) Rambrent 5} news Chileno D) menbundo 5) desmayado SE acto ev de lon estudiantes de Cordova fue el anunclo y punto de partis de una 2) sunision rebeio 8) inumision saben ) provoesaon “retired D)liberacon - persecucén £) inuubordinacon - animecrorsn 6. Sil nn alrey te dice quees de {A} Gotornante “costume pareiae 8} someterse buenos cadena ) aconseable - peligro -trampas By medidia “ache estas finches hombres armaz 7..Amt juliet esta obra teatal ms. A) totus 8) taqullera ¢) acmirada Dyeoiosal £) costosa Berio N" OF Berdio NO Fjerdcio WB Barco Instrument Navidad a)proa 2) piano a) celebracn b) mar ) violin b) comercio 6 bugue tambor nataicio d)iceberg ) charango 4d) egodjo e)embarcacién ) guitarra ) sdvadon erica N" OF Reracon Beraco NO tnvicme Salo Sala 4) Chompa alerania a) sofa b)chalina b)pallo. b) lémpara © gorro ale « habitadén d)helada yma 9) afombra )guantes e)galina e)silin Ferdio N08 Fjerdcio N08 Gena a) mover a)emisor b)detin ) trotar ) codigo ballena eorer J mensaje @)tiburén d) marchar 4) receptor e) gato ejandar ) comunicadiin valor de Ia televisién en a sociedad “a televsién es un sstema que permite alas personas recibir sonidos e imagenes en movimiento y eso es posible gradas a las ondas. En la actuaidas se puede afar que en 12 majoria de los hogares hay, como ‘minima, un televisor. Can el paso de los aos se ha convertido en un objeto fundamental y cotdiano que, rormalmente, suele presidir el centro del san y en el que toda la famiia se reine frente a él para ver iferentes programas. Se ha hablado mucho sobve la televién y los aspectos posites y negativos. Por jempio, Berrice Buresh la ha defindo con estas palabras “La television puede dammos muchas cosas, salva tiempo pare pensar. Es por ello que en esta argumentacin hablaré sobre el valor dela television en la sociedad actual. En primer lugar hay que decir que Ia television puede verse como algp positive porque, entre otras cosas, te permite estar nformado en tado momento a través de los informatvos. Ora aspecto a favor de la television es (que te permite aprender sobre temas que desconocias gracias 2 concurses como Saber y ganar. También estaca la televsién por el hecho de ser un med de entretenimiento camo quando tenemos la oportunidad de ver una pelicula, nuestra serie favorita 0 alguna retransmision deport relacionada con el futbol 0 el baloneesto, por tar algin ejemplo. Pero no todo lo que radea el mundo de la televisién es positive. Por desgradia hay programas com los de cotlleo que aportan muy poco valor d espectador. Otro aspecto negativo lesel hecho ce que hay gente que se pasa muchas hors fente al telewsor yesa crea adccién,o también esta el Incomveniente por el cua por culpa de I televsn los miembros de una familia hablan muy poco cuzndo estan reuridas en el salén oen la cocina porque estén pendientes de lo que pasa en la pantalla de su teleisor. En mi caso debo deciras que suelo ver la telewsién casi todos los dlas, pero normamente es para ver agin Informative yestar al dia deo que pasa en el mundo yalgin que cto partie o acontecimiento deportva, En resumen, cuando nos referimos aa tlevison vemos como hay argumentos a favor y en contra. Pero creo {que lo mas importante al respecto de la telewsidn es que cada uno debe ser capaz de hacer un uso responsable de un aparato que nos guste © no forma parte de nuestras vis. S conseguimos que les personas ze ecuquen rmirando la televsién, probablemente los beneficos que se obtengan serén mucho mayores que les Fnconweniontas” 1. éPor qué es importante el tema dela televisién? a) Porque la gente ve sus novelas. b) Porque es un medio de comunicacén masivo. ). Porque la gente aprende a cocinar. ) Porque promueve el deporte. 2. éCudles el principal argumento en contra de la televsién? a) Porque impide pensar al espectador. ) Porque pasan muchos programas repetidas. ) Porque los comentaristas deportivos no tiene cultura general. 4) Porque sélo los canales de paga valen la pena ver. 3--aComo ine la television? a) Solo genera consumismo en el espectador. 1) Promueve un pensariana crc, rflexivay Centfico, Prova el desaroll de talento a). Genera dvrsoscriteos de opriGn con base en lainformacin presentada. 4. éQué ventaja tiene Ia televisicn? a) Que a cada rato se debe cambiar el televisor. 8) Que hay candes de peliculas de estreno. ¢) Que es un metio de informacion masivo. €) Que hay muchos programas de concurso, 5. 4A qué conclsién lega el autor del texto? a) Que a televisiins6io es para dvertise. 8) Que debe generarse un uso responsible de lateeisin, ¢) Que latelevision permite nuevos cantantesy artists. €) Que es un mecto de promodén del desaralo sod retro de Dorian Gray ‘Orc Wilde El itenso perfume de ls rosas embalsomaba el estoy, cuando la gra besa ata los deboles dl ari ‘etad3, por la puerta abie, un intenso dor a Has 0 el aroma mis deicado de Ia floes resadas de los ‘spins. Lod Henry Wotton, que habla consumido ya, segun su costumbre, Innumeratles cigartlos, ‘isumorabs, desde el extrem del safs donde estaba tumbado -tapzado al eso de fe aifombres pers el resplandoe de las floradones de un codes, de cunur y color de mil, cuyas ramos estemecidas apenas pared capaces de soportar ol peso de una baller tan desiumbrante como Iasi; y, de cuando en cuando, las sombasfantsticas de pars en wuelo xe deskzaban sobre as largascortinas de eda india cogodas delat be lar Inmansas ventanas,produdendo ago asi com un efeco japon, lo que le hac pensar en los pores ‘de Tokyo, de rests tan pds como et ade, que, por medio de un arte necesaramenteinméut,tatan de ‘ransmit a sensacén de velocidad de movimiento, zumido obstinado de las deja, abiéndose camino ‘entre el to cisped sin separ, o dando wsltas con mandtona insstenca en torna 2 Is pokoienos cerns ‘Sorados de ae desordenadse madresevar, pareclan hacer més oprenv |e utd, mena los dos confusee

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