Colegio Alto Pewen

Educación Básica
Profesor
Curso

EVALUACIÓN N°5 LENGUAJE.

Unidad 3
Tema comprensión lectora y escritura.

Nombre Calificación
Estudiante

Curso Fecha
OA 5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: Exigencia 60 %
• extrayendo información explícita e implícita. Puntaje Total
• reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. Puntaje de
O.A aprobación
OA 12 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y
expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, Puntaje
cartas, recados, etc. Obtenido
 Utilice lápiz de pasta de mina. Timbre UTP
 Conteste las preguntas con letra clara y legible.
 Utilice solo espacios asignados para contestar las preguntas.
Instrucciones  El tiempo estimado para desarrollar la evaluación es de 80 minutos.
 Cuide su caligrafía, ortografía y redacción.
 No se aceptan borrones con corrector, ni preguntas con dos alternativas
marcadas.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas.

El arrayán.
El llamado arrayán chileno o temu es
una especie de árbol que crece en los
bosques de Chile y Argentina, en
especial junto a corrientes de agua.

Sus ramas son de color anaranjado.

Sus hojas son simples, redondas y
brillantes, y produce flores en grupos
de 3 a 5 unidades, blancas y olorosas,
de hasta dos centímetros; esas flores
aparecen durante el verano.

Aunque los arrayanes se demoran

mucho más que un niño en crecer, en
ciertos lugares (como el Parque
Nacional Chiloé), existen bosques
donde estos árboles alcanzan hasta
20 metros de altura

1- ¿De qué árbol nos habla el texto?

a) El temu.
b) El álamo.
c) El roble.

2- Encierra en un círculo los países en que vive el arrayán.

Chile Bolivia Brasil Argentina.
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3- ¿Cuál de las siguientes características tienen las hojas del arrayán?

a) Son amarillas.
b) Son anaranjadas.
c) Son redondas.

4- ¿En qué época del año aparecen las flores del arrayán?
a) En primavera.
b) En cualquier época.
c) En verano.

5- ¿Cuál afirmación es verdadera de acuerdo al texto?

a) Los niños son más altos que los arrayanes.
b) Los niños crecen más lentamente que los arrayanes.
c) Los niños crecen más rápidamente que los arrayanes.

6- ¿Cómo son las flores del arrayan?

a) Amarillas y brillantes.
b) Rojas y fragantes.
c) Blancas y olorosas.

7- ¿Qué harías tú para cuidar un arrayan?

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Dibuja un arrayan según las características que indica el texto que leíste.
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Lee el siguiente cuento y luego inventa un final.

El baúl mágico.

Lucas tiene siete años y está muy triste porque se ha mudado junto a su familia a una nueva
ciudad donde su mamá tiene un nuevo trabajo. A Lucas no le gusta su nueva casa ya que es
muy vieja y no tiene jardín.
Un día que estaba aburrido, decidió subir al desván y allí encontró escondido un viejo baúl
lleno de polvo. Tras observarlo durante mucho tiempo, lo abrió y su desilusión fue muy grande
al ver que no tenía nada. Entonces escucho a su madre subir por las escaleras, que le había
prohibido ir allí arriba, se escondió dentro del baúl, esperando que su mamá se fuera.
Cuando Lucas abrió el baúl, descubrió que ya no estaba en su casa si no que estaba en……
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