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Registro de incidencias

¿Qué es un registro de incidencias?


El registro de incidencias es un reporte que el docente realiza de manera escrita
sobre algún hecho o situación ocurrida con los niños, niñas y/o adolescentes
dentro de la escuela. El reporte o registro debe de estar escrito de manera clara y
precisa acorde a cómo ocurrieron las cosas.
El buen comportamiento es una conducta ética, respetuosa y responsable que se
espera de individuos en la sociedad, y su importancia se amplifica en un entorno
de aprendizaje como un colegio.
En este sentido, es un reflejo de una moral interna que incluye respeto por los
demás, honestidad, integridad y la voluntad de contribuir positivamente a la
sociedad. Además, la sana convivencia se refiere a una interacción armoniosa y
pacífica entre individuos, basada en el respeto mutuo, la comprensión y la
empatía.
Desde luego, mantener un registro de incidencias es la base para un ambiente de
aprendizaje seguro y productivo, donde los estudiantes pueden prosperar
académica y personalmente.

Ahora, antes de creer que un registro de incidencias puede cambiar el


comportamiento de un estudiante o docente, se debe entender que la educación
en casa es el proceso integral que incluye la enseñanza y el aprendizaje de
habilidades vitales y valores éticos.

Este un complemento esencial para la educación formal, y juega un papel crítico


en el desarrollo del carácter y la personalidad de un niño, formando el núcleo de
un buen comportamiento y una sana convivencia.

¿Cuándo realizo mi registro de incidencias?


Recomendamos que el registro de incidencias se llene cuando se tenga alguna
situación o problema dentro de la jornada escolar, recomendamos realizar el
registro de manera detallada, que los alumnos involucrados firmen y los padres de
familia al momento de comunicarles la incidencia.

¿Dónde guardar los registros de incidencias?

Las incidencias que se presenten de algún alumno, una vez firmada por el niño y el
padre de familia se puede agregar al expediente del alumno o bien puedes asignar
un espacio específico para incidencias en donde guardes tu documentación
administrativa de tu salón de clase.

Es importante mencionar que para los docentes es de suma importancia contar


con un registro de incidencias o bitácora en su salón de clase.

¿Qué es un registro de incidencias en un colegio?


El Registro de Incidencias en una institución educativa es un componente esencial para
mantener un entorno seguro y armonioso.

Este documento está diseñado específicamente para registrar incidentes de violencia entre
estudiantes o del personal hacia los estudiantes, incumplimiento de tareas y trabajos, así
como falta de trabajo en clase. Aquí se detalla los sucesos de manera precisa y clara,
detallando cada paso tomado en la gestión del incidente.

Este registro permite una comprensión clara de lo sucedido y ayuda a tomar medidas para
prevenir su recurrencia. Ahora, cabe destacar que la información dentro del registro de
incidencias es de naturaleza confidencial y se mantiene con la mayor seriedad y privacidad.

Por lo general, esta se mantiene bajo el resguardo de la dirección de la institución educativa,


formando parte integral de su documentación.

Cabe resaltar que el registro de incidencias cumple múltiples funciones. Puesto que no solo
sirve para documentar incidentes, sino que también funciona como una herramienta de
aprendizaje.

Permite a los maestros, a los padres y a la dirección entender mejor los desafíos que
enfrentan los estudiantes y proporciona información para tomar decisiones informadas.
Especialmente, sobre cómo manejar conflictos, falta de cumplimiento en sus trabajos, tareas,
trabajo en clase y cómo trabajar para evitarlos en el futuro.
¿Cuál es el objetivo final de un registro de
incidencias en un colegio?
En los últimos años, la educación en México ha experimentado cambios significativos. Uno de los focos ha sido
la promoción de la sana convivencia entre los estudiantes y el personal de la escuela.

La idea es que, al fomentar un entorno seguro y respetuoso, se mejorará el proceso de aprendizaje, y los
estudiantes se sentirán más comprometidos y motivados.
Este enfoque en la sana convivencia ha llevado a la introducción de varias iniciativas. Por ejemplo, se han
implementado programas de mediación escolar que enseñan a los estudiantes habilidades de resolución de
conflictos, y se han desarrollado políticas que fomentan el respeto y la tolerancia, así como las actividades
dentro del aula.

El objetivo de entender que un registro de incidencias en un colegio no busca simplemente ser una especie de
libro disciplinario, más bien, una herramienta de cambio en la convivencia de los estudiantes, así como más
responsables en sus actividades.

¿Cuál es la importancia de reportar los incidentes?


Si un incidente ocurre, se debe reportar para después implementar las medidas que se estimen
necesarias con la intención de que no vuelva a suceder (o que por lo menos lo hagan menos
probable). Asimismo, reportar las incidencias ayuda a controlar otras incidencias.

Lo anterior requiere de un compromiso colectivo entre autoridades de diversas áreas y órdenes de


gobierno, la comunidad educativa y la sociedad general, pero sobre todo de los padres de familia.
OFTV NO 0066
LIC. ANDRÉS MOLINA ENRIQUEZ
C.C.T. 15WTV0059W TURNO MATUTINO

NOMBRE DEL DOCENTE


ANA LILIA GARCÍA ZAVALA

TÍTULO O LEYENDA
 INCIDENCIA COLECTIVA

GRADO: 1 GRUPO: “B”

ZONA ESCOLAR: V011

CICLO ESCOLAR: 2023-2024

Vo. Bo.
DIRECCIÓN ESCOLAR

PROFRA. ZUJEY RAMÍREZ MARTÍNEZ

BRITANI GUADALUPE

JOSE FRANCISCO
DIEGO

KEVIN

TONANCI ARIZAY

ROMINA DANNAE

FERNANDA

CHRISTIAN URIEL

SAID OLVALDO

MELANI JAZMIN

BRISA MARISOL

MARTIN ALEJANDRO

JUAN ALBERTO

AVI KARENN

ASHLEY
SANTIAGO ABEL

BRENDA

JOSE FRANCISCO P.

CAMILO JOSUE

AKARI ANGELINE

NOA JETRO

ALEJANRA DARLETH

JOSE EMMANUEL

LUIS FERNANDO

NATALI

IVAN

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