FORMATO DE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS

NOMBRE DE LA ESCUELA: Homobono Llamas #15.

RVOE:
NIVEL EDUCATIVO: Secundaria.
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Matemáticas I.
NOMBRE DEL DOCENTE: Rosa Alida Gutiérrez Evangelista.
GRADO Y GRUPO: “1-B”

COMPETENCIA:
Comprender y calcular los problemas matemáticos y teorías que se verán en la clase
de matemáticas, para así desarrollar su capacidad de analizar y resolver las
operaciones matemáticas ya que estas serán de gran ayuda en su proceso
académico.

CONOCIMIENTOS: HABILIDADES: ACTITUDES:

Área y perímetro de las Desarrollar el Ser puntual en la
figuras geométricas. razonamiento entrega de
Área y circunferencia de matemático para actividades y tareas.
interpretar la
un círculo. Respetar la opinión
información numérica.
Porcentaje. Diferenciar los del compañero.
conceptos de los temas Ser participativo en
vistos. clase.

METODOLOGÍA:
Al iniciar la clase se preguntará acerca del tema que se verá en clase, después se
iniciará el tema explicando la teoría acerca de este, se explicará el tema a profundidad,
se dejará una actividad respecto al tema, al terminar la actividad que se dejó en clase
se resolverán los problemas matemáticos de la actividad para corregir los errores, así
mismo se resolverán las dudas respecto al tema y para finalizar se dejará tarea
respecto al tema visto en clase.

EVIDENCIA:
Actividades en clase.
Tareas/investigación que se dejaron.
Participación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Examen 30%
Problemario de los temas vistos 40%
Material didáctico (fórmulas) 10%
Síntesis sobre los temas 20%