4 Introducción a los sistemas operativos monopuesto – Actividades complementarias

Nombre: Fecha:

Apellidos: Curso:

Actividades de repaso
1. La unidad B, ¿a qué dispositivo hace referencia?

2. ¿Cuáles son los diferentes tipos de archivos que existen en los sistemas
operativos?

3. ¿Qué significa que el sistema de archivos tenga una estructura

arborescente?

4. ¿Cómo realizan su gestión de memoria los sistemas operativos actuales,

en modo real o modo protegido?

5. ¿Qué elemento es el que limita la capacidad de la memoria de un sistema?

6. Al dar formato a un disco duro, ¿qué es lo que estamos haciendo

realmente?

7. ¿Cuál es la estructura lógica que se crea al dar formato a un disco duro?

8. A una agrupación de sectores la denominamos...

9. ¿Por qué muchos virus siempre atacan al sector de arranque?

10. ¿Qué diferencia hay entre una partición primaria y una extendida?

11. ¿Qué nos permiten los gestores de arranque?

4 Introducción a los sistemas operativos monopuesto – Actividades complementarias
12. ¿Qué sistemas de archivos utilizan las distribuciones Linux?.

13. Las unidades de CD-ROM utilizan un sistema de archivos especial. ¿Cuál

es?

Actividades de refuerzo
1. ¿Por qué es necesario tener una partición activa?

2. Si tenemos un tamaño de clúster pequeño en un disco duro con gran

capacidad, ¿cuál puede ser el problema? ¿Por qué razón se ha ido
aumentando el tamaño del clúster?

Actividades de ampliación
1. Si un virus estropea el sector de arranque del ordenador, ¿habré perdido
todos mis archivos?

2. Si un virus estropea nuestra FAT, ¿perderemos todos nuestros archivos?

3. Desde un sistema Linux, ¿es posible ver los datos de un sistema de

archivos creado con Windows en FAT32?

Actividades TIC
1. Imaginemos que se nos ha estropeado un disco duro y necesitamos
realizar las siguientes acciones:

 Recuperar algunos archivos importantes del disco dañado.

 Particionar y formatear el disco duro nuevo.
¿Con qué herramientas realizarías esta tarea?
4 Introducción a los sistemas operativos monopuesto – Actividades complementarias
2. Comprobar las particiones que tenemos en nuestro ordenador.

3. Formatear un pen-drive. Cuidado, se perderán todos los datos de este

dispositivo.

4. Si tenemos un disco duro de 1 TB y queremos tener Windows 7 por un lado

y los datos por otro, ¿cuál sería la mejor configuración? Razona la solución
elegida.

Actividades de investigación
1. Los discos duros externos y pen-drives vienen con un sistema de archivos
ya creado. Investigar cuál es el sistema de archivos utilizado normalmente
en estos dispositivos para que sean compatibles con el mayor número de
plataformas.