“Año de la unidad, la paz y el desarrollo

Sesión de aprendizaje Nº 9

“Let`s write a report about pets”

Teachers:
17th – 21st
Class 9 Date Cynthia Catherine Jara Vásquez Grade 5º “A – B – C –D”
April
Katia Pierina Del Carpio Alva
PERFORMANCE INDICATOR:
COMPETENCE Escribe Produce textos escritos en inglés en torno a un tema con coherencia, cohesión
Organiza y desarrolla las y fluidez de acuerdo a su nivel, y organiza sus ideas para establecer relaciones
ABILITY ideas lógicas (adición y contraste
ACADEMIC PRODUCT:
Escribe un informe sobre mascotas

INSTRUCCIONES/ INSTRUCTIONS:
1. Desarrollamos el pupil`s book con la página 20-21
2. Reforzamos lo aprendido con las páginas 16 -17 del Activity book.
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo
Sesión de aprendizaje Nº 10

“Let's solve a Cambridge Mock”

Teachers:
17th – 21st
Class 10 Date Cynthia Catherine Jara Vásquez Grade 5º “A – B – C –D”
April
Katia Pierina Del Carpio Alva
PERFORMANCE INDICATOR:
COMPETENCE Escribe Emplea algunas convenciones del lenguaje escrito, como recursos ortográficos
Organiza y desarrolla las y gramaticales simples y algunos de mediana complejidad, que dan claridad
ABILITY ideas al tema (wh-questions - what, how many, how much; simple present; there is
- are, some - any; gerunds - like, have, be good at +-ing; simple past- yes / no
questions and answers).
ACADEMIC PRODUCT:
Resuelve su Cambridge mock

INSTRUCCIONES:

Paz y Bien querida estudiante, iniciamos nuestra preparación

Cambridge 2023 con nuestro primer simulacro FLYERS - READING
AND WRITING