Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. Calcule A + B, si 5. Calcule K, si
2
20210
{
A = 5 9 + ( −2)
23
+ ( −5)
9 } K=
27 3 + 810,5 + (0, 25)
−0,5
−3 0
−7 0 −9 0 16 2
1 1 0
B= + + 4 ( −2020 )
7 9
A) 3 B) 4 C) 5
D) 8 E) 10
A) 81 B) 84 C) 145
D) 266 E) 276 6. Calcule el valor de 10 E2 si se tiene que
5 + 20 + 80
2. Simplifique la expresión E si E= .
2 + 8 + 32
(( x ) )
−2
2 4 4
⋅ x3
E= ; x ≠ 0. A) 5 B) 10 C) 15
x 2
⋅ x 2 2
⋅ x... x
2
20 factores D) 20 E) 25
mnp m3 n5 p9
–1 E=
3. Determine x dada la siguiente igualdad: 3
m2 n4 p5 ⋅ 3 mn2 p
2 x −1 x −1 3 x −2
5 ⋅5 ⋅5 = 125
A) 1 B) m C) mnp
7 2 6 D) mnp3 E) (mnp)2
A) B) C)
6 3 7
3 2 8. Halle el valor de n dada la siguiente igualdad:
D) E)
2 5
3 ( x 2 )( x 2 ) ... ( x 2 )
x x+1 2 xn xn =
4. Si 2 = 3 y 4 = b, halle el valor de (b – 20) . 5 veces
A) 25 B) 49 C) 144 A) 12 B) 16 C) 15
D) 225 E) 256 D) 6 E) 21
01 - E 02 - E 03 - C 04 - E 05 - C 06 - E 07 - D 08 - C
1
Leyes de exponentes
Tarea domiciliaria
2. Calcule el valor de A + B si 0 4
3− 2 − 50
22 46 4 6
(2 ) ⋅ (2 ) 7 3 7. Si A=(0,25) –0,5 +(0,01) –0,5 y B = 27 + 814 ,
4 ⋅4
A= yB= calcule el valor de A · B.
470 27
2
1 1 A) 18 B) 24 C) 36
A) 1 B) C)
2 4 D) 72 E) 144
1 1
D) E)
8 16 8. Reduzca la expresión
27 − 48 + 75
3. Calcule el valor de E si
−2 −2 −2 −2 3 12
2 2 2 2
E= + + +
1 3 5 7
A) 3 B) 3 3 C) 3
A) 5 B) 12 C) 15 D) 9 E) 27
D) 18 E) 21
5. Simplifique la siguiente expresión 10. Si x es un número real tal que 2x = 10, calcule el
valor de la expresión (6 + 101/x) .
x
( x 3 )2 ⋅ x (−2)6 ⋅ x 53
; x≠0
x 3
⋅ x 3⋅
x 3 3
⋅ ... ⋅ x
10 factores A) 10 B) 20 C) 40
e indique el exponente final de x. D) 100 E) 1000
1
11. Simplifique la siguiente expresión: 14. Si x e y son positivos, simplifique la expresión E.
3 4
E = 27 ⋅ 23 ⋅ 210 x 3 ⋅ 3 64 y2
E=
3
y ⋅ x3
A) 1 B) 2 C) 2
x
D) 4 E) 8 A) x B) 2x C)
y
x
12. Halle el valor de 1 + x2 + x4 si se cumple que D) E) 2
3 y
3 x2
6 =x
15. Se corta en cada esquina de una cartulina rec-
A) 7 B) 13 C) 43 tangular un cuadrado de 2 cm de lado, y la car-
D) 73 E) 90 tulina sobrante se dobla hacia arriba para for-
mar una caja abierta. Se requiere que la caja
13. Halle el valor de (AB)4 si mida 2x cm de ancho y su largo sea el cuádru-
ple del ancho. Si el volumen de la caja obteni-
A= 233 2 y B= 332 3 da es 2048 cm3, determine el ancho de la caja.
A) 1 B) 2 C) 6 A) 2 cm B) 8 cm C) 16 cm
D) 36 E) 216 D) 4 cm E) 32 cm
01 - C 03 - E 05 - A 07 - D 09 - D 11 - E 13 - E 15 - C
2
02 - D 04 - D 06 - D 08 - C 10 - E 12 - C 14 - B
Productos notables
A) 6 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 A) 1 B) 2 C) 2
D) a E) a + b
2. Si se cumple que
6. Dados los números reales a y b, tales que
(3 x 2 − 5)2 = 9 x 4 + bx 2 + a + b a + b = 3 y a3 + b3 = 4 3 , calcule el valor de ab.
a
calcule el valor de . 1
19 + b A) 1 B) – 1 C) −
3
A) 5 B) 11 C) – 5 D) 2 E) 3 3
D) – 11 E) 9
7. Sabiendo que
3. Sean x = 3 + 2 + 1; y = 3 + 2 − 1. A ( b2 − 4 b + 16 ) = b3 + 64
B ( b2 + 3 b + 9 ) = b3 − 27
x 2 + y2
Calcule el valor de . calcule A – B.
2 + xy
A) 1 B) 5 C) – 7
A) 1 B) 2 C) 3 D) 7 E) 8
D) 2 E) 6
8. Si se cumple que
x 2 − 2x + 4 x 2 + 2x + 4
1 1 1 P= −
4. Calcule + + . x−2 x+2
1+ 2 2+ 3 3+2
calcule ( x 2 − 4) P .
1 1
A) 1 B) C)
4 36 A) 2 B) 4 C) 8
1 1 1
D) E) D) 1 E)
18 2 4
01 - C 02 - C 03 - D 04 - A 05 - D 06 - C 07 - D 08 - B 1
Productos notables
TAREA DOMICILIARIA
A) 20 B) 25 C) 40 A) 49 B) 51 C) 47
D) 50 E) 100 D) 36 E) 38
y3 A) 2 B) 3 C) 2
12. Si se cumple que x 2 + xy + y 2 = ;
x−y
D) 3 E) 1
x6 + y6
calcule el valor de .
x6 − y 6
1
15. Si x + = 1, calcule el valor de E.
x
5 9
A) B) 3 C)
3 7 x6 + x3 + 1
E=
3 5 x4 + x3 + x2
D) E)
5 2
1
A) − B) 2 C) 3/2
13. Si m + 3 n + 2 + m + 3 n − 2 = 4, halle el valor 2
de m + 3 n + 2 − m + 3 n − 2 . D) 5 E) 6
01 - E 03 - D 05 - A 07 - B 09 - B 11 - D 13 - B 15 - A
2
02 - C 04 - D 06 - C 08 - D 10 - B 12 - A 14 - A
Polinomio en una variable
A) x3 + x2 + x + 1
A) 28 B) 15 C) 18
B) x3 – 2x + 5 D) 24 E) 29
C) 2x3 + 5x + 1
D) x3 + 2x + 5 8. Dados los polinomios A(x) = x2 + mx + 1 y
B(x) = A(2x + 1) + x + 1, halle el término indepen-
E) x3 + 2x2 – x + 1
diente de B si su suma de coeficientes es 45.
01 - A 02 - A 03 - A 04 - D 05 - A 06 - A 07 - E 08 - B 1
Polinomio en una variable
TAREA DOMICILIARIA
1. Si P es un polinomio lineal de coeficientes en- 5. Dado el polinomio P(x) = 4x3 + ax2 + bx + c, tal
teros cuyo producto es 31. Calcule la menor que P(0) = 2 y P(-1) = P(2) = 0, determine el valor
suma de coeficientes. de abc.
A) 32 B) 30 C) 11 A) 35 B) 70 C) -35
D) – 32 E) – 30 D) 40 E) 14
2. Si P es un polinomio cuadrático cuyos coefi- 6. Halle el valor de P(2) + Q(2) dadas las siguientes
expresiones:
cientes son números impares consecutivos,
donde la semisuma entre su coeficiente princi- P(x) = 2x3 + 5x2 + 7x + 6
pal y su término independiente es 11. Indique Q(x) = [(2x + 5) · x + 7] · x + 6
su término lineal.
A) 96 B) 112 C) 86
A) 9x B) 11x C) 13x D) 76 E) 90
D) 12x E) 7x
7. Dado el polinomio P(x) = 3x2 + 5x + 1, halle P(2n).
3. Se tiene los polinomios
A) 7n2 + 5n + 1 B) 6n2 + 4n + 2 C) 12n2 + 2
P(x) = xn – 1 + xn – 2
D) 12n2 + 10n + 1 E) 10n2 + 2
f(x) = 2xn + xn + 1 – 1
Si el de mayor grado es cúbico, halle f(x) – P(x). 8. Si f(x) = 4x + 1, halle la expresión f f
(
( f(0) ) )
.
3 2
A) x – x + 2x – 1
A) 20 B) 18 C) 16
B) x3 – x2 + x – 1 D) 21 E) 22
C) x3 – 2x – 1
D) x3 – x2 + x + 1 9. Se tiene que M(x) = x2 + kx + k + 2. Halle M(1) si
M( – k) = 10.
E) x3 + x2 – x + 1
A) 17 B) 20 C) 19
4. Si el polinomio lineal P(x) verifica P(1) + P(2) = 1; D) 21 E) 18
1
P 1 = − , para todo número real x, calcule el
2
2 10. Si R(x; y) = 2x2 + xy – y3 y h(x + 2) = x2 + x + R(x; 1), cal-
valor de P(4) + P(2) + P(0). cule el valor de R(2; 0) + h(1).
A) 3 B) 5 C) 7 A) 0 B) 2 C) 4
D) 9 E) 11 D) 6 E) 8
1
11. Dado el polinomio f(x – 2) = x3 + 2x – 1 A) 6 B) 60 C) 66
(suma de coeficientes) + 1 D) 72 E) 600
calcule .
término independiente
14. Dado el polinomio P(x)=x3 – 3x2+3x+1, deter-
A) 1 B) 3 C) 5 mine P(3 + P(3
5 +1) 7 +1)
D) 7 E) 11
A) – 10 B) 12 C) 14
12. Dado el polinomio D) 16 E) – 16
P( x ) = ( x 2 + 1) ( x + a) (2 x + 5)
calcule su término independiente si la suma 15. El número de posibles apretones de manos
de coeficientes es 42. (H) dentro de un grupo de personas está dado
1
por la fórmula H( n) = ( n2 − n). Calcule la
A) 6 B) 7 C) 10 2
D) 12 E) 14 suma total de apretones de mano en grupos
de 10 y 30 personas.
13. Se tiene el polinomio P(x) = ax + b. Si P(2) = 6 y
P(7) = 6, calcule el valor de la siguiente expresión: A) 400 B) 435 C) 235
P(1) + P(3) + P(9) +...+ P(310) D) 480 E) 280
01 - D 03 - E 05 - B 07 - D 09 - C 11 - B 13 - C 15 - D
2
02 - B 04 - A 06 - B 08 - D 10 - E 12 - C 14 - D
División algebraica
x4 + 5 x2 + x + 4 (4 x + 5)4 − 1
2
ax + bx + c 7. Halle el resto de la división .
x+2
el cociente obtenido es el polinomio
2 A) 2 B) 15 C) 25
Q(x) = x + 2x + 5. Determine el residuo.
D) 29 E) 80
A) 2x + 1 B) x + 15 C) 2x – 8
8. Halle el resto de la siguiente división:
D) 3x + 10 E) 3x – 16
5x6 + 7x5 + x2 + 6x + 1
4. Halle el término lineal del cociente de la división x2 + 1
4 x4 + 3 x3 + 5 x2 − x + 4 A) 13x + 5 B) 13x – 5 C) 13
3x + 3 D) 5x + 13 E) 5x – 13
01 - D 02 - A 03 - E 04 - C 05 - D 06 - E 07 - E 08 - B 1
División algebraica
Tarea domiciliaria
* 2 * 1 * A) 16 B) 17 C) 21
4 D) 22 E) 27
*
9. Halle la suma de coeficientes del cociente de
1 2 –1 1 la siguiente división:
( x − 1)3 + 1
Halle el término independiente de P(x). x +1
A) 1 B) 10 C) 15 A) 6 B) 9 C) 12
D) 21 E) 27 D) 4 E) 30
1
x 6 − kx 3 + kx + 2 13. Halle el resto de la siguiente división:
10. Si el resto de la división es 5 3
x+2 2018 (2 x − 3) + 2019 (4 x − 9 ) + x 2 − 1
R(x) = 18, halle el valor de k. 3x − 6
A) 8 B) 10 C) 12
A) 5 B) 6 C) 2
D) – 8 E) – 12
D) - 2 E) 1
A) 37 B) 40 C) 47 A) 15 B) 24 C) 10
D) 50 E) 74 D) 16 E) 25
A) 9 B) 10 C) 6 A) 5 B) 10 C) 20
D) 12 E) 32 D) 25 E) 30
01 - D 03 - A 05 - A 07 - C 09 - D 11 - E 13 - C 15 - D
2
02 - E 04 - D 06 - B 08 - D 10 - D 12 - A 14 - B
Factorización sobre Z
A) 7 B) 13 C) 21
5. Indique el factor primo común de los siguien-
D) 31 E) 1
tes polinomios.
4. Indique un factor primo del siguiente polinomio 8. ¿Cuántos factores primos presenta el polino-
R( a; b) = a 3 ( a 2 − b2 ) − a 2 b3 + b5 mio f(x) = x(x – 1)(x2)(x – 3) + 8?
A) a2 – b2 A) 2 B) 3 C) 4
B) a + b2 D) 5 E) 1
01 - B 02 - D 03 - A 04 - E 05 - E 06 - C 07 - C 08 - B 1
Factorización sobre Z
Tarea domiciliaria
A) a + b B) a – b + 1 C) a2 – b A) 3 B) 2 C) 1
2
D) a + b E) a2 + b2 D) 4 E) 5
A) 2a B) 3a – b C) 3a + b A) 8x – 2 B) 8x – 3 C) 8x + 2
D) 2a – 2b E) 2a + 2b D) 16x + 2 E) 8x + 8
1
11. Indique un factor primo del siguiente polinomio. C) (m + n)(x – 1)
P(x) = (x + 4)(x – 4) + 6x D) (m + n)x – 1
E) (m + n)x – mn
A) x + 8 B) x – 8 C) x + 2
D) x – 4 E) x + 4 14. Indique un factor primo del siguiente polinomio
f(a; b) = a2 + 9b2 + 2a – 6b(a + 1) – 35
12. Si (ma + nb) es la suma de factores primos del
siguiente polinomio.
A) a – 3b – 5
P(a; b) = 2a2 + (a + 5b)(a – 6b)
B) a – 3b + 5
Calcule m – n. C) 2a + 3b + 7
D) a – b – 7
A) 3 B) 10 C) 11 E) a + 3b + 5
D) 7 E) 5
15. Factorice el siguiente polinomio
13. Luego de factorizar el polinomio
P(y) = y(y + 2)(y – 1)(y + 3) – 4
f( x ) = mn ( x 2 + 1) − ( m2 + n2 ) x
e indique el factor primo cuadrático.
la suma de sus factores primos es
A) 2nx – 2n A) (y + 1)2 B) y2 + 2y + 4 C) y2 + 2y – 4
B) (m + n)x D) y2 + y – 2 E) y2 – 2y + 4
01 - D 03 - E 05 - A 07 - B 09 - C 11 - A 13 - C 15 - C
2
02 - D 04 - E 06 - B 08 - A 10 - C 12 - C 14 - A
Ecuaciones polinomiales
1. Si 3 es solución de la ecuación A) 60 B) 40 C) 20
x2 – (a + 1)x + a = 0 D) 15 E) 10
y 2 es solución de la ecuación x3 – (b – 1)x + 8 = 0
Calcule a + b. 5. Al resolver la ecuación x2 + 10x + 25 = 0 se obtiene
CS = {m}.
A) 3 B) 6 C) 10 Halle el valor de m2 + m + 1.
D) 11 E) 12
A) 31 B) 30 C) 43
2. Halle la solución de la ecuación D) 7 E) 21
x x x 1
+ + +1=
2 3 6 2 6. Halle el valor de b para que las siguientes
1 ecuaciones tengan una raíz común:
A) 1 B) 3 C) −
2 2x2 + 4 = 9x; 6x2 + 5 = 13x; 8x – 1 = b
1
D) E) –1
2 A) 1 B) 1/2 C) 3
D) 1/4 E) 5
3. La solución de la ecuación
5x − 1 x + 3 7. Si a y b son raíces de la ecuación 5x2 + 1 = 5x
+ = 14
2 4 Calcule el valor de
es también solución de la ecuación ( a + 1) ( b + 1)
x2 – mx + 10 = 0. Halle el valor de m2 + 1. ( a − 1) ( b − 1)
A) 10 B) 17 C) 26 11 2
A) B) C) 2
D) 37 E) 50 5 5
D) 5 E) 11
4. El doctor Carlos con apoyo de su equipo mé-
dico ha realizado la prueba del COVID 19 a los 8. Si a y b son las raíces de la ecuación
trabajadores de las secciones A, B y C de una 2x2 – x – 2 = 0, halle el valor de la expresión
empresa encontrándose en total 90 casos posi- 2
E = (α + 1) + (β + 1)
2
01 - E 02 - C 03 - E 04 - C 05 - E 06 - C 07 - E 08 - C 1
Ecuaciones polinomiales
TAREA DOMICILIARIA
19 21
5. Resuelva la ecuación A) 20 B) C)
4 4
x x x x 29
+ + + =1 D) E) 7
2 6 12 20 4
1
Sistema de ecuaciones lineales de orden dos
1. Si (2; 3) es solución del siguiente sistema A) {(15; 13)} B) {(14; 17)} C) {(15; 17)}
3 x + ( a + 1) y = 15
D) {(13; 15)} E) {(−13; 15)}
bx − 2 y = a + b
calcule a2 + b2. 6. Resuelva el sistema
( a + b) x + b2 y = ( a + b) + b2
2
A) 5 B) 10 C) 25
D) 61 E) 68 x − ay = b
x
y calcule el valor de .
2. Luego de resolver el siguiente sistema de ecuaciones y
mx + k ( y − 2) = 1
a
m ( x − 1) + k ( y − 1) = 9 A) a + b B) a – b C)
se obtuvo pro conjunto solución A {(3; 4 )} b
Determine el valor de m · k. a+ b 1
D) E)
a− b a+ b
A) – 15 B) – 10 C) 10
D) 15 E) 18 7. En la pastelería “TRIGO PERUANO” para ma-
ñana preparan dos tipos de pasteles. Una uni-
3. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones dad del primero requiere para su preparación
9 x − 5 y = 11 medio kilo de azúcar rubia y 6 huevos, mien-
tras que una unidad del segundo se requiere
12 x + 7 y = 1
1 kilo de azúcar rubia y 8 huevos. Si en total se
2 2 utilizaron 14 kilos de azúcar rubia y 120 hue-
A) {(2; − 1)} B) ; 1 C) ; − 1 vos, ¿cuántos pasteles más del segundo tipo
3 3
que del primer tipo se ha preparado?
3 3
D) ; 1 E) ; − 1
2 2
A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
4. Si el siguiente sistema de ecuaciones tiene so-
lución única
8. A causa del COVID 19, cientos de trabajadores
9 x + 8 y = 16
perdieron su empleo en la capital razón por la
x − ( k − 1) y = 5 que muchos compatriotas decidieron regresar
5 x + 4 y = 9
a sus lugares de origen en plena emergencia
dé el valor de (k + 7)2. sanitaria, por lo que para trasladar a 510 per-
sonas hacia la selva central se dispuso de un
A) 81 B) 400 C) 100 total de 15 buses de capacidades de 40 y 25
D) 144 E) 64 pasajeros. Si todos los buses partieron con su
capacidad completa de pasajeros, ¿cuántos
5. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones buses de 40 pasajeros se necesitaron?
lineales.
13 x + 15 y = 394 A) 6 B) 9 C) 8
x − 2 y = −17 D) 5 E) 7
01 - E 02 - A 03 - C 04 - B 05 - D 06 - A 07 - C 08 - B 1
Sistema de ecuaciones lineales de orden dos
TAREA DOMICILIARIA
A) 33 B) 40 C) 16 A) 1 B) 2 C) 3
D) 24 E) 80 D) 4 E) 5
A) 0 B) 1 C) 4 A) 4 B) 9 C) 16
D) 9 E) 16 D) 64 E) 81
1
9. La diferencia entre el ángulo diferente y uno 13. En la pensión “PA LLENARSE” hoy se preparan
de los ángulos iguales (en ese orden) de un dos tipos de limonadas. Para una jarra del pri-
triángulo isósceles es 57°. ¿Cuánto mide el ma- mero se requiere cuarto kilo de azúcar rubia y
yor de los ángulos? 4 limones, mientras que para una jarra del se-
gundo se requiere medio kilo de azúcar rubia
A) 41° B) 98° C) 82° y 6 limones. Si en total se utilizaron 5 kilos de
D) 100° E) 96° azúcar rubia y 68 limones, ¿cuántas jarras del
segundo tipo se ha preparado?
10. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones
( x − 1) m + n ( y − 1) = − m A) 4 B) 8 C) 10
D) 6 E) 7
( x − 1) n + m ( y − 1) = − n
calcule el valor de xy + yx. 14. A causa del COVID 19, cientos de profesio-
nales de salud tuvieron que viajar a distintas
A) 0 B) 1 C) 2 regiones de nuestro país en plena emergencia
D) 17 E) 41 sanitaria, por lo que para trasladar a 470 profe-
sionales de la salud hacia una de las regiones
11. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones se dispuso de un total de 14 buses de capa-
3x + 2y 2x + 3y cidades de 45 y 29 pasajeros. Si todos los bu-
4 + =7
3 ses partieron con su capacidad completa de
3 x + 2 y − 2 x + 3 y = 0, 5 pasajeros, ¿cuántos buses de 29 pasajeros se
8 6 necesitaron?
12. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones 15. Cierto día asistieron a un teatro solo adultos y
niños; en la función de la mañana asistieron 11
( a − b) x + ( a + b) y = a + b adultos y 6 niños, con una recaudación total de
4 abx + ( b − a ) y = 2b ( a + b)
2 2
S/135; y por la tarde asistieron 16 adultos y 12
calcule (x – y). niños, con S/216 de recaudación. ¿Cuál es el
precio de la entrada de un niño?
b 2b −2b
A) B) C)
a+ b a− b a+ b A) S/7 B) S/9 C) S/8
a+ b a− b D) S/6 E) S/5
D) E)
a− b a+ b UNMSM 2020 - I
01 - A 03 - B 05 - A 07 - C 09 - B 11 - D 13 - D 15 - D
2
02 - E 04 - C 06 - C 08 - C 10 - B 12 - E 14 - E
Logaritmos en R
23 2+ a 1 a+2
A) 25 B) 4 C) A) B) 1 + C)
4 3+a 3+a a+3
25 4 2 + 3a 3 + 2a
D) E) D) E)
4 25 3+a 3+a
A) 27 B) 16 C) 32 A) 8 B) 27 C) 2
D) 59 E) 33 D) 3 E) 1
01 - D 02 - A 03 - A 04 - B 05 - E 06 - E 07 - D 08 - B 1
Logaritmos en R
TAREA DOMICILIARIA
14 13 n+2 n n+2
A) 14 B) C) A) B) C)
3 4 n +1 n +1 n
3 14 n +1 2n + 1
D) E) D) E)
14 5 n+2 n+3
2. Dada las igualdades
7. Sabiendo que los números x; y; z son positivos
log 1 27 = x + 1
y mayores que la unidad, indique el equivalen-
3
logy144 = 2 x2y2
te de log .
Calcule el valor de x + y. z